Resultados para “'Mediação Familiar'”

Paula Vieira Silva

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Graduada em Direito pela Universidade Presidente Antônio Carlos, especialista em Direito Ambiental e Agrário pela Universidade Federal de Viçosa e mestre pela Universidade Estácio de Sá. Atualmente é professora efetiva do IF Sudeste MG - Campus Rio Pomba, no regime de 40h. É também Conciliadora e Mediadora judicial e privada, capacitada pelo Tribunal de Justiça de Minas Gerais - TJMG e certificada pelo Conselho Nacional de Justiça -CNJ. Foi advogada militante no Escritório Guerra e Vieira entre os anos de 2002 e 2015. Atualmente atua também como advogada associada no Escritório Alberto Durange e Advogados Associados, em questões relacionadas a Direito de Família, Direito das Sucessões, além daquelas passíveis de solução com o uso dos Métodos Adequados de Solução de Conflitos (especialmente a Conciliação e a Mediação).

Zaionara Goreti Rodrigues De Lima

tecnico IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em História - Licenciatura (1997) e Bacharelado (2002) pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Especializou-se em Educação Brasileira pela mesma instituição de Ensino no ano 2000. Em 2017, concluiu o curso de Bacharel em Direito pela mesma instituição de ensino e atualmente está cursando o 4º semestre do Programa de Pós-graduação em Educação Ambiental - Mestrado/ FURG. Faz parte do grupo de pesquisa em Mediação do EMAJ, do grupo de pesquisa Humanizar o Humano: Arte,corpo, linguagens e meio ambiente , do(a) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e do Grupo Consciência Ambiental dos Operadores do Direito É Mediadora Judicial na esfera Cível e Familiar, bem como Expositora de Oficina de Parentalidade e Facilitadora de Círculos de Paz, da Justiça Restaurativa, todos desenvolvidos no CEJUSC - Rio Grande e promovidos pelo NUPEMEC / TJRS e CNJ.

Luciana Medeiros Da Cunha

tecnico IFRN - Campus Ipanguaçu

Pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Possui Graduação em Pedagogia (2004), Mestrado (2014) e Doutorado (2019) em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em docência, gestão pedagógica e processos de mediação biográfica. Atua, principalmente, nos seguintes temas: dispositivos de mediação biográfica; formação e autoria; quadro de escuta e projeto de vida..

Wellington Alves Aragão

docente

Doutor em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Mestre em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Licenciado em Geografia pela Faculdade de Formação de Professores de Goiana (FFPG). Pesquisa temas relacionados ao Ensino-Aprendizagem da Geografia; Escala Geográfica; Educação Profissional e Tecnológica; Educação do Campo e Agricultura Familiar. Realizou estágio doutoral no Instituto de Estudos Socioambientais da UFG. Integra os conselhos científicos das revistas: Verde Grande - Geografia e Interdisciplinaridade (UNIMONTES) e Ensino de Geografia (UFPE). Atualmente, é docente na Educação Profissional, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal da Bahia (IFBA).

Diego Monsani

tecnico IFC - Campus Sombrio

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009) e Mestrado em Gestão de Unidades de Informação pela UDESC (2016). Atualmente doutorando em Educação na linha de pesquisa: Educação, Linguagem e Memória pela Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC. Participa do Grupo de pesquisa LITTERA Correlações entre cultura, processamento e ensino: a linguagem em foco desde 2024. Atualmente é bibliotecário do Instituto Federal Catarinense Campus Avançado Sombrio , atuando principalmente nos seguintes temas: gamificação, profissional da informação, educação de usuários e mediação da leitura.

Ana Karolyne Nogueira De Sousa

tecnico IFCE - Campus Crato

Bibliotecária - Documentalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, campus Crato. Mestra em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Cariri. Especialista em Gestão de Recursos Humanos pela Faculdade de Juazeiro do Norte. Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará, campus Cariri. Tem experiência na área de Biblioteconomia, com ênfase na Ciência da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: produção cientifica, estudos métricos, mediação, gestão da informação, gestão do conhecimento, tecnologias de informação e comunicação e repositório institucional.

Larissa Stefane Rodrigues De Lima

tecnico IFG - Campus Inhumas

Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Goiás (2023), bacharel em Biblioteconomia pela Universidade de Brasília (2017) e especialista em Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares (2021). Atua como bibliotecária-documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Participa de projetos e escrita de artigos científicos, possuindo experiência nas seguintes temáticas: informação jurídica, biblioteca escolar e universitária, mediação de leitura e organização da informação.

