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Resultados para “'Meio Ambiente e Fronteira'”

Rede Integra

Maria Inês Rodrigues Da Silva E Silva

tecnico IFRJ - Campus Volta Redonda

Mestranda do curso Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente (MESCMA) do UNIFOA Centro Universitário de Volta Redonda. Possui Especialização em Psicopedagogia também pela UNIFOA (2003), Especialização em Gestão de pessoas e graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Barra Mansa (1999). Atualmente é técnica em assuntos educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação Educacional. Atuando também na área de Meio Ambiente como membro do Conselho Gestor da ARIE Floresta da Cicuta, Membro da Comissão Gestora para implantação da Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P) no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Membro da Comissão Permanente de Coleta Seletiva Solidária no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, onde desenvolveu projetos na área de Educação Ambiental e sustentabilidade.

Cieusa Maria Calou E Pereira

docente IFCE - Reitoria

Doutora em Geografia, área Organização do Espaço, pelo Instituto de Geociências e Ciências Exatas da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"- UNESP - Campus de Rio Claro -SP (2013).Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Ceará (2005). Possui curso de especialização em Ecologia pela UFC e especialização na Educação de Jovens e Adultos - PROEJA pelo IFCE; Graduada em Ciências Exatas e Biológicas pela Universidade Regional do Cariri (1985) e Pedagogia pela Universidade Regional do Cariri (1993), Atualmente é professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnológica do Ceará- IFCE. Campus Juazeiro do Norte. Tem experiência na área de Educação e Meio Ambiente com disciplinas de Biologia, Educação Ambiental, controle ambiental, Saúde e Meio Ambiente. Trabalhou com disciplinas Pedagógicas na Educação a Distancia - EAD.

Augusto Eduardo Miranda Pinto

docente IFF - Campus Macaé

Possui Phd em Direitos Humanos pela Universidade de Coimbra(2015), mestrado e doutorado em Direito pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2012) mestrado em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (1998), e exerce as funções de Auditor Fiscal do Trabalho -Gerência Regional do Trabalho- Cabo Frio-RJ, de Professor Titular do Instituto Federal Fluminense: no Mestrado em Engenharia Ambiental. É líder de pesquisa do CNPQ do Núcleo de Tecnologia, Trabalho e Meio ambiente: Efeitos sociais, históricos e jurídicos em uma sociedade globalizada-IFF. Tem experiência na área de Direito e Tecnologia, atuando principalmente nos seguintes temas: meio ambiente, direito do trabalho e e tecnologias ocupacionais na saúde e segurança do ambiente laboral.

Nirvana Cordeiro Do Nascimento Ramos

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutora em Ensino de Ciências-Educação Ambiental (UFMS-MS-2023), Mestra em Tecnologia Ambiental-Gestão de Resíduos Sólidos (UNAERP-SP-2009), Pós-graduação em Educação Ambiental (SENAC-PE-2007) Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade de Pernambuco (UPE-PE-2005) e estudante de pós-graduação do curso Gestão na Educação Profissional e Tecnológica (IFAL-AL). Atualmente é bolsista de pós-doutorado FAPESQ-PB e tutora UAB do curso de pós-graduação Ciência é 10! do Instituto Federal do Sertão Pernambucano.

Cristiane Inês Musa

docente IFRS - Campus Feliz

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2000), mestrado em Engenharia Ambiental pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2005), graduação em Formação Pedagógica de Docentes/Licenciatura pelo Centro Universitário Univates (2009) e doutora em Ciências: Ambiente e Desenvolvimento pelo Centro Universitário Univates (2016). Atualmente, é professora da área do meio ambiente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Câmpus Feliz, atuando nos cursos de Ensino Médio Integrado de Química, Ensino Médio Integrado de Meio Ambiente, Licenciatura em Química, Engenharia Química e Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

Aldo Muro Júnior

docente IFG - Campus Goiânia

Pós-doutorado na Università di Pisa. Doutor em Ciências Ambientais pela Universidade Federal,de Goiás. Possui Graduação em Direito, pela Universidade Federal de Goiás (1998), com especialização em Direito Constitucional, também pela Universidade Federal de Goiás (2000), possui formação multidisciplinar, graduado originariamente em Engenharia Mecânica e com mestrado em Ciência dos Materiais, pelo Instituto Militar de Engenharia - IME. Engenheiro de Segurança no Trabalho. Formado pela Organização Internacional do Trabalho - OIT, em Turim - Itália. Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de Goiás - IFG, lotado na Coordenação de Meio Ambiente. Atua na área de Direito Ambiental, Direito Internacional, Direito do Trabalho e Meio Ambiente do Trabalho. Coordena pesquisas na área de Meio Ambiente, com ênfase na área de Política e Legislação Ambiental, Meio Ambiente do Trabalho e Resíduos Sólidos. Foi professor visitante na Universidade de Pisa. Atualmente é coordenador do curso de engenharia ambiental e sanitária do IFG e lider do Grupo de Pesquisa em Engenharia Ambiental e Sanitária - GPEAS.

Larisse Santos Cabral De Oliveira Carvalho

docente IFRN - Campus Canguaretama

É professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), com atuação na área de meio ambiente e educação do campo. É mestra em Ciências Ambientais, tecnóloga e especialista em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e Bacharela em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Áreas de interesse: meio ambiente e sustentabilidade; compliance; direito ambiental; agroecologia e educação do campo.

