Resultados para “'Mediadores'”

Ana Paula Cecato De Oliveira

docente IFRS - Campus Viamão

Doutoranda em Educação (2025) no PPGEDU/UFRGS na modalidade DINTER IFRS/UFRGS na linha de pesquisa Sociologia da Educação. Mestra em Letras pelo UniRitter (2013) e graduada em Letras Português e Inglês pela UFRGS (2008). É professora EBTT de Português e Inglês do Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Viamão. Faz parte do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Antirracismo, Gênero e Juventude - GEPEA (IFRS). Tem experiência com formação de leitores e de mediadores de leitura, políticas de leitura, literatura infantojuvenil e Walter Benjamin.

Marcia Della Flora Cortes

tecnico IFFar - Campus Jaguari

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande (2007), Especialização em Gestão de Arquivos pela Universidade Federal de Santa Maria (2011), Mestrado em Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Santa Maria (2016) e Doutorado em Memória Social e Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Pelotas (2022). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Processos de Disseminação da Informação e tem interesse em temas ambientais, sociais, em acervos de obras raras, patrimônio cultural, ex-líbris, memória gráfica, mediadores sociais e memória. Atualmente é bibliotecária no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha.

Rony Enderson De Oliveira

tecnico IFNMG - Reitoria

Atualmente estou como Pró-Reitor de Extensão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG. Mestre em Saúde, Sociedade e Ambiente pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri/UFVJM (2017). Graduado em Serviço Social pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES (2009). Atuei como pesquisador pela Fundação Getúlio Vargas no projeto PAIS (Produção Agroecológica Integrado e Sustentável) no Norte de Minas e Goiás. Atuei como Coordenador da pesquisa sobre a cadeia produtiva da mandioca no Sudoeste da Bahia, parceria entre a FGV e a Plus Marketing - RJ, exerci a função de Assistente Social no IFNMG/Campus Januária. E atualmente atuo na Pró-reitoria de extensão do IFNMG - Reitoria , sendo responsável pelo Programa Mulheres Mil de 2011 a 2012; Coordenador Adjunto de Administração e Operações do Bolsa Formação - Pronatec (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego) 2013 - 2015; responsável pelo Núcleo de Assistência Estudantil do ano de 2009 a 2014. Coordenador Geral do Projeto Alvorada no IFNMG - MJ/DEPEN.

Mayara Carantino Costa

docente IFCE - Campus Sobral

Engenheira Civil pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Engenharia Civil (Saneamento Ambiental) pela UFC (2006), com ênfase em reúso de águas. Doutora em Engenharia Civil (Saneamento Ambiental) pela UFC (2010), com ênfase em tratamento de efluentes têxteis. Foi pesquisadora de pós-doutorado com bolsa do Programa Nacional de Pós-Doutorado (PNPD) da CAPES. Atualmente é Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus Sobral, atuando principalmente com os temas Qualidade de Água, Tratamento de Águas Residuárias e Gestão de Recursos Hídricos.

Felipe Rafael Araújo Vieira

docente IFRO - campus Ariquemes

Sou graduado em Gestão Comercial e em Administração, com especializações em Gestão de Pessoas, Metodologia do Ensino Superior e Educação de Jovens e Adultos. Atualmente sou mestrando em Educação, com ênfase em Gestão de Centros Educacionais, pela FUNIBER com conclusão em dez/25.Com atuação como tutor em cursos de graduação e pós-graduação em Institutos Federais. Atualmente no IFRO, e com experiencia no IFES, IFBA e IFG, nas áreas de Gestão Pública e Gestão Comercial. Exerci a docência no ensino superior presencial como professor substituto de Administração no IFRO Campus Ariquemes/RO e como professor na Faculdade de Ciências Administrativas e de Tecnologia (FATEC).Minha formação complementar inclui diversos cursos voltados para Educação a Distância e mediação pedagógica, entre eles: Formação de Mediadores para EPT (IFRO), Mediação Pedagógica no Moodle (IFES), Ensino e Aprendizagem na EaD (IFRS), Docência em EaD: Desafios da Avaliação (UFSCar) e Formação de Professores Mediadores para EaD (Centro Paula Souza).

