Resultados para “'Melhorias'”

Conrado Gonçalves Carvalho

docente IFF - Campus Campos Centro

Professor assistente do curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal Fluminense (IFF - Campus Campos Centro) e doutorando no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PROARQ/FAU-UFRJ), na linha de pesquisa Arquitetura, Projeto e Sustentabilidade, com previsão de defesa da Tese para novembro de 2026. Pesquisa ensino de arquitetura, com ênfase na integração entre projeto, tecnologia da construção e práticas construtivas experimentais, investigando metodologias pedagógicas baseadas em canteiros experimentais. É Arquiteto e Urbanista pela UFES (2012), Técnico em Geoprocessamento/Topografia pelo IFES (2012) e Mestre em Engenharia Urbana pela PEU-POLI/UFRJ (2017). Possui experiência docente em cursos de Arquitetura e Urbanismo, atuando como professor substituto no Departamento de Tecnologia da Construção da FAU-UFRJ, ministrando disciplinas de Construção e atividades no Canteiro Experimental, e como docente na Universidade Estácio de Sá. Na prática profissional, atuou com Assistência Técnica para Habitação de Interesse Social (ATHIS) no Projeto Arquiteto de Família, da Associação Soluções Urbanas, em Niterói, e no Projeto Saúde Ambiental e Urbana: ações integradas para um território saudável e sustentável, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), em Jacarepaguá, ambos focados em melhorias habitacionais para famílias em contextos de vulnerabilidade social. É membro da Rede Nacional de Canteiros Experimentais (RENACE) e do grupo de pesquisa GEPARQ - Gestão de Projetos em Arquitetura: tecnologia, sustentabilidade e BIM. Atualmente é colaborador do Canteiro Experimental da FAU-UFRJ, participando de diversas atividades desenvolvidas no canteiro, incluindo um projeto de extensão universitária voltado a melhorias habitacionais e à relação entre habitação e saúde, e um outro que utiliza um canteiro-escola itinerante para práticas pedagógicas emancipadoras e redução de desigualdades socioespaciais.

Andreia Correia De Souza

Outros IFRO - campus Jaru

Mestranda do Programa de Pós-Graduação - Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) pelo IFRO Campus Calama. Pós-Graduanda em Planejamento e Gestão Estratégica na Rede Federal de Educação, pelo IFRO Campus Ji-Paraná. Especialista em Supervisão, Orientação e Gestão Escolar com Ênfase em Psicologia Educacional pela Faculdade Santo André. Licenciada em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Tecnóloga em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Rondônia (IFRO). Servidora do Instituto Federal de Rondônia (IFRO), ocupante do cargo de Assistente em Administração. Atua como professora mediadora do curso Tecnólogo em Gestão Pública do Campus Jaru - modalidade EaD. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0919-8773. E-mail: andreia.correia@ifro.edu.br

Liamar Bonatti Zorzanello

docente IFSC - Câmpus Gaspar

Doutora, mestre e graduada (licenciatura e bacharel) em Geografia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Pós-graduada em Educação e Gestão Ambiental; Gestão Escolar: Supervisão e Orientação; e Ensino de Geografia e História através do Instituto de Estudos Avançados e Pós-graduação das Faculdades Integradas do Vale do Ivaí. Docente de Geografia do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Câmpus Gaspar. Membro do Grupo de Pesquisa Redes de Poder, Migrações e Dinâmicas Territoriais (GEPES) e Multiculturalidade, Interseccionalidades e Formação de Professores.

Armando Martins De Souza

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Mestre em Informática (UFRJ), Pós Graduado em Projeto e Gerência de Redes de Computadores, Pós Graduado em Docência para Educação Profissional e Tecnológica do IFRJ, Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados. Atualmente é coordenador do Curso superior tecnológico em Redes de Computadores do campus Arraial do Cabo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). É professor EBTT do IFRJ, membro presidente do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso Superior Tecnológico em Redes de Computadores. Membro titular do colegiado de campus (campus Arraial do Cabo) e dos colegiados dos cursos Curso Superior em Rede de Computadores e do curso de Pós Graduação em Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino. Foi Coordenador adjunto do curso de Tecnologia em Redes de Computadores da Universidade Castelo Branco, membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) e de Colegiado de Curso. Também foi professor Assistente de cursos de Graduação e técnicos (PRONATEC) do Centro Universitário Carioca. Certificado Linux Conectiva desde 2003, LPI níveis 1 e 2, certificado ITIL e instrutor Cisco (IT Essentials e CCNA). Especialista na gerência de equipes e projetos ligados ao suporte e infraestrutura tecnológica. Gerenciamento de projetos ligados a Alta Disponibilidade (HAProxy, KeepAlive, Heartbeat, DRBT e Mon) e ambientes complexos. Gerenciamento de projetos referente a monitoramento de ambientes utilizando várias ferramentas (Nagios, Cacti, SNMP, Centreon). Hábil no relacionamento com níveis estratégico e tático, desenvoltura no trato cliente x fornecedor. Experiente na migração e estabilização de ambientes de produção baseados em GNU-Linux/Unix e equipamentos Cisco. Conclusão dos cursos preparatórios para certificações CCNA (Univercidade) e Oracle DBA Master (Instituto Infnet). Foi professor de cursos preparatórios para certificação Linux no Instituto InfNet, Senac e ADV Informática. Colaborador no projeto de emergência contra chuvas fortes da Defesa Civil do Rio de Janeiro (pela UFRJ).

