Resultados para “'Mapas de Relevo'”

Edcassio Nivaldo Avelino

docente

Possui título de Mestre em Geografia (2013); de Especialista em Geoprocessamento (2025); de Especialista em Geoprocessamento Aplicado (2021); de Especialista em Dinâmica Territorial do Espaço Baiano (2012); de Bacharel em Geografia (2011) e Licenciatura em Geografia (2009). Atua como professor afetivo no IFBA. No campo da Pesquisa, nos últimos anos desenvolveu pesquisa com os seguintes temas: (I) GEOGRAFIA AMBIENTAL (mapeamento de uso da terra, de formações florestais e de relevo); (II) ENSINO DE CARTOGRAFIA (Corrida de Orientação); (III) SENSORIAMENTO REMOTO; (IV) ANÁLISE ESPACIAL; (V) GEOGRAFIA e LITERATURA.

Lucilene Correia Ramos

docente IFRN - Campus Lajes

Licenciada em Química pela Universidade Federal da Bahia (2012), é atualmente professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem especialização em ensino de Química e mestrado em Ensino, História e Filosofia das Ciências (UFBA/UEFS, 2018) . Atualmente, é doutoranda da Universidade Federal do Rio grande do Norte (UFRN) na área de ensino de química. Tem experiência nas áreas: Ensino de Química, formação de professores de ciências e matemática, formação de conceitos, aprendizagem baseada em projetos e uso de mapas conceituais no ensino e avaliação em Química

Ruberley Rodrigues De Souza

docente IFG - Campus Jataí

Possui graduação em Bacharelado (1989) e Licenciatura (2003) em Física pela Universidade Federal de Goiás, mestrado (1992) e doutorado em Física pela Universidade de São Paulo - São Carlos (1998), com estágio de Pós-doutorado em Educação para Ciências na Universidade Estadual Paulista - Campus Bauru (2008-2009), trabalhando com mapas conceituais na estruturação das concepções alternativas em Física. Desde 1995 é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (antigo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás). Foi membro do Conselho Municipal de Educação de Jataí (2003-2008), presidindo-o por dois mandatos (2004-2008). Exerceu a função de Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação do Instituto Federal de Goiás entre 2009 e 2017. Atualmente é Diretor-Geral do IFG/Câmpus Jataí desde out/2021. Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática do IFG, atuando principalmente nos seguintes temas: Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental; formação de professores; e uso de mapas conceituais no ensino de Física.

Raphael Rodrigues Brizzi

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Geógrafo pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, 2013), mestre em Geografia pela mesma instituição (2015) e doutor em Agronomia na área de Solos e Nutrição de Plantas pela Escola Superior de Agricultura ''Luiz de Queiroz'' da Universidade de São Paulo (ESALQ/USP). Desde 2016 é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), atuando nos cursos de Pós-Graduação em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras, Tecnólogo em Gestão Ambiental e nos cursos técnicos em Meio Ambiente. Desenvolve pesquisas nas áreas de Pedologia, Geomorfologia e Hidrologia, com ênfase na gênese, morfologia e classificação de solos, relações solo-relevo, evolução da paisagem, processos hidrológicos em bacias hidrográficas costeiras e uso de geotecnologias aplicadas aos estudos ambientais.

Paula Mirela Almeida Guadagnin

docente IFFar - Campus Alegrete

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - campus Alegrete. Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade da Região da Campanha URCAMP- Alegrete/RS (2008). Especialista em Metodologia do Ensino de Biologia pela Faculdade da Grande Fortaleza (2011). Mestra (2015) e Doutora (2019) pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Santa Maria/RS - UFSM.

