Resultados para “'Maquete'”

Ednaldo Oliveira De Carvalho

docente IFG - Campus Jataí

Engenheiro Agrimensor pela Faculdade de Engenharia de Agrimensura de Pirassununga - FEAP (2011), licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2000), especialista em Matemática e Estatística pela Universidade Federal de Lavras UFLA (2004) e Especialista em Geoprocessamento pela Faculdade de Goiás - FAGO (2006). Mestre em Educação para Ciências e Matemática pelo Instituto Federal de Goiás - Câmpus Jataí (2021). Desde de 2012 é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Jataí, atuando principalmente nas seguintes áreas: Topografia, Geodésia, Sensoriamento Remoto e Posicionamento Geodésico por GNSS.

Talles Rodrigo Barbosa De Aquino

tecnico IFRN - Campus Apodi

Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Potiguar (2021). Servidor técnico administrativo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte desde 2017. Possuo MBA em Gestão Estratégica da Administração Pública (EAD). Interesse em estudos urbanos e gestão pública.

Louise Elis Monguilhott

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Cursando Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Possui Certificação em Assistente de Programador pela Unicesumar (2024). Possui MBA Profissional em Gestão Pública e Responsabilidade Fiscal pela Escola Superior Aberta do Brasil (2010). Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005). Atualmente é Técnico Administrativo em Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e Gestão Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão publica, sistema de gestão de informações acadêmicas.

Alexandre Sousa Neves De Oliveira

docente IFPB - Campus João Pessoa

É Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Viçosa - UFV, possui graduação no Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, é Especialista em Psicopedagogia pela UVA - Universidade Estadual Vale do Acaraú, Especialista em Ciências da Educação pela Faculdade de São Francisco da Paraíba - FASP, Especialista em Arquitetura - IPOG - Instituto de Pós Graduação, Especialista em Engenharia de Produção e Gerenciamento de Projetos, Mestrado interrompido em Ciências da Educação pela UTIC - Universidade Tecnológica Intercontinental. Foi Professor no SENAI CEP da Construção Civil. Foi Coordenador Pedagógico, de Estágio e Professor da Escola Técnica Aprender Mais em João Pessoa-PB. Ministra aulas nas áreas de Desenho e Projetos nos cursos de Design de Interiores, Edificações, Petróleo e Gás, Segurança do Trabalho, Eletromecânica, Automação Industrial, Licenciatura em Matemática e Arquitetura e Urbanismo. Foi Professor substituto do IFPB em 2013-2015 e 2016-2017, Coordenador do Programa Mulheres na Construção Civil IFPB 2014-2015.Professor Substituto na UFRRJ do Departamento de Arquitetura e Urbanismo-2021. Foi professor no Curso de Arquitetura e Urbanismo das Faculdades Santa Maria e Faculdades Integrada de Patos. Foi professor do Centro Universitário de João Pessoa - UNIPE nos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil e Design de Interiores. Foi professor na Faculdade Internacional da Paraíba - FPB nos cursos de Engenharia de Produção e Design de Interiores, Foi Funcionário Público Municipal na Prefeitura de Santa Rita-PB com o cargo de Desenhista, Professor substituto na Universidade Federal de Campina Grande e Professor Substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência nas áreas de Engenharia Civil, Arquitetura e Design, com ênfase em Planejamento e execução de Projetos na área da Construção Civil em geral, coordenação e planejamentos pedagógicos. Atualmente é Professor do EBTT Efetivo do IFPB no campus João Pessoa, ministrando disciplinas de desenho técnico e auxiliado por computador com a metodologia BIM nos cursos de Engenharia Civil, Design de Interiores e Edificçaões. Trabalhou no Campus de Princesa Isabel, lecionando as disciplinas de Desenho Básico, Técnico e Arquitetônico e Desenho com a tecnologia BIM, no Curso Técnico em Edificações Integrado e Subsequente, no Campus Patos 2022-2024, disciplinas em BIM nos cursos de Engenharia Civil e edificações, e de desenho técincol

Camilla Gandine Gonçalves

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2016). Possui especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho e formação na área pedagógica. Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Projeto de Máquinas e Processos de Fabricação.