Ademar Bernardes Pereira Junior

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Pós-doutorado em Ensino do Direito Tecnológico - Instituto Politécnico de Bragança - Portugal. Doutor em Educação, Mestre em Políticas Sociais, graduado em Letras e Direito, especialista em Língua Portuguesa, Direito Público e Mediação de Conflitos. É Professor de Direito no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São João da Boa Vista. Advogado (OAB/MG 175.198) e Mediador de Conflitos. Lecionou as disciplinas de Direito do Trabalho, Direito Digital, Direito Público, Direito do Consumidor, Direito Previdenciário, Direito Tributário, Direito Comercial, Linguagem Jurídica e Filosofia Jurídica. Tem experiência em Direito Administrativo e Direito Público no âmbito federal e municipal. Foi Coordenador do PROCON do município de Machado/MG (2009-2010), Coordenador Econômico e Financeiro e Ouvidor do IFSULDEMINAS. Atuou como Corregedor na Diretoria de Apoio Legislativo e Correcional. Encarregado pelo Tratamento de Dados Pessoais (LGPD) e Coordenador do Núcleo de Mediação e Solução de Conflitos Administrativos. Desenvolve trabalhos na área de Educação Profissional, Direito Educacional, Políticas Públicas Educacionais, Gênero e Diversidade e Direitos Humanos.

Rafael Antonio Gil Mello Gomes

docente IFSC - Câmpus São Lourençco do Oeste

Licenciado em Letras - Português e Inglês pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó, 2017), especialista em Língua Inglesa e Literatura pela Universidade Paulista (UNIP, 2021) e mestre em Educação pela Unochapecó (2026), na Linha de Pesquisa Formação de Professores, Currículo e Práticas Pedagógicas. É professor de Língua Inglesa do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Câmpus São Lourenço do Oeste, onde também atua como Coordenador do Curso Técnico em Marketing Integrado ao Ensino Médio. Desenvolve estudos e atividades nas áreas de ensino de Língua Inglesa, tecnologias educacionais e inteligência artificial aplicada à educação, com interesse em assistentes virtuais com IA generativa e mediação pedagógica.

Antonio Marcio Carvalho Da Silva

docente IFSertão-PE - Campus Ouricuri

Professor EBTT do Instituto Federal do Sertão Pernambucano. Mestre em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido, pesquisa relacionada ao uso de tecnologias da informação voltadas para agricultura familiar. Graduado em Ciência da Computação e Pós-graduado em Desenvolvimento Web usando tecnologias Java. Tem experiência na área de tecnologia da informação com ênfase em educação, pesquisa e extensão.

Lívia Cristina Cortez Lula De Medeiros

tecnico IFPB - Campus Cabedelo

Doutora (2020) e Mestre em Educação (2012) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) na linha de pesquisa: Educação, Comunicação, Linguagens e Movimento. Pesquisa, principalmente, os seguintes temas: leitura; teoria literária; literatura; prática educativa; mediação pedagógica; formação do leitor; violência na escola, bullying e práticas pedagógicas na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) . Graduada em Pedagogia pela UFRN (2006) e Especialista em Psicopedagogia pela mesma universidade (2008). Tem experiência profissional docente no Ensino Fundamental e na Educação Infantil e como Coordenadora Pedagógica em cursos ministrados pela Marinha do Brasil (2010-2014). Atualmente, é pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), integrando a equipe da Coordenação Pedagógica e de Apoio ao Estudante (COPAE) e o Grupo de Pesquisa e Estudos Pedagógicos, Humanos e Sociais (GPEPHS).

Suelen De Leal Rodrigues

docente IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (2006) foi bolsista PIBIC/CNPq nas áreas de Geografia Rural, Agricultura Familiar e Agroecologia. Possui mestrado em Extensão Rural pela Universidade Federal de Santa Maria (2008) e Doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Campus Rio Claro (2011), na área de concentração: Organização do Espaço, na linha de pesquisa Território, Cultura, Ensino e Metodologias em Geografia. Desenvolve pesquisas na área da Geografia Agrária com ênfase nos seguintes temas: Desenvolvimento territorial rural, Sociedade e Natureza, Agroecologia, Agricultura Familiar, Turismo Rural. Realizou Pós-Doutorado junto à Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com o projeto intitulado Consórcios intermunicipais de desenvolvimento, redes de cooperação e regionalização da atividade turística na Região da Serra Gaúcha, Estado do Rio Grande do Sul, financiado pela modalidade Pós-Doutorado Junior (PDJ-CNPq). Atualmente é docente do Instituto Federal Farroupilha - RS.