Maisa Gonçalves Ferreira

tecnico IFG - Reitoria

Graduada em Administração pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2009). Atuou como Gestora em Posto Sobrado (2007 a 2011). É servidora do Instituto Federal de Goiás. Especialista em Psicanálise pelo Instituto ESPE. No o Instituto Federal de Goiás, lotada na Coordenação de Assistência ao Servidor, planejou ações que envolvem melhorias da qualidade de vida no trabalho e a criação de espaços de escuta e acolhimento, como o Coletivo Diversifica,voltado à identificação, análise e promoção de ações afirmativas de inclusão relacionadas às questões étnico-raciais, de gênero, sexualidade e pessoas com deficiência, no âmbito institucional e social.

Maria Cleide Ribeiro De Oliveira

docente IFRN - Campus Natal - Central

Graduada em engenharia civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, mestrado em Engenharia e especialista em petróleo e gás pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil, Projetos de Instalações Prediais e assessoria técnica na aplicação de materiais termo-acústicos. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), onde coordena o Núcleo de Extensão e Prática Profissional (NEPP - DIACON), desde 2013 e pesquisa Educação e Aperfeiçoamento profissional para melhorias na produtividade da construção civil.

Everton Farina

docente IFC - Campus Luzerna

Possui Doutorado em Educação em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências (PPgECi) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, 2026), Mestrado em Engenharia Mecânica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica (POSMEC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC, 2010), na área de concentração em Projeto de Sistemas Mecânicos, e graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC, 2002). Atua como professor no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), com experiência nas áreas de Engenharia Mecânica e Ensino, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão. Seus principais campos de atuação incluem Projetos Mecânicos, Elementos de Máquinas, Resistência dos Materiais, Manutenção Industrial, Tecnologia Assistiva e Confiabilidade. No âmbito educacional, dedica-se ao estudo e à aplicação da Teoria da Aprendizagem Significativa e de pressupostos teóricos da Metacognição, com foco na qualificação dos processos de ensino e aprendizagem, especialmente na formação em Engenharia.

Higor Alexandre Rodrigues Maia

docente IFNMG - Campus Salinas

Mestre em Produção animal e qualidade de produtos de origem animal (2017), Bacharel em Engenharia de Alimentos (2010), Atualmente é Professor da área de Engenharia de Alimentos do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Salinas. Tem experiência no setor sucroalcooleiro atuando na integração de soluções de engenharia, biotecnologia e negócios com foco em água, energia e melhorias em processos industriais. Possui inglês intermediário, proficiente em pacotes do office, MS Project, bons conhecimentos em operações unitárias, fenômenos de transporte, manutenção proativa, ferramentas de gestão da qualidade e normas ISO, dotado de iniciativa, facilidade de trabalhar em equipe, facilidade de comunicação, auto motivável, criativo, dinâmico e organizado.

Francisco José Rodrigues De Sousa Júnior

Outros IFCE - Campus Jaguaribe

Sou um Engenheiro Mecânico com perfil multidisciplinar e forte ênfase em modelagem, simulação e análise desistemas estruturais e vibracionais.Possuo experiência na área de projetos mecânicos, manutenção e desenvolvimento de melhorias no segmento siderúrgico por meio da minha experiência como assistente de engenharia na empresa Ferronorte Industrial (Teresina-PI).Também possuo experiência na área estrutural e de segurança veicular (Crash Safety) como engenheiro CAE na empresa VirtualCAE (terceirizada Stellantis).Estou desenvolvendo meu mestrado no programa de Engenharia Mecânica da COPPE/UFRJ, na área de Dinâmica e Vibrações, atuando principalmente em Rotodinâmica.Atualmente, sou professor efetivo do IFCE, campus Jaguaribe, atuando nas seguintes disciplinas: elementos de máquinas, metrologia, desenho técnico, CAD, mecanismos, máquinas térmicas.

