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Resultados para “'Manutenção de software'”

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Luciana Lourdes Silva

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (2008 e 2011, respectivamente) e doutorado na UFMG (2015). Atualmente é professora no IFMG. Os principais temas de pesquisa são: manutenção de software, mineração de repositórios, rastros de execução e recuperação de arquitetura. Faz parte do grupo de o Applied Software Engineering Research Group (ASERG), do DCC/UFMG.

Luiz Antonio Schalata Pacheco

docente IFSC - Câmpus Garopaba

Possui doutorado em Engenharia Civil (2019), mestrado em Engenharia Mecânica (2013) e graduações em Licenciatura em Física (2008) e Ciências da Computação (2003), todos pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Também detém especialização (Latu Sensu) em Gestão Pública (2007) pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC).Desde 2008, atua como Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IFSC. Nesse período, dedicou-se especialmente a disciplinas relacionadas a Sistemas Operacionais, Programação Orientada a Objetos, Software Livre e Manutenção de Computadores. Sua experiência abrange também a Administração e Gerência de Redes de Computadores. Atualmente, integra o corpo docente do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet no Campus Garopaba. Suas contribuições acadêmicas concentram-se nas Unidades Curriculares de Algoritmos e Técnicas de Programação, Programação Orientada a Objetos, Estrutura de Dados e Tópicos Especiais em Sistemas para Internet.No mestrado, a pesquisa foi voltada para o desenvolvimento de um sistema inovador para acelerar os ensaios de desempenho em compressores de refrigeração, resultando em uma arquitetura de hardware com software associado.Durante o doutorado, desenvolveu pesquisa voltada para algoritmos de otimização, com aplicação específica na área de escavação de túneis.

Norton Jerzewski Noro

tecnico IFFar - Reitoria

Norton Jerzewski Noro é Analista de Tecnologia da Informação da Reitoria do Instituto Federal Farroupilha/Santa Maria/RS. É Bacharel em Informática: Sistemas de Informação, pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI). É Especialista em Gestão e Governança de Tecnologia da Informação, pela Universidade Luteranta do Brasil (ULBRA Canoas/RS). É Mestre em Ciência da Computação, pela Universidade Federal de Pernambuco. Tem interesse nas áreas de Engenharia de Software, Qualidade de Software, Planejamento Estratégico de TI.

Daniel De Almeida E Souza

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Mestre em Administração (Universidade Federal Fluminense,2023); Especialista em Engenharia de Manutenção e Suprimentos (Universidade Cândido Mendes, 2018); Graduação em Fabricação Mecânica pela Faculdade Senai de Tecnologia (2008); Tecnólogo em Produção Automotiva (FATEC 2007) Técnico em Mecânica (Colégio Técnico Universitário CTU-UFJF, 2001). Atualmente é Professor EBTT no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Juiz de Fora no núcleo de mecânica onde é chefe do laboratório de máquinas térmicas LMT e leciona disciplinas voltadas à manutenção automotiva.

Evantuy De Oliveira

docente IFRN - Campus Canguaretama

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Manutenção de Computadores, atuando principalmente nos seguintes temas: manutenção, computadores, instalações elétricas, eletrotécnica e fontes.

Emmanuel Savio Silva Freire

docente IFCE - Campus Morada Nova

Professor efetivo (Regime de Dedicação Exclusiva) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE/Campus Morada Nova). Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2023), mestre em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2012) e tecnólogo em Telemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE/Campus Fortaleza (2009). É pesquisador do Technical Debt Research Team (https://www.tdresearchteam.com/home) na Virginia Commonwealth University e do Systems and Software Engineering Laboratory (https://sites.google.com/view/labes2/home) na UFBA. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente em: Engenharia de Software Orientada a Agentes (Agent-Oriented Software Engineering), Engenharia de Requisitos, Gerenciamento de Projetos, Manutenção de Software, Teste de Software e Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Tem preferência pelas linhas de pesquisa relacionadas à Dívida Técnica (Technical Debt), à Engenharia de Software Experimental, aos Fatores Humanos em Engenharia de Software, à Engenharia de Software Orientada a Agentes e aos Sistemas Multi-Agente (Multi-Agent Systems).

Giovani Fonseca Ravagnani Disperati

docente IFSP - Campus Guarulhos

Técnico em Informática com habilitação em Programação e Desenvolvimento de Sistemas (2008). Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (2012), com especialização em Gestão de Projetos em Desenvolvimento de Sistemas de Software (2014). Mestre em Engenharia Mecânica (2022). Atualmente, exerce a função de docente EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Guarulhos.