Alcione Talaska

docente IFC - Campus Concordia

Menção Honrosa do Prêmio CAPES de Teses - Edição 2016. Graduado em Geografia, é Doutor em Desenvolvimento Regional pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC. Foi bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/CAPES, durante o mestrado e doutorado. Foi docente/pesquisador no IFTO, campus Araguatins, onde foi idealizador e líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Diversidades e Especificidades Regionais (GEDER/IFTO/CNPq), envolvendo pesquisadores do IFTO, IFFAR, IFSUL e UFMT e bolsista Produtividade de Pesquisa e Inovação do Programa de Apoio à Pesquisa (PAP/PQ). Foi docente/Pesquisador no IFMG, campus Ouro Preto, onde foi líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Geografia e Ordenamento Territorial (GEOTER/CODAGEO/IFMG/CNPq). Atualmente exerce suas atividades no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Concórdia. Participante do grupo de docentes na criação do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia (PROFGEO), em rede nacional. Membro do Conselho Editorial da Editora do IFC, para o biênio 2021-2023, reconduzido para o biênio 2024-2025. Foi coordenador do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Agroecologia com Ênfase em Agrofloresta. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Desenvolvimento Regional (GPDER/IFC/CNPq). Tem experiência em estudos e atividades de pesquisa na área da Geografia, com ênfase na Teoria do Desenvolvimento Regional e na Questão Agrária no Brasil. Atua, principalmente, nas seguintes especialidades da área da Geografia e PLUR: Geografia Regional, Geografia Agrária, Teoria do Desenvolvimento Regional, Regionalização, Análise Regional, Teoria do Planejamento Urbano e Regional.

Jorge Roberto Gomes Da Silva Junior

Outros

Jorge Roberto Gomes da Silva Junior é Mestre em Tecnologias Aplicáveis à Bioenergia pelo Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia - IMES, Salvador-BA. Mestrado profissional interrompido em Desenvolvimento Territorial e Gestão Social pela Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia - EAUFBA, Salvador-BA (PDGS/CIAGS). MBA em Gestão Pública e Social pela Faculdade Adventista da Bahia - FADBA, Cachoeira-BA. Pós-Graduado em nível de especialização lato sensu em Direito Administrativo pela Faculdade Integrada de Jacarepaguá - FIJ, Rio de Janeiro-RJ. Graduado em Gestão Pública pela Faculdade Maurício de Nassau - FMN, Salvador-BA. Técnico em Eletromecânica pela Escola de Engenharia Eletromecânica da Bahia - EEEMBA, Salvador-BA. Atualmente, é servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, onde exerce a função de Técnico Administrativo em Educação. Tem experiência em Educação; Área pública de educação técnica; Ciência Tecnologia e em Geração de energia elétrica (através de Usina Hidrelétrica). Temas de interesse: Bioenergia; Políticas Públicas; Semiárido Baiano; Tecnologias Aplicáveis à Bioenergia; Educação e Trabalho; Educação e Saúde; Gestão Pública e Social; Família e Comunidade; Educação; Programas de Incentivo à Educação; Educação de Jovens e Adultos; Instituições de Educação e Universidade. Possui artigo e capítulo de livro publicados em periódicos (revista e livro).

Catia Regina Züge Lamb

docente IFFar - Reitoria

Doutora em Educação pelo Programa de Pós graduação da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), vinculada à Linha de Pesquisa Educação, Cultura e Produção de Sujeitos e integrante do Grupo de Pesquisa Identidade e Diferença na Educação, Coordenado pelo Professor Doutor Mozart Linhares da Silva.Mestra em Geografia e Geociências pela UFSM; Graduação em Letras/Libras - Bacharelado pela UFSC; Possui ainda o PROLIBRAS ( Exame Nacional de Proficiência em Tradução e Interpretação da Língua Brasileira de Sinais/Língua Portuguesa/Língua de Sinais) - Nível Superior e também o Exame Nacional de Ensino de Língua Brasileira de Sinais; Especialização em Educação de Surdos (UNISC); Graduada em Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria- UFSM;Atuou como professora da disciplina de Geografia no ensino fundamental e médio da rede pública estadual do RS e do PR. No ensino superior atuou como professora da disciplina de Introdução a Língua Brasileira de Sinais e também como intérprete. Além de ministrar a disciplina de Geografia atuou executado trabalhos de tradução/interpretação LIBRAS/Língua Portuguesa para alunos surdos incluídos em escolas regulares. Atualmente é servidora pública do Instituto Federal Farroupilha - Campi Santa Rosa/RS na função de docente de Geografia e Coordenadora das Ações Afirmativas.E-mail: catia.lamb@iffarroupilha.edu,br

João Eujácio Teixeira Junior

docente IFRO - campus Jí-paraná

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico em Informática do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) no Campus de Ji-Paraná. Bacharel em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná - RO (CEULJI/ULBRA). Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade de Ouro Preto do Oeste (2011). Atuei por 7 anos como Diretor de Desenvolvimento e Programação em empresa de desenvolvimento de software. Tem experiência em Programação Web com ênfase Frameworks Front-end e Back-end, Rede de Computadores em servidores linux e Banco de Dados com ênfase em modelagem e SQL. Atuei como docente no curso de Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná - RO e atualmente no curso Superior em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e no curso Técnico em Informática. Integrante do Grupo de Pesquisa em Processo e Desenvolvimento de Software (GPPDS) e Grupo de Estudos em Temáticas Étnicas na Amazônia (GETEA) em atividade no IFRO Campus Ji-Paraná. Mestre em Assessoria de Administração pelo Instituto Politécnico do Porto/Portugal.

