Resultados para “'Microcontrolador arduino'”

Viviane Barbosa Guimarães Tavares

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Engenharia Química (2004) e mestrado em Engenharia Química (2010) pela UERJ. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio da Janeiro, campus Rio de Janeiro, atuando nas disciplinas Fundamentos de Cálculo de Processos, Processos Inorgânicos e Programação. Desenvolve pesquisas utilizando o microcontrolador Arduino e programação em blocos com alunos com necessidades específicas para melhorar o foco e a criatividade.

José Weliton Bassi Da Silva

tecnico IFAC - Reitoria

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Acre-UFAC (2009). Pós-Graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense- UFF (2017), Mestre em Ensino de Ciência e Matemática pela Universidade Federal do Acre-UFAC (2020). Atualmente sou Técnico em Assuntos Educacionais do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Geral, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino médio, gamificação, supercondutores, levitação magnética. irreversibilidade, efeito fotoelétrico, LED, arduino, constante de Planck.

Samuel De Paiva Rêgo

docente IFRN - Campus Apodi

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011) e mestrado em Pós-Graduação em Eng. Elétrica e de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Microeletrônica, com ênfase em Sistemas Embarcados, atuando principalmente nos seguintes temas: automação, arduino, audiovisuais, xbee e sistema de tempo real.

Carlos Renato Borges Dos Santos

docente IFTM - Campus Paracatu

Bacharel em engenharia elétrica pela Universidade Federal de Goiás (2003), mestre em engenharia elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (2005) e doutor em engenharia agrícola pela Universidade Federal de Lavras (2017), com doutorado-sanduíche pela Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ), bolsista da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). Atuou entre 2010 e 2012 no projeto de cooperação internacional (Brasil-França) em educação profissional e tecnológica na área da indústria eletroeletrônica (financiado pelo MEC/SETEC). Atualmente é professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, na área de Eletrônica analógica, digital, potência e de microcontroladores. É autor dos livros: ''Fundamentos de projetos eletrônicos envolvendo o Arduino - teoria digital''; ''Fundamentos de projetos eletrônicos envolvendo o ESP32 e ESP32 LoRa - Utilizando o Arduino IDE'' e ''Análise de Sinais em Retificadores Não Controlados - Demonstrações Matemáticas e Simulações com PSIM e MATLAB''.

Daniela Dos Santos Santana

docente IFSP - Campus São Paulo

Doutora em Engenharia Elétrica pela UNICAMP. Mestre em Engenharia Elétrica, com ênfase em Telecomunicações e Telemática pela UNICAMP. Especialista em Gestão Pública. Tecnóloga em informática pela UNICAMP. Atualmente, professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Os atuais interesses de pesquisa incluem rede de sensores, informática na educação, ciência e comunicação, redes ad hoc, arduino e sensoriamento remoto

Ricardo Leite De Freitas

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Sistemas Aplicados à Engenharia e Gestão no Instituto Federal Fluminense. Possui Pós-Graduação Lato Sensu em Redes de Computadores e graduação em Sistemas de Telecomunicações pelo Instituto Federal Fluminense (2007). Atualmente é professor de telecomunicações no campus Campos-Centro do Instituto Federal Fluminense. Tenho experiência na área de Cabeamento Estruturado e Segurança Eletrônica.

Lucas Gustavo Oliveira De Braga

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Professor Substituto de Informática no Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Rio do Sul, Professor ACT de Matemática na Ceja Unidade de Agrolândia, com formação tecnológica em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (UNIFAEL) e em curso de Licenciatura em Matemática (IFSC) em andamento, Pós-Graduação em Informática na Educação(Faculdade Líbano). Alio raciocínio lógico matemático e sólida competência técnica em TI para o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras, elaboração de material didático e orientação de projetos técnicos. Tenho interesse convergente em Computação e Matemática, voltado a pesquisas e aplicações em algoritmos, estatística computacional e metodologias de ensino de matemática apoiadas por tecnologias digitais. Busco contribuir para a educação básica e tecnológica por meio do design de soluções educacionais, integração de conhecimentos teóricos e práticos e participação em iniciativas de extensão, pesquisa e desenvolvimento de plataformas de aprendizagem.

Isabel Cristina Vieira Bento Bastos

Outros IFCE - Campus Cedro

Possui graduação em Física Geral e Instrumental pela Universidade Federal do Ceará, mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2002) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Ceará, pós-doutorado pela Universidade de São Paulo, pós-doutorado pela Universidade Federeal de São Carlos. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Prop. Óticas e Espectrosc. da Mat. Condens; Outras Inter. da Mat. com Rad. e Part., atuando principalmente nos seguintes temas: aquisição de dados, microcontrolador, automação, l-asparagina monohidratada e placa analógica-digital. Desenvolvimento e caracterização de novos materiais. Física instrumental. Programação e robótica. Professora do Instituto Federal Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.