João Jones Da Silva

tecnico IFPB - Campus Sousa

Doutor em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba,(2024), Graduado em Ciências Agrárias pela Universidade Federal da Paraíba (2014), Mestre em Sistemas Agroindustriais pela Universidade Federal de Campina Grande (2015), cursando a segunda graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em manejo de solo e água, atuando principalmente na recuperação e conservação do solo, atributos físicos e químicos do solo. Tem atuação ainda em uso de tecnologias e melhorias na qualidade de solos e águas para irrigação, com ênfase em fertilidade e salinidade de áreas degradadas por sais. Atualmente servidor do Instituto Federal da Paraíba (IFPB).

Flávio Roberto Andara

docente IFRS - Campus Ibirubá

Engenheiro Mecânico pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos Unisinos, São Leopoldo (2003), Mestre em Engenharia de Produção na linha de pesquisa de métodos quantitativos para a tomada de decisão, realizado na Universidade Federal de Santa Maria- UFSM, (2015). É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS, Campus Ibirubá. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica destacando-se em melhorias de processos produtivos por meio do usos das ferramentas da qualidade e análise de desperdícios, também atua na caracterização das propriedades mecânicas dos materiais metálicos, análise e comportamento de ensaios destrutivos e não destrutivos, tratamentos térmicos e termoquímicos.

Alex Rodrigues Borges

tecnico IFMG - Campus Ouro Branco

Possui mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFMG (2022), especialização em Engenharia da Qualidade pela UNISOCIESC (2015), graduação em Tecnologia em Produção Cervejeira pela UNOPAR (2026), graduação em Tecnologia em Gestão da Qualidade pelo IFMG (2013) e Técnico em Metalurgia pelo CEFET-OP (2005). Atualmente é técnico de laboratório/área metalurgia do Instituto Federal de Minas Gerais, responsável pela gestão dos laboratórios de metalurgia e ciências da natureza, auxiliando nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Experiência no setor industrial com vivência na função operacional/produção, desenvolvendo projetos e trabalhos na área da qualidade e produtividade operacional contribuindo com o desenvolvimento de projetos de implementação de melhorias e redução de custos no processo.

Lucas Tavares De Oliveira

docente

Pós Graduação Engenharia de Produção com Ênfase em Gerenciamento de Projetos - UCAM - Universidade Candido Mendes (2019.2); Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Salvador (2018). Participação em várias Kaizen Week atuando em algumas delas como apoio metodológico fornecendo e aplicando as ferramentas de problem solving. Liderança em projetos com resultados significativos em redução de custos e perdas de produção com aumento de eficiência operacional. Desenvolvimento de diversos projetos focados na gestão a vista para controle de indicadores e auxilio na tomada de decisão de gestores, desenvolvimento de sala de operação focada em controle de informações baseados em matriz R.A.C.I para reuniões diárias, passagem de turno e controle de desvios. Ministro treinamentos sobre às metodologias de análise e solução de problemas sendo, metodologia A3, 8D, Kaizen Week, 5S Project Leader e Lean Manufacturing System. Autocad avançado e modelagem 3D com domínio nas plataformas Inventor e SolidWorks para execução de projetos mecânicos e industriais. Líder em projetos de 5S e implementação da metodologia Kamishibai para auditar e manter essas melhorias.

Argélio Lima Paniago

docente IFSP - Campus Piracicaba

Doutorado pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (USP), Área Engenharia de Sistemas Agrícolas. Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo-USP, graduação em Engenharia Mecânica pelo Centro Universitário da FEI. Atualmente é Professor e Pesquisador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFSP), com carreira desenvolvida em empresas como Wahler, Borlem, Philips do Brasil, VALEO e Caterpillar. Competências: Modelagem e simulação; Melhoria de processos; Desenvolvimento organizacional; Desenvolvimento de produtos; Quadro de modelo de negócios; Análise SWOT; Gestão de projetos; Lean Six Sigma; Kanban; Scrum; Metodologias Agile. Área de atuação: Gestão de processos, gestão de projetos, otimização, modelagem e simulação de sistemas de produção; projeto e modelagem de sistemas mecânicos, análise de dados e aprendizado de máquina. Gestão de Projetos Ágil, Kanban, Scrums Desenvolvimento/implementação do lean manufacturing, melhorias através de ações six sigma e ferramentas como PPAP, FMEA e Certificação ISO 9001:2000. 10 anos gerenciando chão de fábrica, com resultados significativos em todas as empresas.