Jamile Rosendo De Oliveira

Outros IFBA - Reitoria

Servidora Pública atuando no Instituto Federal da Bahia, na área de administração. Graduada em Ciências Contábeis pela Universidade Católica do Salvador, graduada em Gestão Pública pela Wyden UNIFAVIP, Pós-graduada em Gestão Pública pela Universidade Integrada de Jaquarepaguá, Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação pelo PROFNIT, Polo IFBA, Doutoranda em Administração pela UFPB, início em dezembro/2023 e Pós graduanda em Neurociência e comportamento humano pelo Centro de Mediadores, início em maio/2024.

Thayse Fagundes E Braga

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em História pela Universidade do Vale do Itajaí (2010). Especialização em História da Arte pela Universidade da Região de Joinville (2012). Mestre em Urbanismo, História e Arquitetura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Área de interesse: Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo, Memória e Patrimônio, e História da Arte.

Adriano Costa Da Silva

tecnico IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Agrícolas pela (UFRRJ) Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, (2003). Atualmente é professor DOC I - Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, onde ministra as disciplinas de Administração de Propriedades Rurais e Desenho e Topografia. Servidor do Instituto Federal Fluminense - Campus Bom Jesus do Itabapoana, como Técnico em Laboratório de Solos. Pós Graduado em Formação de Mediadores em EAD pela (UFES) Universidade Federal do Espirito Santo. Atuou com Diretor de Gestão Agroindustrial do Campus Bom Jesus. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fertilidade do Solo e Adubação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação e ensino, pesquisa e extensão.

Paula Cristina De Paula Caldas

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal de Ouro Preto (2010), mestrado (2013) e doutorado (2017) em Engenharia Química pela Universidade Federal de São Carlos. Em 2020, finalizou pós-graduação em Docência. Atualmente, é professora do Instituto Federal de Minas Gerais Campus Ouro Branco, coordenadora do Setor de Extensão e membro do Comitê Gestor do Ambiente de Inovação Ouro Hub. Atua como docente no Ensino Médio Técnico e no Ensino Superior, ministrando componentes curriculares na área de Química. Desenvolve materiais didáticos físicos e digitais para o ensino de Química, com interesse em metodologias ativas, jogos didáticos, acessibilidade e inclusão educacional. Também desenvolve projetos de pesquisa aplicada e de extensão voltados à divulgação científica, à popularização da ciência e à formação do pensamento científico em estudantes da educação básica, especialmente de escolas públicas.

Katiuscia Aparecida Moreira De Oliveira Mendes

docente IFES - Campus Aracruz

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Mestre em Educação Física (Ufes). Especialista em Formação de Mediadores em Educação à Distância (Ufes). Especialista em Docência do Ensino Superior de Libras (UCAM), Especialista em Pedagogia do Movimento Humano (UEPA). Licenciada em Educação Especial (UFSCar). Licenciada em Pedagogia (...