Maria Auxiliadora Ferreira Blum

docente IFCE - Reitoria

Maria Auxiliadora Ferreira Blum é engenheiro mecânico, formada pela Faculdade Federal da Paraíba - Campus I - Centro Tecnológico de João Pessoa (1980), cursou especialização em Sistemas Energéticos pela Universidade Federal do Amazonas em convênio com a Universidade Federal de Itajubá (1995), Mestrado em Computação pela Universidade Estadual do Ceará (2003) referente a softwares educativos, mapas conceituais e aprendizagem significativa, em convênio com o Instituto Federal do Ceará (na época Centro de Educação Tecnológica) . Trabalhou em empresas como, MONARCK da Amazônia, Fiação e Tecelagem de Juta da Amazônia S.A, Assistência Técnica Elétrica e Mecânica, atuando nas instalações de máquinas da produção, realizando o acompanhamento quanto ao desempenho das mesmas e fiscalizando em alguns setores a manutenção, desenvolvendo projetos e executando. Foi professora da Universidade Estadual do Amazonas na área térmica para os cursos de engenharia e tecnólogo. Escreveu e organizou um livro junto com outros autores sobre metodologia do ensino da matemática, atuou como coordenadora: dos laboratórios pertencentes aos cursos da área de mecânica da Escola Técnica Federal do Amazonas - ETFAM e dos cursos técnicos da área de mecânica no Instituto Federal do Ceará- IFCE. Lecionou disciplinas da área térmica ETFAM (1989-1998) e no IFCE disciplinas como: Teoria da Soldagem, Soldagem em acetileno para condicionadores de ar, Planejamento e controle de produção PCP, Programa de comando numéricos de máquinas ferramentas, e desde de 2001 é professora da disciplina da área de Tecnologia dos materiais (Processo de Fabricação). Orienta trabalhos de conclusão de curso, na graduação do Curso de Mecatrônica.

Elias Dos Santos Silva Junior

docente IFF - Campus São João Da Barra

Professor EBTT em Informática Educativa no Instituto Federal Fluminense - IFF. Doutor em Ciências, Tecnologia e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense (PGCTIn - UFF, 2025); Mestre em Diversidade e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense (CMPDI - UFF, 2018); Especialista em Tecnologia de Redes de Computadores pela Universidade Federal de Lavras (UFLA, 2008); Licenciado em Informática pela Universidade Veiga de Almeida (UVA, 2007); Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Veiga de Almeida (UVA, 2006); Técnico em Informática pelo Centro de Ensino e Treinamento Aplicado a Profissionais (CETAP, 2016); e Técnico em Eletrônica pela Escola Técnica Estadual Henrique Lage (ETEHL, 1999). Professor Docente I, C Ref.:3 de 2007 até 2010, lecionando as seguintes disciplinas: Montagem e Manutenção de Computadores, Lógica e Algoritmos, Informática Básica, Redes de Computadores, Programação para Internet, Análise e Método de Pesquisa, no curso Pós Médio do Colégio Estadual Professor Renato Azevedo (Cabo Frio RJ). Pesquisador na área de Tecnologia Assistiva destinada à Deficiência Visual aplicando a Eletrônica e a Computação em Mapas Táteis. Experiência na área de Eletrônica, Ciência da Computação, Redes de Computadores, Educação e Ensino da Informática. Robótica Educacional aplicando Arduíno e outros microcontroladores. Pensamento computacional na educação básica. Interesse em pesquisas e em desenvolvimento de sistemas embarcados com microcontroladores, modelagem e impressão em 3D no desenvolvimento de protótipos educacionais e/ou de automação.

Juliana Farias De Limas

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Técnica em Meio Ambiente pelo Instituto Federal de Santa Catarina, (2006). Graduação em Geografia (licenciatura e bacharelado) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010/2011). Atualmente é assistente em administração - nível D - do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

André Henrique Bezerra Dos Santos

docente IFSP - Campus São Paulo

André Henrique Bezerra dos Santos é Bacharel e Licenciado em Geografia pela Universidade de São Paulo (2009), Mestre em Geografia Física pela Universidade de São Paulo (2013) e Doutor em Geografia Física pela Universidade de São Paulo (2017). Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Campus São Paulo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Atua nos cursos de Licenciatura em Geografia e Licenciatura em Física, lecionando as disciplinas de Geomorfologia, Pedologia, Geologia e Estatística. Desenvolve atividades de pesquisa na área de Geomorfologia, atuando principalmente nos temas: Sistemas Fluviais, Rearranjos de Drenagem e Estruturas de Impacto.