Helvio Jeronimo Junior

docente IFRJ - Campus Niterói

Doutor em Engenharia de Sistemas e Computação (PESC/COPPE/UFRJ, 2023). Mestre em Engenharia de Produção (UENF, 2013) e Tecnólogo em Desenvolvimento de Software (IFF, 2009). Atualmente é Professor EBTT no IFRJ (Campus Niterói). É pesquisador do Laboratório de Cultura Digital (IFRJ) e do NUGEDS. Também é pesquisador colaborador do Grupo de Engenharia de Software Experimental (PESC/COPPE/UFRJ).Tem experiências em atividades de ensino na área de computação e em projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PDI). Nos últimos anos tem atuado como pesquisador, consultor e/ou orientador de diferentes projetos. Em 2023 e 2024, atuou como professor orientador do Programa Jovens Talentos (FAPERJ) e professor orientador do projeto Novos Negócios em TIC financiado pela SETEC/IFCE. Entre o período de 2021 a 2022 atuou como coordenador adjunto de um projeto aprovado no Edital de Empreendedorismo e Serviços 4.0 da SETEC. Ademais, já atuou em projetos financiados/executados pela SETEC, MEC, CNPq e Ministério das Comunicações.Tem interesses nas seguintes áreas e tópicos de pesquisa: 1) Engenharia de Software: Dívida Técnica em projetos de software; Manutenção de Software, Engenharia de Software Experimental; Processos de Desenvolvimento; Qualidade de Produto e Processos; 2) Gestão e Processos: Gestão e Gerência de Projetos de TI; Mapeamento, Modelagem e Representação de Processos e Serviços; 3) Sistemas de Informações: Engenharia de Sistemas de Informações Contemporâneos (soluções baseadas em IoT e IA); 4) Computação, Educação e Sociedade: Aplicabilidades, Impactos e Reflexões.

Áubio Aurélio Da Rocha Ferreira

tecnico IFC - Campus Camboriu

Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Técnico em Informática e servidor público federal do Instituto Federal Catarinense (IFC), onde atua como Técnico de Laboratório de Informática. Desenvolve atividades de administração, suporte técnico e gestão de infraestrutura em ambientes informatizados voltados ao ensino, pesquisa e extensão, com atuação direta na operação, manutenção e evolução de laboratórios de informática institucionais.Atua na administração de ambientes Linux e Windows, gerenciamento de redes locais, virtualização e manutenção preventiva e corretiva de hardware e software. É responsável pela organização e controle da infraestrutura dos laboratórios, incluindo monitoramento de equipamentos, padronização de ambientes computacionais, controle de uso, gestão de ativos de TI, elaboração e atualização de documentação técnica e apoio à definição de requisitos para aquisição de equipamentos e insumos. Executa ainda levantamentos técnicos, manutenção da organização física e lógica dos laboratórios e assegura o cumprimento de normas operacionais e rotinas institucionais.Presta suporte técnico a docentes e discentes durante atividades acadêmicas, incluindo aulas práticas, projetos e atividades laboratoriais, colaborando com o planejamento, avaliação e melhoria contínua da infraestrutura tecnológica institucional. Atua também na implementação e suporte a soluções de monitoramento, inventário e segurança de ambientes computacionais, com foco em confiabilidade, disponibilidade e padronização dos serviços de TI.Possui formação técnica em Informática e graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, com interesses nas áreas de infraestrutura de tecnologia da informação, administração de sistemas, redes de computadores, engenharia de software, segurança da informação, virtualização, automação e inteligência artificial aplicada. Desenvolve interesse em tecnologias aplicadas à educação e ao setor público, com ênfase na interseção entre computação e políticas públicas, incluindo governança algorítmica, vieses em sistemas de inteligência artificial, auditoria de algoritmos, racismo algorítmico e uso ético de tecnologias digitais.Atua ainda em atividades de ensino, pesquisa e extensão relacionadas à Educação das Relações Étnico-Raciais, com participação em iniciativas do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), incluindo ações formativas, organização de atividades institucionais e desenvolvimento de discussões sobre tecnologia, equidade racial e direitos humanos. Também participa e apoia iniciativas voltadas ao desenvolvimento de soluções computacionais para análise de políticas públicas, transparência administrativa e fortalecimento de ações afirmativas no âmbito educacional.

Ednaldo Dilorenzo De Souza Filho

docente IFPB - Campus Santa Rita

Possui graduação em CIENCIA DA COMPUTACAO pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) (2002), mestre em Ciência da Computação (2009). Professor do IFPB campus Monteiro. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: systematic review, domain engineering, software reuse, software product line architecture, software design e banco de dados e gestão de projetos.

