Resultados para “'Maria Lúcia Dal Farra'”

Ivo Falcão Da Silva

Ivo Falcão da Silva é doutor e mestre em Literatura e Cultura pela Universidade Federal da Bahia (2013/2016). Possui licenciatura e bacharelado em Letras Vernáculas também pela UFBA (2010). Desenvolveu pesquisas sobre a escritora Maria Lúcia Dal Farra no grupo de pesquisa em Teoria da Literatura, Literatura Comparada e Criação Literária ''O escritor e seus múltiplos: migrações'', estudando as produções teóricas, artísticas e biográficas acerca da referida poetisa. Professor efetivo do quadro docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia desde 2012, vem acompanhando estudantes dos cursos técnicos, graduações e pós-graduações em atividades de ensino, pesquisa e extensão. Faz parte do Grupo de Estudo e Pesquisa em Ensino e Aprendizagem de Ciências - GEPEAC, com projeto de pesquisa: ''Literatura brasileira contemporânea e expressões do trabalho e do trabalhador: estudo e levantamento em narrativas literárias de 2018/2023''. Possui capítulos de livros e artigos publicados sobre a produção literária brasileira do século XXI em revistas especializadas. Atua como professor permanente no Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento(PPPGDC), uma parceria IFBA - UFBA - UNEB - UEFS - SENAI/Cimatec e LNCC. Desenvolveu pesquisa de Pós-Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Literatura e Cultura da Universidade Federal da Bahia sobre imagens do trabalho e do trabalhador em romances e contos contemporâneos (2023-2024).

Elizangela Maria Esteves De Barros

Doutoranda e Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Paulo (PPGE/UNIFESP). Especialista em Tecnologias na Aprendizagem pelo Centro Universitário SENAC-SP e graduada em Biblioteconomia pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (UNESP). Atua como bibliotecária-documentalista no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), com experiência em bibliotecas escolares e universitárias. É integrante do GPECE Grupo de Pesquisa em Estudos Curriculares e Ensino (IFSP - Campus Suzano), Grupo de Pesquisa em Gestão Educacional e Políticas Públicas para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica (IFSP - Campus São Paulo) e do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas sobre o Ensino de Língua e Literatura (NIPELL/PPGE UNIFESP).

Vera Lucia Ribeiro De Azevedo

Mestre em Educação em Linguagem, Licenciatura em Pedagogia, Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino, Gestão Escolar e em Língua Brasileira de Sinais (Libras). Professora efetiva do Instituto Federal de Rondônia/Campus Vilhena. Tem experiência na área de educação, com ênfase em métodos e técnicas de ensino. Atuando no curso de Licenciatura em matemática no núcleos de estudos de formação geral, das áreas específicas e interdisciplinares.Com experiência no Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) , atuando na promoção, planejamento e execução de políticas voltadas ao assessoramento e atendimento educacional aos educandos com necessidades específicas. Pesquisadora no Grupo de Pesquisa em Linguagens (GePEL), que está cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq e que desenvolve atividades de pesquisa e extensão na área de linguagens.

Roselane Félix De Oliveira

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Alagoas (2008). Especialista em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Internacional Signorelli (2014). Pós Graduação em Administração Pública Universidade Federal de Alagoas (2012). Atualmente coordena a Biblioteca Prof. Maria Lúcia Coutinho no Instituto Federal de Alagoas ...

Cristiele Dal Osto Minuzzi

Mestranda em Gestão de Organizações Públicas pela Universidade Federal de Santa Maria (PPGOP/UFSM), na Linha de Pesquisa Pessoas e Sociedade. Pós-Graduada em Controladoria e Gestão (2021) e MBA em Gestão Pública pela Faculdade Dom Alberto (2019). Bacharel em Administração pela Faculdade Integrada de Santa Maria (2014). Assistente em Administração do Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari/RS.

Guilherme Garcia Teixeira

Possui graduação em Arquivologia pela Universidade Federal de Santa Maria (2016) e especialização em Gestão Eletrônica de Documentos com foco na Administração Pública pela Faculdade Unyleya (2019). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Arquivologia, atuando principalmente nos seguintes temas: acervo documental, gestão de documentos, sistema de protocolos, processos administrativos, processo eletrônico e memória institucional. Arquivista lotado na Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Graduação em andamento em Letras/Espanhol pela Universidade Federal de Santa Maria na modalidade EaD.