Patricia De Jesus Sales

docente IFTO - Campus Palmas

Geógrafa, mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Amapá, com experiência em coordenação de Estudos de Impacto Ambiental e Relatório de Impacto Ambiental, Plano Básico Ambiental, elaboração de mapas temáticos e levantamento socioeconômico em comunidades rurais, bem como atuação na elaboração de políticas públicas para ordenam...

Hélio De Morais Filho

docente IFNMG - Reitoria

Se formou em Engenharia Civil no ano de 1986 na Escola de Engenharia Kennedy . Especializado em Saneamento e Meio Ambiente pela Faculdade de Ciências e Tecnologia de Montes Claros, é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Norte de Mias Gerais com mestrado em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina.

Nilson Dos Reis De Oliveira Novaes

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Graduado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2007). Especialista em Ensino de Química através do Centro Universitário UNINTER (2019). Bolsista do Programa Institucional de Bolsas do Ensino de Graduação - PIBEG (2004 a 2005). Tem experiência na área de educação em Química, atuando no ensino médio, ensino técnico integrado ao ensino médio e pré-vestibular. Atualmente, professor do Instituto Federal de Rondônia (IFRO) no Campus Porto Velho Calama.

Eduardo Augusto Werneck Ribeiro

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999), mestrado em Geografia pela mesma instituição (2004), doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2011) e pós-doutorado pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, com bolsa FAPESP (2012-2014). É professor do Instituto Federal Catarinense (IFC), líder do Grupo de Pesquisa Multidisciplinar em Ciências e Geotecnologias e vice-coordenador do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia ProfGEO/IFC, campus Brusque. Atua na área de Geografia, com ênfase nas relações entre território, saúde, ambiente e educação, articulando Geografia da Saúde, geotecnologias, cartografia, análise espacial e práticas de ensino. Suas pesquisas investigam como métodos, dados, mapas, sensores e tecnologias educacionais podem contribuir para a leitura crítica do território, a compreensão de vulnerabilidades socioambientais e a formação geográfica em diferentes níveis de ensino. É editor das revistas Estrabão (A4) e Metodologias e Aprendizado (A2).

Cecília Félix Andrade Silva

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Graduada em Geografia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB (2003). Mestre em Ciência Florestal pela Universidade Federal de Viçosa - UFV (2008). Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Tenho experiência na área de Geografia, com ênfase em Análise Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Produção de Materiais Didáticos para o ensino de Geografia, Avaliação de Impacto Ambiental (AIA), Geomorfologia, Geomorfologia Antropogênica e Ensino de Geografia Física. Coordenadora do Mestrado Profissional em Ensino da Geografia em Rede Nacional (PROFGEO).

Alexandre Dos Santos Souza

docente IFPB - Reitoria

Doutor em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB/PPGG) na linha de Gestão do Território e Análise Geoambiental. Professor de Geografia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Campus Areia. Atua como pesquisador no Programa Estratégico de Estruturas Artificiais Marinhas (Preamar-PB) desenvolvendo trabalhos de planejamento ambiental e territorial de zonas costeiras. Tem experiência na área de Ensino de Geografia com ênfase em Geografia Física, Geociências, Geomorfologia e Educação Ambiental.

Terezinha Rosa De Aguiar Souza

docente IFTM - Campus Paracatu

Mestre em Educação pela Universidade de Brasília (2015). Bacharel em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (2012) e Especialista em Docência do Ensino Superior e Planejamento Educacional pelo Instituto de Ciências Sociais e Humanas - INCISOH (2013). Atualmente é Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Câmpus Paracatu nas disciplinas de Gestão.