Hugo De Moura Campos

tecnico IFGoiano - Campus Ceres

Mestre em Irrigação do Cerrado no Instituto Federal Goiano - Campus Ceres (2020), especialista em Redes e Banco de Dados para Web pela Universidade Estadual de Goiás (2010), Graduado em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Goiás (2007). Professor da Universidade Estadual de Goiás no período de 2008 a 2015, responsável pelas disciplinas de Redes de Computadores e Arquitetura de Computadores, também é Servidor Público Federal no Instituto Federal Goiano - Campus Ceres, onde atua como Técnico de Laboratório em Informática. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores e Telecomunicações e sistemas de automação utilizando Arduino... Atualmente é servidor do Instituto Federal Goiano - Campus Ceres atuando como Técnico de Laboratório em Informática.

Robério Paredes Moreira Filho

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (2009), especialização em Gestão e Engenharia em petróleo e gás pelo Instituto Nacional de Pós-Graduação- INPG (2010) e título de Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica da Universidade Federal da Paraíba-UFPB (2014). Atualmente é professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) - campus João Pessoa e Líder do Grupo de Pesquisa em Robótica Educacional Livre, atuando na àrea de automação e robótica.

Rodrigo Barbosa Pinto

docente IFRS - Campus Vacaria

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007), Mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012) e Doutorado em Química pela Universidade Federal do Paraná (2017). Atualmente é Professor EBTT e Coordenador de Pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química dos Produtos Naturais, atuando atualmente nos seguintes temas: Arduino, monitoramento agrícola, automação laboratorial, equilíbrio químico, extração e caracterização de compostos naturais.

Sebastião Gonçalves Lima Júnior

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Tecnologia Eletromecânica Com Habilitação Em Produ pelo Centro Federal de Educação Tecnologica de Goiás (2003), graduação em Pedagógia para Formadores da Educação Profissional pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2007) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (2009). Atualmente é prof. ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Processos de Fabricação, atuando principalmente nos seguintes temas: simulação, usinagem cnc, usinagem de aço sinterizado, processo de alargamento e programação de microcontroladores. .

Fabrício Daniel Freitas

tecnico IFMG - Polo de Inovação

Doutorando em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), e Mestre pela mesma instituição na área de Sistemas Avançados de Assistência ao Condutor (ADAS), integrando pesquisas em Inteligência Artificial de Borda (Edge-AI) e computação embarcada. Possui graduações em Ciência da Computação, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Sistemas para Internet, especialização em Arquitetura e Infraestrutura de TI e formação em Mecânica Automotiva e Industrial. Servidor do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG - Campus Formiga), atua como Supervisor de Apoio Técnico Financeiro e Administrativo e Pesquisador do Polo de Inovação em projetos de PDI, além de possuir experiência no suporte técnico e operacional a laboratórios multidisciplinares (Física, Química e Eletrônica). Lidera iniciativas de inovação educacional focadas no desenvolvimento de kits didáticos de baixo custo (Arduino, impressão 3D e software livre) e atua na orientação de iniciação científica e projetos de extensão voltados à democratização da ciência.

Fabio Lombardo Evangelista

docente IFC - Campus Concordia

Graduado em Física Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005) - UFSC - e mestrado em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008) - UFSC. Atuou três anos como professor substituto do Instituto Federal de Santa Catarina campus Florianópolis, tem experiência na rede Estadual e Privada de Educação. Trabalha com a aplicação de atividades experimentais de baixo custo. Possui experiência como designer instrucional na área de Educação à Distância pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). Trabalhou com Educação Especial e atualmente é membro do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia(IFC). Tem conhecimento em programação Arduino com ênfase em robótica, Python e experiência com tecnologia 3D de impressão. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Catarinense e faz parte do Grupo de Pesquisa em Ensino de Física do IFC (GPEFIC): http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3504080394679237email: fabio.evangelista@ifc.edu.br

Fernando Santos Lordêlo

docente

Sou Licenciado em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.. Tenho formação médio profissional em Eletrônica e trabalhei com reparos de fontes chaveadas e periféricos de computador pessoal e notebook por mais de um ano, com experiência em carteira. Fui bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, com experiência de mais de um ano atuando em escolas de Salvador como o ICEIA, Odorico Tavares, este último onde passei mais tempo. Fiz parte do segundo edital do PIBID dentro do Instituto Federal da Bahia com trabalhos iniciados na escola Polivalente do Cabula em Salvador. Também fui estagiário do projeto de extensão sessão NAPNE (Núcleo de Apoio à Pessoas com Necessidades Educativas Especiais), que discutiu a educação inclusiva dentro do Campus Salvador. Integrei o Projeto de Extensão denominado CoPEF - Comunidade de Prática de Ensino de Física, resultado do edital 55/2012 da CAPES, onde desenvolvi atividades de formação inicial e continuada de professores com oficinas de Física dos Brinquedos, Astronomia e Plataforma Arduino para o Ensino de Física. Fui bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC desenvolvendo trabalhos na área da Teoria da Relatividade Especial - TRE com o título de Base Experimental da Teoria da Relatividade Especial: uma Análise Histórico-Empírica. Atuo como professor na Rede Estadual de Ensino na Bahia desde 2018 ministrando aulas de Física e a partir de 2021 também ministrando aulas de Matemática.

Cícero Jailton De Morais Souza

docente IFPE - Campus Pesqueira

Graduado em Física pelo Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), campus Pesqueira, onde também completou um curso técnico profissionalizante. Possui Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), com dissertação focada no uso do Arduino e Visual Basic como ferramentas didáticas no ensino de Eletrostática e Primeira Lei de ...