Rosabel Bertolin Daniel

docente IFSC - Câmpus Araranguá

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade de Passo Fundo, mestre e doutora pelo Programa de Pós-graduação em Ciências Ambientais da Universidade do Extremo Sul Catarinense. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia de Ecossistemas, bem como em Educação Ambiental, com ênfase em sociedade, cultura, meio ambiente e sustentabilidade; educação ambiental para a sustentabilidade;.

Jayson Dagoberto Dos Santos Carneiro

docente IFPB - Campus Picuí

Possui graduação em Engenharia de Minas pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2013) e Mestrado em Engenharia Mineral pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2020). Tem experiência na área de Engenharia de Minas, com ênfase em Direito Minerário, Lavra de Minas, Tratamento de Minérios, Mineração e Meio Ambiente e Gestão Ambiental na Mineração.

Viviane Kelly Farias De Souza

docente IFC - Campus Brusque

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2003), Especialização em Educação Geo-Ambiental pela FACSUl-BA (2007). Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente. Professora da Secretaria Municipal de Educação de Itabuna - BA, Assessora Técnico Pedagógica da Educação Ambiental do Departamento da Educação Básica. Membro do grupo de Formação Continuada da Secretaria Municipal de Educação de Itabuna, na área de Geografia e Meio Ambiente. Assessora de Projetos integrados na Secretaria de Assistência Social e Fundação de cultura e cidadania FICC. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase no Ensino de Geografia atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Geografia, Metodologia do Ensino da Geografia, Educação Geo-Ambiental, Formação de Educadores Ambientais, Pesquisa em Geografia, Saúde Ambiental e Qualidade de Vida.

Mauro Beirigo Da Silva

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui Licenciatura Plena em Geografia pela Faculdade de Educação de Uberaba - FEU e Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU. É professor efetivo do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM, Campus Uberaba. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana e Econômica, Metodologia e Método de Ensino em Ciências Humanas, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia Urbana, Econômica, Política e Meio Ambiente.

Gilma Brito Da Silva

docente

Geógrafa doutoranda, Licenciada, bacharel e mestre pela Universidade Federal da Bahia. Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFBA (Campus Irecê). Experiência na área técnica, no desenvolvimento de atividades ligadas ao planejamento urbano e geoprocessamento. As principais áreas de interesse e atuação são o Ensino de Geografia, Geografia Urbana, Planejamento e Meio Ambiente

Claudia Scalabrin Fagundes

tecnico IFAC - Reitoria

Possui Licenciatura Plena em Letras Inglês e Respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Acre (2011) e especialização em Gestão da Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo Instituto Federal do Acre (2015). É servidora técnica-administrativa no Instituto Federal do Acre (IFAC), atuando como Secretária Executiva Bilíngue na Reitoria. Possui experiência nas áreas de gestão pública, educação profissional e institucional, organização administrativa e assessoria executiva. Tem atuação e interesse em temas relacionados a internacionalização, ensino de línguas, inclusão social, educação em contextos de fronteira e mediação linguística voltada ao acesso à cidadania.

Luiz Fernando Da Rocha Penna

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Engenheiro Civil e Ambiental - Universidade Vale do Rio Doce - UNIVALE; Licenciado em Ciências Biológicas - Centro Universitário de Caratinga - UNEC; Licenciado em Ciências Agrícolas - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ; Especialista em Ciências do Ambiente - UNEC; Especialista em Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Agrícolas - Universidade Federal de Lavras - UFLA; Especialização - MBA em Engenharia do Saneamento Básico - Universidade Cândido Mendes - UCAM; Mestre em Meio Ambiente e Sustentabilidade - UNEC; Doutor em Gestão Ambiental - Universidad San Carlos, Assunção Paraguai, reconhecido pela Universidade Positivo, Curitiba - PR. Professor Titular do Instituto Federal de Minas Gerais, campus Governador Valadares. Tem experiência na área de meio ambiente, atuando principalmente nas seguintes sub-áreas: Licenciamento Ambiental, Educação Ambiental e Saneamento Ambiental com ênfase em Limpeza Urbana/Resíduos Sólidos.

Izaclaudia Santana Das Neves

docente

Professora EBTT - Área Meio Ambiente e Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense. Doutora em Desenvolvimento e Meio Ambiente (2016) pela Universidade Federal de Sergipe, Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Sergipe (2011). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas (2020 - Universidade Uniasselvi), Graduada em Tecnologia em Saneamento Ambiental pelo Instituto Federal de Sergipe (2009), Graduada em Letras-Português pela Universidade Federal de Sergipe (2008). Atuação como líder do Grupo de Pesquisa Ciências e Desenvolvimento Social (IFCatarinense). Trabalha, principalmente, com os seguintes temas: Ensino de Biologia, Conservação da Biodiversidade; educação ambiental; Desenvolvimento sustentável, Gestão Ambiental, Logística reversa, Gestão de resíduos, Avaliação de Impactos Ambientais e Licenciamento Ambiental.

Almerinda Antonia Barbosa Fadini

docente IFSP - Campus Salto

Possui graduação em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1989), mestrado em Geociências e Meio Ambiente pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998) e doutorado em Geografia (Organizacao do Espaco) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005). Atualmente é professora do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento urbano-ambiental, educação ambiental, bacias hidrográficas e Unidades de Conservação. Integrante do Grupo de Pesquisa CNPq "Cultura e Natureza: temporalidades e espacialidades".

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