Carlos Moreno Dos Santos

docente

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (1985). Especialização em Gestão Integrada de Organizações. Mestrado em Gestão Integrada de Organizações.(UNEB/Unibahia). Mestrado em Gestão e Tecnologias Industriais no SENAI / CIMATEC (2015). Trabalhou durante 28 anos em grandes industrias multinacionais e nacionais- Alcan Alumínio do Brasil Ltda, Ficap S/A. Novelis , Ype ( Química Amparo), nas áreas de Engenharia, Produção, Manutenção, Processos e Qualidade. Sólida experiência em Gestão Industrial, com ênfase em Processos de Fabricação, Planejamento Industriai, Qualidade, Manutenção Industrial. Professor de Máquinas Rotativas, Lubrificação e Tribologia, Administração da Produção, Sistemas de Produção, Custos Industriais, Administração de Recursos Materiais , Gestão de Manutenção. Trabalhou como Consultor em Gestão de Manutenção no BVQI na área da Refinaria de Petróleo Landulfo Alves no Município de Madre de Deus-Ba. Foi Professor nas Instituições de Ensino Superior: Cairu, Area I, Unijorge, Unirb ,SENAI / CIMATEC em Salvador-Ba e Fanese em Aracaju-SE. Professor Efetivo DE do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia-IFBA, Campus Vitoria da Conquista-Ba onde ministra as Disciplinas Planejamento e Controle de Manutenção, Sistemas de Controle de Manutenção, Técnicas de Manutenção , Máquinas e Equipamentos Mecânicos Industriais. Atua como Coordenador do Curso Técnico de Eletromecânica Integrado e do Curso Técnico de Eletromecânica Subsequente. Preside o Conselho dos Cursos de Eletromecânica. Participa da elaboração e revisão dos Planos Pedagógicos dos Cursos de Eletromecânica e Engenharia Mecânica. Desenvolve pesquisa em modelagem computacional e diagnóstico de cavitação em bombas centrífugas industriais. Atualmente também desenvolve pesquisa na área de ensino de Engenharia no Brasil: seus desafios e perspectivas.

Lis Ângela De Bortoli

docente IFRS - Campus Sertão

Possui Graduação em Ciência da Computação pela Universidade de Passo Fundo, Especialização em Informática pela COPPE/UFRJ/UPF, Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Doutorado em Envelhecimento Humano pela Universidade de Passo Fundo, na linha de pesquisa Gerontecnologia. Atualmente é Professora Titular do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de engenharia de software, engenharia de requisitos, educação em engenharia de software, gerontologia educacional, metodologias ágeis, descarte de lixo eletroeletrônico. Atua também como pesquisadora e extensionista.

Renato Couto De Almeida

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui mestrado de Engenharia de Produção pela UCAM - Campos/RJ (2014) e a graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005). Atualmente é professor do curso técnico em mecânica do Instituto Federal Fluminense - Campos/RJ. Tem experiência na área de Engenharia com ênfase em Processos de Fabricação, Planejamento e Controle da Manutenção e Materiais.

Claudio Roberto De Lima Martins

docente

Mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003), graduação em Tecnologia em Processamento de Dados (1990) e especialização em Análise de Sistemas (1999), ambos pela Universidade Federal do Pará (UFPA) . Atualmente é professor do IFPA (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará). Atuei na Universidade da Amazônia (UNAMA), entre 2004 e 2010, ministrando disciplinas na área de Engenharia de Software, e empresas públicas com Prodepa (Governo do Pará) e Cinbesa (Prefeitura de Belém). Na Companhia de Tecnologia da Informação de Belém (Cinbesa), por 33 anos atuei como analista, gerente e desenvolvedor de sistemas com foco em projetos estratégicos para a Prefeitura de Belém. Dedica-se à área da Ciência da Computação, em especial à engenharia de software e inteligência computacional, atuando principalmente nos seguintes temas: ciência de dados, engenharia de software e arquitetura de software.

Afonso Bernardino De Almeida Junior

docente IFTM - Campus Patrocínio

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) e mestrado pela mesma instituição (2011). Concluiu o doutorado em 2016, em Engenharia Elétrica, na área da Qualidade da Energia Elétrica (Universidade Federal de Uberlândia/University of Nottingham). Atualmente é docente na área de engenharia elétrica do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Qualidade da Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade da Energia, Aterramentos Elétricos, Manutenção de Sistemas Elétricos, Eficiência Energética, Elementos Finitos, Transmission Line Modeling e Sistemas de computação aplicados à Engenharia.

Natanael Augusto Viana Simões

docente IFRO - campus Ariquemes

Bacharel em Sistemas de Informação pelo Instituto de Ensino Superior de Rondônia (2012) e Mestre em Computação Aplicada pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2017). Atualmente é Engenheiro de Software Sênior e Tech Lead na ProjectMark. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: engenharia de software, gerência de projetos, banco de dados, programação e serviços de rede.

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