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Resultados para “'Marcha Para Oeste'”

Rede Integra

Kelvin Francisco Bonsere

docente IFC - Campus Rio do Sul

Doutor em História pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná com a temática: Chapecó e a Fronteira Sul: O Estado como Propulsor do Progresso. Mestre em História pela Universidade Federal da Fronteira Sul. Realizou pesquisa na área de História Regional, com o tema: A Marcha Para Oeste e a Colonização do Oeste Catarinense. Atuou na rede municipal de ensino da cidade de Chapecó, com as disciplinas de História e diversidade. Atualmente docente dedicação exclusiva no Instituto Federal Catarinense, campus Rio do Sul, ministrando as disciplinas de História e História da Educação.

Ane Luize De Oliveira

tecnico IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Doutoranda em Administração pelo Programa de Pós-Graduação de Administração da Universidade do Oeste de Santa Catarina - (UNOESC). Mestre em Administração pela Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC (2021). Especialista em Educação Profissional Integrada a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC (2016). Graduada em Tecnologia de Produtos Alimentares Regionais pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2004). Técnica em Alimentos pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI (2001). Servidora Técnica Administrativa em Educação do IFSC Campus São Miguel do Oeste desde o ano de 2011 desempenhando atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Ciências Agrárias e de Arte e Cultura. Atuou como gestora na Coordenação de Extensão e Estágios do IFSC Campus São Miguel do Oeste no período de 2018 a 2023. Atua em áreas de pesquisa de Sustentabilidade e Desenvolvimento territorial, com foco para os públicos de EJA-EPT e grupos sociais excluídos; Tecnologia e Inovação em Alimentos. Atua nas seguintes áreas temáticas da extensão: tecnologia e produção, educação, educação alimentar e nutricional, trabalho, cultura, direitos humanos e justiça, saúde e meio ambiente, com projetos relacionados aos objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS).

Lynwood Livi De Souza

docente IFG - Campus Uruaçu

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Uruaçu, como professor de Informática - Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Doutor em Ciências Mecânicas pela UnB com o título ''Análise da pressão plantar da marcha em autista, por dinâmica simbólica otimizada por algoritmo genético''. Mestre em Ciências Mecânicas pela UnB (Universidade de Brasília) com o título: Caracterização e identificação de sinais epileptiformes em sinais de eletroencefalografia. Graduado em Sistemas de Informação. Principais áreas de atuação: Análise de Sinais, Dinâmica Simbólica, Redes Neurais, Algoritmos Genéticos, Análise e Desenvolvimento de sistemas e Desenvolvimento Web.

Gilberto Cuarelli

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Faculdade de Engenharia São Paulo (1989); Pós Graduação MBA - Negócios em Telecomunicações - UFF (2001); Pós Graduação Engenharia da Computação - UFU - (2004); Mestrado em Engenharia de Automação e Controle - IFSP - (Dezembro/2013); Doutorado em Engenharia Mecânica - UNESP Guaratinguetá - (Dezembro/2018). Doutorado em Cotutela com UNESP em ''Génie Industriel'' de l?école Doctorale IMEP 2 - Communauté Université Grenoble Alpes, Grenoble, França (Dezembro/2018) com bolsa PDSE - Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, tendo como instituição de fomento a CAPES. Atualmente é professor em dedicação exclusiva de ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo e pesquisador com foco nas áreas de pesquisas em técnicas de medições do equilíbrio postural e analise da marcha humana.

Juleimar Soares Coelho De Amorim

docente IFRJ - Campus Realengo

Doutor em Saúde Coletiva pela Fiocruz área de Epidemiologia do Envelhecimento. Mestre em Ciências da Reabilitação pela Universidade Estadual de Londrina, PR. Especialista Titulado em Fisioterapia em Gerontologia - COFFITO. Especialista Titulado em Gerontologia pela SBGG. Especialização em Residência Integrada Multiprofissional em Saúde - área de concentração Saúde do Idoso -, pelo Hospital das Clínicas da UFMG. Especialização e Tutoria Educação Permanente em Saúde em Movimento pela UFRGS em parceria com o Ministério da Saúde. Especialização em Educação na Saúde para Preceptores do SUS pelo Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa em parceria com o Ministério da Saúde. Bacharel em Fisioterapia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Atualmente, Professor efetivo, Coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa Envolvendo Seres Humanos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Prática aprimorada na docência do Magistério do Ensino Superior, Pós Graduação Lato Sensu e assistência em Fisioterapia, ênfase em reabilitação do desempenho físico e funcional de pessoas idosas, análise dos serviços de saúde e educação em saúde no escopo da Saúde Coletiva.

Maria Conceição Dos Santos

docente

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2002) e mestrado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Alagoas (2013). Atualmente é dedicação exclusiva do Instituto Federal da Bahia - Campus Barreiras. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: ciência, tecnologia, educação científica, POPCIÊNCIA. Tem experiência na realização em Educação e Popularização da cIência. Coordenadora da Jornada Científica e Tecnológica do Oeste Baiano 2023 e 2024 - IBFA Campus Barreiras, evento de popularização da ciência.