Ana Lúcia Pascoal Diniz

Ana Lúcia Pascoal Diniz é Doutora em Letras, na área de concentração em Linguística, pela UFPE. É Mestra (Ma. / M.a) em Educação pela UFRN, Licenciada em Pedagogia, pela UFRN, e Letras pela FFM - Patos Pb, com Especialização em Psicopedagogia. Atualmente é Pedagoga técnica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, atuando ainda como professora do ensino fundamental, na Rede Municipal de Ensino do município de Natal RN. Tem experiência na educação nas redes pública e/ou privada, com atuação docente na educação básica, há cerca de vinte anos (nos ensinos fundamental e médio); no ensino superior e na educação profissional, como coordenadora pedagógica e na gestão. Considerável participação em eventos científicos que teve início com as atividades realizadas como bolsista de iniciação científica, credenciada pela CAPES, integrando grupos de pesquisas variados, com algumas publicações acadêmico-científicas relevantes.

Bruno Carlesso Aita

Graduado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2011). Participante de projetos nas áreas de Tratamento de efluentes, Bioprocessos e Engenharia da Produção. Mestre em Engenharia de Processos pela UFSM na área de Desenvolvimento de Processos Agroindustriais e Ambientais - sub-área Controle Ambiental e Otimização Energética - com foco no tratamento do biogás. Doutor em Engenharia Química pela UFSM na área de Bioprocessos. Possui especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Franciscana (UFN). Atualmente é Docente do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (Regime de Dedicação Exclusiva - 40 h) do Curso Técnico em Segurança do Trabalho do IFC- Campus Camboriú. Áreas de interesse: Tratamento de Efluentes, Engenharia de Bioprocessos; Engenharia de Segurança do Trabalho.

Lívia Cavalcante Gayoso De Sousa

Doutora em Letras pela Universidade Federal da Paraíba, com período sanduíche na Universidade de Coimbra (Portugal), financiado pelo Programa Print-Capes. Pós-graduada em Literatura Brasileira e Direito e Processo do Trabalho. Graduada em Letras Português e Direito. Docente de língua portuguesa no curso Licenciatura em Letras - Português e Inglês - no Instituto Federal do Ceará (IFCE) - Campus Camocim. Vice-coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do campus Camocim. Autora do livro "Desassossego em cena: Fernando Pessoa nas canções-poemas de Maria Bethânia".

Giselda Maria Dutra Bandoli

Mestra em Cognição e Linguagem (Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro/UENF). Especialista em Literatura Brasileira (Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Carangola) e em Língua Portuguesa (Faculdade de Filosofia de Itaperuna). Possui graduação em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Carangola/UEMG. Atualmente, é professora de Língua Portuguesa e Literatura no Instituto Federal Fluminense Campus Itaperuna /RJ, atuando nos cursos técnicos integrados, na licenciatura em Química, na Engenharia Mecânica e na Pós-Graduação Lato Sensu em Educação em Direitos Humanos. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Linguística e Literatura Brasileira. Desenvolve estudos relacionados ao ensino de Literatura Brasileira; ao Ensino de Língua Portuguesa, na perspectiva da Sociolinguística e da Linguística Funcional, bem como voltados à questão da formação docente. É pesquisadora da obra da escritora Maria Alice Barroso, além de realizar pesquisas e projetos linguísticos e literários também a partir de uma perspectiva decolonial. Faz parte dos Grupos de Pesquisas da Universidade Federal Fluminense: ''Relações entre Literatura, Filosofia e Psicanálise na contemporaneidade'' e ''Literatura de autoria feminina''. É Membro Efetivo e Fundador da Academia de Letras do IFF Campus Itaperuna. Na mesma Academia, ocupa a cadeira de número 24, sob o patronato de Carolina Maria de Jesus.

Janete Andrade De Lima

Mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais - UFMS, sob a orientação da Profª. Vera Lúcia Ferreira Vargas com o título: Permanência e Formação dos Estudantes Indígenas nos Cursos de Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul. Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação pelo Centro Unive...