Garibaldi Da Silveira Júnior

Outros IFCE - Campus Avançado de Jaguaruana

Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFAR) Campus Alegrete (2014) e mestrado pelo programa de Tecnologias Educacionais em Rede (PPGTER) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Esta cursando doutorado em Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Atualmente atua como professor EBTT no Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas Multimídia e Processamento Digital de Sinais, atuando principalmente nos seguintes temas: Aprendizado de Máquina, Codificação de Vídeo, Jogos Sérios, Jogos Ubíquos e Mundos Virtuais.

Rozele Borges Nunes

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Pelotas (2008), mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande (2011), doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação PPGE/ FAE/ UFPel (2018). Atualmente desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de Geografia, junto ao IFRS/Campus Rio Grande, desde 2013. Tem experiência no ensino de Geografia e atua em propostas de valorização dos saberes locais dos discentes, seus contextos multiculturais e comunitários, interligando suas realidades a uma aprendizagem significativa em sala de aula.

Victor Manuel Riva De Oliveira

docente IFES - Campus Vitória

Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEE), também pela UFES. Durante a graduação, foi bolsista no projeto de Iniciação Científica intitulado ''Desenvolvimento dos Sensores e Atuadores de uma Maquete de Ponte Rolante'' durante 1 ano, e mon...

Arthur Augusto Bastos Bucioli

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui graduação em Ciência da Computação pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo (2005), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2008) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2023). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Realidade Aumentada, atuando principalmente nos seguintes temas: realidade virtual, realidade aumentada, computação gráfica, visualização e multimídia.

Ronaldo Vicente Pereira

docente IFRJ - Campus Paracambi

Doutorando em Bens Culturais e Projetos Sociais, Mestre em Bens Culturais e Projetos Sociais pela Escola de Ciências Sociais da Fundação Getúlio Vargas RJ, Licenciado em Artes Visuais pelo Instituto Metodista Bennett, estudou Arte Sacra na Faculdade São Bento e no Museu Franciscano, ambos no Rio de Janeiro. Especializou-se no IFRJ, é professor de Artes Visuais da mesma instituição. Pintor, desenhista e ceramista atuante com 8 individuais, 33 prêmios, mais de 30 coletivas e mais 50 salões de Artes. Coordenou o projeto IF Shop, Diálogos de Cinema e Arte é Terapia, todos no IFRJ, além de ter sido coordenador de extensão por mais de 6 anos na mesma instituição, onde atualmente coordena os projetos de extensão História da Arte Sacra, Roteiros Culturais, fazendo visitas de campo a museus, espaços culturais, além de cidades históricas como melhor forma para apreciação e compreensão de obras de artes e seu contexto histórico. Atua como caricaturista em eventos, além de palestras sobre Arte e Educação, oficinas e Workshops.. Autor do livro Pintando as memórias históricas de Paracambi - Uma narrativa no tempo entre educação patrimonial e artes visuais. Realiza pesquisa na área de Ciência e Arte desenvolvendo maquetes como metodologia de ensino para qualquer área do conhecimento; Ilustração Científica nas técnicas de aquarela e bico de pena, além de desenhos de monumentos arquitetônicos como forma preservação e valorização do patrimônio cultural; É colunista do Jornal Tribuna do Interior em Vassouras RJ e da Revista Vale do Café também em Vassouras. Já colaborou com o Jornal O Dia no Rio de Janeiro.

Heudes Eduardo Rogério

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Ubá

Atualmente sou Professor EBTT pelo IF Sudeste MG no Campus Avançado Ubá e coordenador do curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas. Sou Mestre em Educação, Especialista em Informática na Educação e Docência em Ensino Superior e também graduado do Curso Superior de Ciência da Computação do IF Sudeste MG pelo Campus Rio Pomba.

Jair Lucio Prados Ribeiro

docente IFB - Campus Samambaia

Sou Doutor em Educação em Ciências pela Universidade de Brasília (2019), Mestre em Ensino de Ciências (área de concentração: Física) pela Universidade de Brasília (2010), Engenheiro de Infraestrutura Aeronáutica pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (1996), Licenciado em Física pela Universidade Católica de Brasília (2013) e Especialista em Design Gráfico pelo California Institute of Arts (2026). Minhas linhas de pesquisa principais são o ensino conceitual e experimental da Óptica no ensino básico; a relação entre a cultura pop e o ensino de Física no ensino básico; a interação entre Arquitetura e Física. Atualmente, sou professor de Física no Ensino Médio integrado; Física na graduação em Engenharia Civil; Aeroportos na Engenharia Civil, todas no Instituto Federal de Brasília (Campus Samambaia).