Acácia Gonçalves Ferreira Leal

tecnico IFGoiano - Campus Rio Verde

Fisioterapeuta graduada pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Especialista em Fisioterapia Neurofuncional e Fisioterapia Cardiorrespiratória, com aperfeiçoamento em Reabilitação Cardiovascular e Prescrição do Exercício. Mestre em Ciências Aplicada à Saúde, pela Universidade Federal de Goiás (UFG), e Doutora em Ciências da Saúde (UFG), com foco em Fisiologia, Saúde e Doença Humana. Fisioterapeuta e Coordenadora de Assistência Estudantil e Nucleo de Atenção à Saúde do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Goiano (IF Goiano). Integrante e Pesquisadora do Laboratório de Fisiologia, Saúde e Nutrição (LAFINS-UFG).

Saulo Stevan Pasa

tecnico IFFar - Campus Santo Augusto

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2008). Especialista em Gestão e Organização da Escola pela Universidade Norte do Paraná e Mestrando em Educação - Administração das Organizações Educativas na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto - Portugal. Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto. Tem experiência na área de Educação Física e Educação.

Josineide Aquino Da Silva Amaral

docente IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2011) e mestrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Acre (2014). Doutorado em Desenvolvimento Regional e Agronegócio pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste, Campus Toledo (2019). Atuando principalmente nos seguintes temas: introdução a economia, microeconomia, meio ambiente, mercado de trabalho, economia do crime. Fui Professora substituta da Universidade Federal do Acre, professora bolsista do Instituto Federal do Acre. Atuei como Consultora Empresarial, na área de Gestão de Estoque, pelo Senac/AC.

Elisângela Ferreira Menezes

docente IFRO - campus Jaru

Professora EBTT de Sociologia do Instituto Federal de Rondônia- Campus Jaru. Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Rondônia (2012), Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia (2014) e Doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade Federal de Rondônia(2016) com tema voltado para a Violência de Gênero na Fronteira. Tem experiência na área Projetos Sociais e Docência no ensino médio, superior e na pós-graduação, atuando principalmente nos seguintes temas: relações de gênero, Tráfico humano, direitos humanos, juventude, violência, fronteira e políticas públicas. Atualmente atua no EAD como Coordenadora do curso de Pós graduação Lato Sensu em Educação a Distância na Educação Profissional e Tecnológica, com oferta em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB) .

Sérgio Ferreira Alcântara

tecnico IFNMG - Campus Januária

Engenheiro Agrônomo pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG Campus Januária), Mestre em Fitotecnia pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e Técnico em Agropecuária pelo antigo CEFET-Januária. Possui experiência em Fitotecnia, com ênfase nas culturas da manga, banana e citros, atuando principalmente em Fertilidade do Solo, Nutrição Mineral de Plantas e Fisiologia Vegetal. Servidor público (Técnico de Laboratório) no IFNMG Campus Januária desde 2012, atua no Laboratório de Fisiologia Vegetal, com foco em Sementes e Pós-colheita, tendo experiência prévia nos laboratórios de Botânica e Fitopatologia. No âmbito administrativo, exerce as funções de Coordenador da Coordenadoria de Projetos de Pesquisa e Diretor Substituto da Diretoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. https://orcid.org/0000-0002-1389-6753

Marina Schmidt Dalzochio

docente IFRS - Campus Feliz

Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2006) e licenciada em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI (2019), é mestre em Entomologia e Conservação da Biodiversidade pela Universidade Federal da Grande Dourados (2009) e doutora em Biologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2014).Entre 2014 e 2016, atuou como supervisora do Convênio de Combate à Dengue, firmado entre a Universidade Feevale e a Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo (RS), sendo responsável pelo desenvolvimento de atividades de educação ambiental em saúde, em parceria com escolas da rede básica de ensino do município.Foi bolsista de pós-doutorado na Universidade do Vale do Taquari (UNIVATES), no âmbito do projeto Pesquisador Visitante Especial Ciências sem Fronteiras (CAPES), entre 2016 e 2018. Posteriormente, atuou como pesquisadora PNPD/CAPES (2018) e pesquisadora PDJ/CNPq (2019) junto ao Programa de Pós-Graduação em Ambiente e Desenvolvimento da UNIVATES.No ensino superior, atuou como docente na Universidade do Vale do Taquari em 2018, no curso de Ciências Biológicas, ministrando as disciplinas de Zoologia de Cordados, Educação Ambiental, Biologia Celular e Anatomia e Fisiologia Animal e Humana (na modalidade EAD). Em 2020, atuou como docente na Escola Link Profissionalizante, no curso de Auxiliar de Necropsia, ministrando as disciplinas de Anatomia e Fisiologia Humana, Biossegurança, Ética e Bioética. Participou ainda como professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Ambiente e Desenvolvimento da UNIVATES, ministrando as disciplinas de Ecologia, Evolução de Biomas e Metodologia da Pesquisa.No ensino básico, foi professora do Colégio Sinodal Tiradentes, no município de Campo Bom (RS), entre 2022 e 2025, sendo responsável pelas disciplinas de Ciências, Biologia, Iniciação Científica e Anatomia e Fisiologia Humana, além de coordenar o Projeto Monitores Ecológicos.Atualmente, atua como professora substituta de Biologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Feliz. Além disso, presta consultoria ambiental nas áreas de invertebrados aquáticos, com ênfase em insetos, bem como assessoria em bioestatística e delineamento amostral.Possui experiência nas áreas de Educação, Zoologia, Entomologia, Conservação de Ecossistemas Aquáticos, Controle de Pragas, Educação Ambiental, Ecologia e Bioestatística.