Francisco Antonio De Almeida

docente IFSP - Reitoria

Em 2026 totaliza 27 (vinte e sete) anos de experiência (atuação) na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Atua há 15 anos na Educação a Distância (EaD) como docente tutor, docente formador e coordenador EaD/UAB. Mestre em Educação: Processos de Ensino, Gestão e Inovação pela Universidade UNIARA de Araraquara - SP em 2017. Pós-graduado Lato Sensu (especialização) em Planejamento, Implementação e Gestão de EAD na Universidade Federal Fluminense (UFF) em 2013. Curso de Treinamento em Tutoria Presencial e Online em EAD pela Univesp - Universidade Virtual de São Paulo em 2012. Pós-graduado em nível Lato Sensu (especialista) em Informática em Análise, Projeto e Gerenciamento de Sistemas pelo Centro Universitário de Rio Preto - UNIRP em 2000. Pós-graduado Lato Sensu (especialista) em Sistemas de Telecomunicações e Telemática pelo Centro Universitário do Norte Paulista (UNORP) em 2003. Concluiu a Formação Cisco CCNA v. 3.1 pelo Instituto Brasileiro de Tecnologia Avançada (IBTA). Concluiu o Programa Especial de Formação Pedagógica para Disciplinas do Currículo da Educação Profissional de Nível Médio, antigo Esquema I, em 2008. Possui graduação em Informática: Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro Universitário de Rio Preto em 1997 e graduação em Licenciatura Plena em Matemática pelo Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE/UNESP) em 1989. Áreas de interesse: informática, matemática, EaD e matemática financeira. Desde o ano de 2012, vem atuando na Educação EaD nos programas vinculados à Universidade Aberta do Brasil (UAB), e-Tec Brasil/UAB e Universidade Virtual de São PAULO (UNIVESP) em cursos técnicos, de GRADUAÇÃO e de especialização. No ano de 1999, ingressou na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), atuando por 11 anos de experiência na ETEC Philadelpho Gouvêa Netto (Centro Paula Souza). Trabalhou em cursos técnicos de nível segundo grau. Depois, atuou por mais 16 anos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) pela Fatec de Rio Preto (Centro Paula Souza), onde trabalhou em cursos tecnológicos e superiores. Em seguida, atuou por mais 15 anos na EPT como docente de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) pelo IFSP-BR. Em 2026, está finalizando o curso lato sensu, oferecido pela UFRGS em parceria com o CONASEMS, que possui uma carga horária total de 360 horas, denominado de: Especialização em Tutoria para Cursos em Atenção Primária à Saúde e Vigilância em Saúde. No ano de 2026, atuou como Docente Formador EaD/UAB no IFSP e IFPR. Identificação ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1454-8072.

Eline Deccache Maia

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, mestrado em Sociologia e Antropologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e doutorado em Antropologia Social pelo Museu Nacional - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Concluiu o Pós-doutorado pela FIOCRUZ-Ba, atuando como pesquisadora no projeto de popularização de ciência: Ciência na Estrada: educação e cidadania, exercendo o papel de vice-coordenadora do mesmo. Acumulou experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia Urbana, principalmente nos seguintes temas: juventude, educação, esporte, saúde, políticas públicas e popularização de ciências e Ensino de Ciências. É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro vinculada ao Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências (PROPEC) e é líder do Grupo de Pesquisa Ciência, (Arte), Tecnologia e Sociedade - C(A)TS.

Aldenisa De Lima Acácio Rossetto

tecnico IFAC - Reitoria

Possui especialização em Gestão da Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo Instituto Federal do Acre (IFAC) 2015. Bacharelado e licenciatura em Ciências Sociais pela Faculdade Barão do Rio Branco (2008) e licenciatura em Pedagogia pela Faculdade Educacional da Lapa (2020). Servidora Pública Federal, ocupante do cargo de Auxiliar em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC). Atualmente, exerce a função de Coordenadora Geral do Programa Mulheres Mil no IFAC (desde junho de 2023), sendo responsável pela gestão e execução das ações voltadas à qualificação profissional e inclusão social de mulheres em situação de vulnerabilidade. Paralelamente, atua como Secretária da Comissão Permanente de Processos Disciplinares do IFAC (desde junho de 2019), onde desempenha atividades relacionadas à instrução e tramitação de processos administrativos disciplinares (PADs) e sindicâncias, garantindo a observância dos princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade e ampla defesa. Atua na organização de documentos, acompanhamento de prazos, além de prestar suporte técnico administrativo às comissões responsáveis pela condução dos procedimentos disciplinares. Possui experiência na área administrativa e educacional, tendo atuado como Secretária de Gabinete e do Colégio de Dirigentes do IFAC (2016-2019). Entre 2008 e 2014, foi Coordenadora de Projetos no Instituto de Desenvolvimento da Educação Profissional Dom Moacyr Grechi, entidade autárquica vinculada à Secretaria de Estado de Educação do Acre, onde coordenou, elaborou e executou projetos de Educação Profissional e Tecnológica voltados para comunidades indígenas e rurais.Participou de comissões de seleção de bolsistas do PRONATEC (2012-2014) e integrou bancas de avaliação didática de mediadores mensalistas do Instituto Dom Moacyr. Realizou visitas técnicas a municípios do estado do Acre, terras indígenas e ramais, monitorando e acompanhando a implementação de programas educacionais. Possui experiência docente, tendo atuado como Professora de Filosofia e Sociologia na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Secretaria de Educação e Esporte do Acre (2006). Além disso, trabalhou como Assistente em Administração no Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) em Rio Branco (AC) e realizou estágio no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC/AC) entre 2005 e 2006.