Marcos De Moraes Sousa

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Professor titular no Instituto Federal Goiano. Mestre em Agronegócio pela Universidade Federal de Goiás (UFG) (2008). Doutor em Administração pela Universidade de Brasília (UnB) (2015). Pós-doutorado na Universidade de Berna, no Kompetenzzentrum für Public Management (KPM). Bolsista de Pós-doutorado CNPq na Kent Business School, University of Kent, Reino Unido. Foi professor visitante na Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra. Atualmente é professor permanente no Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Goiás, PPGADM/UFG, professor permanente do Programa Profissional em Formação de Professores e Práticas Educativas (PROFPPE) e no Programa de Pós-Graduação Profissional em Administração do Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde, PPGADM. É membro do Centro de Pesquisa em Inovação e Inteligência de Negócios Agropecuários (CEINA) do Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde. É membro do Centro de Estudos e Pesquisas Aplicadas ao Setor Público, CEPASP da FACE/UFG. É membro da Sociedade Brasileira de Administração Pública SBAP e da Spanish Academy of Management (ACEDE). É editor acadêmico associado na Brazilian Administration Review (BAR) da ANPAD, da Plos One, da Frontiers in Education e da Societal Impacts (Elsevier). É líder do grupo de pesquisa em Administração da Justiça da UFG e do grupo de pesquisa em Inovação e Estratégia do Instituto Federal Goiano. Participa como pesquisador colaborador no grupo de pesquisa GIETEAM - Grupo de innovación educativa Tecnología, Equipos y Actividades Motivadoras, e do grupo AERT - Strategic Alliances, Networks and Territory da Universidade Jaume I na Espanha. Tem interesse nas seguintes áreas: Administração Pública, Administração da Justiça, Cientometria, Permanência e Evasão de alunos.

Daniel De Lima Gontijo

Outros IFTM - Campus Patos de Minas

Atualmente, desempenho minhas atividades como Professor do curso de Administração no UNIPAM e Analista de Controles Internos no Sicredi Rota das Terras. Anteriormente, atuei como Professor Substituto do curso de Administração no IFTM - Campus Patos de Minas, além de ter exercido o cargo de Coordenador Administrativo-Financeiro no Sicredi, na agência de Lagoa Formosa, por mais de um ano.Possuo também experiência como Analista de Controles Internos Sênior no Grupo Patense Indústria de Rendering, onde prestei suporte nas análises de riscos e controles internos, garantindo a segurança e a confiabilidade dos processos. Nesse período, realizei o mapeamento, proposição e acompanhamento de melhorias nos fluxos de atividades, assegurando o cumprimento dos procedimentos operacionais e a mitigação de erros e irregularidades, sempre alinhado aos objetivos e metas organizacionais. Atuei ainda como Analista de Planejamento Sênior Corporativo na mesma empresa, sendo responsável pela elaboração, análise e apresentação de relatórios gerenciais, utilizando ferramentas como Power BI e Excel. Tenho foco em melhoria contínua, aplicando metodologias como PDCA, Diagrama de Pareto e Análise de Fenômenos, atuando sobre as causas raiz para promover a evolução constante dos indicadores.Exerci também a função de Supervisor de Monitoramento de Transportes no Grupo Patense, onde gerenciei a equipe de operadores de monitoramento e as demandas administrativas do setor, incluindo requisições de compras, controle de ponto e ordens de pagamento. Antes disso, atuei como Analista Administrativo no departamento financeiro da COOPADAP (Cooperativa Agropecuária do Alto Paranaíba) e como Professor do curso técnico de Auxiliar Administrativo no CEBRAC (Centro Brasileiro de Cursos).Tenho experiência no setor bancário, tendo exercido o cargo de Gerente de Negócios e Serviços II no Banco Santander, além de ser certificado através da Anbima em CPA e C-Pro I. Trabalhei também como Assistente Administrativo na COOXUPÉ (Cooperativa Regional dos Cafeicultores de Guaxupé), no Núcleo de Rio Paranaíba, com vivência em atendimento, logística, contratação de transportes e operações no sistema Oracle ERP, incluindo recebimento e expedição de mercadorias.Possuo ainda experiência como docente na área de Informática, e conhecimentos sólidos em Administração, com ênfase em Tecnologia da Informação, Administração Pública, Sistemas de Informação, Engenharia de Software e Gestão de Projetos.