Pedro Aguiar Neto

tecnico IFCE - Campus Crato

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará (1987). Possui graduação em Formação de Professores de Disciplinas Especializa pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná, Unidade de Campo Mourão (1997), Mestre em Manejo de Solo e Água, CCA/UFPB, Areia-PB (2008), Doutor em Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Semiárido (2013) e engenheiro agrônomo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - IFCE, Campus Crato-CE. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo de Solo e Água.

Ana Paula De Souza Almeida

docente IFPB - Reitoria

Ana Paula de Souza Almeida, possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande (2007). É mestreem Sociologia pelo (PROFSOCIO/UFCG)(2021). É professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia daParaíba - IFPB, campus Campina Grande . Compõe a equipe do Núcleo de Tecnologia Social e Economia Solidária. Participa do grupo de pesquisa Gestão e Economia Solidária (IFPB) vinculada desde o ano de 2022. Coordenou oProjeto de extensão Feira Solidária: Vivência e Trocas de Saberes no IFPB em 2022. Ocupou entre os anos de 2015 a 2018 a funçãocomissionada de Secretária Executiva de Segurança Alimentar e Economia Solidária do Governo do Estado. Atuando nacriação e implantação desta Secretaria de Segurança Alimentar e Economia Solidária.Entre os anos de 2014 a 2015 colaborou no processo de elaboração e coordenação do Projeto de Ações Integradas de EconomiaSolidária para o desenvolvimento local e territorial visando a superação da extrema pobreza no estado da Paraíba (Convênio Federal No759.555/2011), Entre os anos de 2011 a 2013 foi Sub-secretária do Orçamento Democrático Estadual da Paraíba.

Rodrigo Rodrigues Da Cunha

docente

Possui graduação em Engenharia Civil pela Faculdade Ideal (FACI, 2009), especialização em Geotecnia, Fundações e Obras de Terra pela Universidade Cidade de São Paulo (2016) e especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Pará (2017). É mestre em Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil e Materiais, pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da Universidade Federal do Pará (UFPA/PPGEC, 2017), tendo cursado disciplinas técnicas no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Processos Químicos e Bioquímicos da Escola de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e no Departamento Avançado de Aditivos Químicos para Concreto de Cimento Portland da University of Duisburg-Essen (Alemanha). Concluiu o doutorado em Engenharia Civil, com ênfase em Materiais, também pela UFPA/PPGEC, obtendo dupla titulação pela École Polytechnique de Paris (2022). Atualmente, é Diretor Técnico do Instituto Brasileiro do Concreto (IBRACON), Regional Pará.Atuou como Engenheiro Tecnologista de Concreto na multinacional SUPERMIX CONCRETO S/A, responsável pelas regiões Norte e Centro-Oeste do Brasil, além de ter sido Consultor Técnico da Totalmix Controle Tecnológico em Concreto, Argamassa e Solos. Atualmente, é Professor e Pesquisador do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Pará Campus Belém, no Departamento de Ensino, Recursos Naturais, Design e Infraestrutura.Além disso, é Professor Visitante no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da Universidade Federal do Pará (PPGEC/UFPA), atuando em coorientações em linhas de pesquisa voltadas a Materiais e Construção Civil, com foco em materiais cimentícios.Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Materiais e Componentes de Construção, atuando principalmente nos seguintes temas: fabricação de cimento com redução da emissão de carbono, concretos sustentáveis, aproveitamento de resíduos, uso de adições minerais, argamassas, solos para pavimentação, asfalto, concreto e avaliação de sistemas construtivos. É líder do Grupo de Análise Experimental e Pesquisa Aplicada à Tecnologia e Eco-Tecnologia do Concreto (CNPq/CAPS).Em 2019, foi indicado ao Prêmio Nacional Ary Frederico Torres Destaque em Tecnologia de Estruturas de Concreto, organizado pelo Instituto Brasileiro do Concreto (IBRACON). Atualmente, é membro das seguintes comissões: Estudos de Requisitos e Métodos de Ensaios de Aditivos para Concreto e Argamassa (CE-018:500.001), do Comitê Brasileiro de Cimento, Concreto e Agregados (ABNT/CB-018), responsável pela revisão da NBR 11768 (Aditivos Químicos para Concreto de Cimento Portland Requisitos);Estudo de Parede de Concreto Celular (CE-002 124.018), antiga Comissão de Estudos ABNT/CEE-185 Comissão de Estudo Especial de Parede de Concreto Celular;Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso Técnico em Estradas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará Campus Belém.

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