Fabianne Magalhães Girardin Pimentel Furtado

docente IFSudesteMG - Reitoria

Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Especialista em Fisioterapia do Aparelho Locomotor no Esporte pelo Centro de Traumatologia do Esporte (CETE) do Departamento de Ortopedia e Traumatologia da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Mestre e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Cirurgia Translacional da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Pós-doutorado no Departamento de Engenharia Mecatrônica da Escola Politécnica da USP. Estágio em Pesquisa Aplicada no Southern Alberta Institute of Technology (SAIT), Calgary - Canadá. Foi Diretora de Pesquisa e Pós-Graduação da Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), 2017-2021 e Diretora de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do Campus Barbacena, 2021-2025. Atualmente, é Pró-Reitora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IF Sudeste MG (2025-2029). Membro Especialista da Sociedade Nacional de Fisioterapia Esportiva (SONAFE) 2007-2014. Atua principalmente nos seguintes temas: qualidade de vida, psicofisiologia nos distúrbios cicatriciais; Fisioterapia Traumato-ortopédica; e Fisioterapia Desportiva. Mãe do Miguel Girardin.

Maria Aparecida Rodrigues De Souza

tecnico IFG - Campus Inhumas

Pós-doutora em Engenharia da Computação (UFG). Possui doutorado em Educação (Universidad de Santiago de Compostela - Espanha/2021) e também mestrado na mesma área (PUC Goiás/2013). Tem especialização em Letramento Informacional (UFG/2016). É graduada em Biblioteconomia (UFG/1995) e graduação em Curso superior de Licenciatura: Formação Pedagógica para Graduação (IFG/2020). Atualmente é bibliotecária-documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás e líder do Grupo de Pesquisa e Estudos em Leitura. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura em biblioteca, pesquisa científica, letramento informacional e digital, gênero, educação e trabalho. Integrou a comissão pedagógica do PNLD 2022 - avaliação de livros literários infantis; Membro da Comissão Brasileira de Bibliotecas das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica

Delvina De Lourdes Mozzer Gaio

docente IFC - Campus Videira

É professora efetiva da rede estadual de ensino do Estado de Santa Catarina. Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade do Contestado (2003). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa, e é pós-graduada em Metodologia do Ensino de Línguas - Português/Inglês. Em 2008 concluiu uma especialização complementar em Língua Inglesa no Canadá pela International Language Academy of Canada. Ainda possui uma especialização em Libras, outra em Gestão e Coordenação Escolar e ainda uma especialização na área de Linguistica Aplicada à Intertextualidade pela Universidade Federal de Santa Catarina. Fez também o Curso de Extensão e Formação de Mediadores de Leitura pela Fundação Demócrito Rocha (Universidade Aberta do Nordeste). Hoje é mestranda em educação pela UNIARP Universidade do Alto Vale do Rio do Peixe.