Karolino Torres Quintanilha

docente IFGoiano - Campus Campos Belos

Pesquisador homem trans, com interesse nas linhas de agricultura familiar, agroextrativismo, sociobiodiversidade, mercados imersos, frutos do Cerrado, agronegócio e contabilidade. Doutorando em Agronegócio, UFG - Universidade Federal de Goiás (2021/2024), pesquisa de doutorado voltada para a Cadeia produtiva do pequi no Cerrado em Goiás. Graduado em Ciências Contábeis - Universidade Pitágoras - UNOPAR (2020/2024). Mestre em Agronegócio, UFG - Universidade Federal de Goiás (2018/2020) na linha de pesquisa: Agricultura Familiar coma pesquisa de Mapeamento dos Produtores de Tomate de Mesa do Estado de Goiás, verificação do perfil socioeconômico dos Agricultores Familiares, Classificação das áreas de produção de tomate por imagens de satélites, utilizando o algoritmo Random Forest, por meio da ferramenta Google Earth Engine, viabilidade do uso de VANT (Veículo Aéreo não Tripulado) como ferramenta geradora de informação da área. Tecnólogo em Agronegócio, Universidade Estadual de Goiás - UEG (2013/2016) trabalho de conclusão de curso em administração rural via softwares de gestão das propriedades rurais a partir da realidade do município de Campos Belos. Técnico em informática, Instituto Federal Goiano - IF Goiano (2014/2015), elaboração do programa desktop Agrosoftware, software voltado para o controle, gestão de insumos e gestão financeira de propriedades rurais com características da agricultura familiar. Bolsista pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES (2021/2024). Professor substituto do curso técnico em Administração e bacharelado em Administração do IF Goiano, Campus Campos Belos Goiás. Professor EBTT em Administração no Instituto Federal Goiano. Coordenador do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Diversidade Sexual e de Gênero (NEPEDS).

André Luis Resende

tecnico IFMG - Reitoria

Mestrando em Administração pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI (início em 2025), possui Graduação em Administração pela PUC Minas (2012), MBA em Gastronomia pelo Instituto Prominas (2020) e Pós-Graduação em Tecnologias Digitais e Inovação na Educação pela Faculdade Única (2021). É Servidor Público Federal no Instituto Federal de Minas Gerais, em cargo efetivo de Assistente em Administração desde 2008, em exercício no Setor de Contratos da Reitoria desde 2025. Detém experiência nas áreas de Administração, Computação, Comunicação, Educação, Finanças e Gastronomia, atuando especialmente nos seguimentos de: Aposentadoria, Cadastro e Folha de Pagamento Federal, Mediação e Conciliação de Conflitos, Logística, Controle Interno, Finanças, Administração Pública, Licitações e Contratos, Gestão de Qualidade, Gestão de Pessoas, Folha de Pagamento, Marketing, Mídias Sociais, Tecnologias Digitais, Normatização, Ouvidoria Pública, Governança, Integridade, Gestão de Riscos, Transparência, Ética, Serviço de Informação ao Cidadão, Concessão de Diárias e Passagens, Educação à Distância, Ensino Público e Culinária.

Elverenice Vieira Da Silva

docente IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Geografia pela Universidade Federal do Acre (2008) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Acre (2019). Atualmente é professora - Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Acre, professora - Secretaria de Estado de Educação e Esporte do Estado do Acre e professora do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: pólo agroflorestal, produção familiar, reforma agrária, desenvolvimento sustentável e comercialização.

Natália Souza Brito Pereira

tecnico IFF - Campus Cabo Frio

Possui graduação em Nutrição pela Fundação Educacional da Região dos Lagos (2021) e especialização em Gestão da Qualidade pela Faculdade Focus (2022), mestranda no Programa de Pós Graduação em Ciências da Nutrição da Universidade Federal Fluminense e integrante do Grupo de Ensino Extensão e Pesquisa em Alimentação e Saúde Escolar (GEPASE). Atua como Nutricionista Clínica em atendimento particular, de forma autônoma, com ênfase em emagrecimento e saúde, comportamento alimentar e prevenção e tratamento de doenças crônicas não transmissíveis. Atua também na administração do Instituto Federal Fluminense campus Cabo Frio, onde é integrante da comissão de aquisição de alimentos da agricultura familiar. Linhas de pesquisa: segurança alimentar e nutricional e programa nacional de alimentação escolar.