Luana Writzl

Graduada em Geografia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Mestre em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGGeo) da UFSM. É Doutoranda em Geografia com passagem direta para o Doutorado, pelo PPGGeo da UFSM e é Pesquisadora no Laboratório de Climatologia Ambiental e Subtropical (LaCAS) da UFSM. Foi educadora e coordenadora do Coletivo de Educação Popular Pré-Enem (PRÁXIS). Atualmente é Professora substituta de Geografia no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Garopaba, SC. Pesquisa na Área de Climatologia Geográfica, Eventos Climáticos Extremos, Clima Urbano, Clima e Mobilidade e Bioclimatologia Humana.

Maria Lúcia Fernandes Barroso

Mestre em Ciências pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2016). Especialista em Administração e Planejamento de Projetos Sociais (2011). Graduada em Serviço Social pela Universidade Federal do Pará (2006). Como Assistente Social já atuou nas áreas de Assistência Social (CRAS), Justiça (Vara da Infância e Juventude e Vara de Penas e Med...

Lúcia Maria Correia Sobreira

Maria Abadia Cardoso

Possui graduação em História pela Universidade Federal de Uberlândia (2003) e Mestrado em História Social pela Universidade Federal de Uberlândia (2007). Doutorado História Social pela Universidade Federal de Uberlândia (2014). Autora do livro Mortos sem Sepultura: Diálogos Cênicos entre Sartre e Fernando Peixoto, pela Editora Hucitec, 2011. Professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Campus Goiânia. Supervisionou o Laboratório de Ensino de História (LEHIS) na mesma instituição, no período de 2015 a 2018. Desenvolveu os seguintes projetos: Teatro e Ensino de História e Ensino de História e Livros Didáticos: diálogos interdisciplinares, temporalidades e conceitos. Orientou trinta e sete (37) trabalhos de conclusão de curso e dezesseis (16) trabalhos de iniciação científica. Atualmente desenvolve o projeto de pesquisa ''Saberes da experiência docente: livros didáticos, usos de fontes e linguagens artísticas em sala de aula, abordagens da dimensão temporal e os desafios da aprendizagem em História''.

Camila Lima De Oliveira

Possui doutorado em Filosofia (2023), com ênfase em Crítica Cultural e Teoria Crítica da Representação, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), onde também concluiu o mestrado em Filosofia Moderna (2016), a licenciatura em Filosofia (2013) e a especialização em Cultura Clássica Greco-Latina (2013). Realizou parte do mestrado na Universidade de São Paulo (USP) e na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com fomento do CNPq (2015), atuando como aluna e pesquisadora visitante. Foi indicada ao Prêmio ANPOF (2024) pela tese ''Quem pode representar a condição humana? Imagens, mitos e hierarquias na cultura brasileira''. Participou do Programa Liderança Global (2023), da Columbia University, em parceria com o Columbia Global Centers. Foi convidada para a Brazil Conference at Harvard and MIT (2020), como representante de brasileiros com alto potencial acadêmico. Atuou como pesquisadora de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES, 2012-2013), professora substituta do Colégio Pedro II (2018) e pesquisadora associada ao Grupo de Pesquisas Carolina Maria de Jesus (UFRJ/CNPq, 2020-2024). Sua trajetória acadêmica inclui ainda formação complementar multidisciplinar em instituições como Pinacoteca de São Paulo, MAM-RJ, Museu Afro Brasil, MASP, British Council, UFRB, Instituto Moreira Salles e Casa Sueli Carneiro. Tem experiência como professora, pesquisadora, tradutora e editora, com atuação nos campos de História da Filosofia (Filosofia Moderna, século XVII, Pascal, Montaigne, Ceticismo e Relativismo Cultural) e Crítica Cultural (Teoria Crítica da Representação, Arte e Cultura afro-brasileira, Pensamento afro-brasileiro, Feminismo negro e Literatura). Pesquisadora do Laboratório Antígona de Filosofia e Gênero - UFRJ. Bolsista de Pós-doutorado Júnior do CNPq (2026), na área de Estética e Filosofia da Arte, desenvolvendo pesquisa junto ao PPGF-UFRJ.