Resultados para “'Migrações Internas'”

Fernando Gomes Braga

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Possui Graduação e Mestrado em Geografia pelo Instituto de Geociências da Universidade Federal de Minas Gerais e Doutorado em Demografia pelo Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional da Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente é professor do Instituto Federal Minas Gerais - Campus Ouro Preto . Tem experiência no Ensino e Pesquisa em Ciências Sociais Aplicadas, atuando principalmente nos seguintes temas: dinâmica demográfica, migrações internas e internacionais, geografia urbana e regional.

Lilian Silva Do Amaral Suzuki

docente IFG - Campus Águas Lindas

Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Goiás (UFG), Mestre em Sociologia e Doutora em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Possui experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia do Trabalho, Sociologia das Migrações, Sociologia Jurídica e Metodologia das Ciências Sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: migrações, trabalho, metodologia das Ciências Sociais, direitos humanos e educação popular. Foi professora de sociologia do ensino básico da Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esporte (SEDUCE). Foi professora substituta de sociologia do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Goiás (IFG). Foi professora Adjunta da Faculdade UniAraguaia. Foi professora Adjunta da Faculdade Integra. Atualmente é professora no Centro Universitário UNIFASAM. Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Direito do Centro Universitário UNIFASAM.

Liamar Bonatti Zorzanello

docente IFSC - Câmpus Gaspar

Doutora, mestre e graduada (licenciatura e bacharel) em Geografia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Pós-graduada em Educação e Gestão Ambiental; Gestão Escolar: Supervisão e Orientação; e Ensino de Geografia e História através do Instituto de Estudos Avançados e Pós-graduação das Faculdades Integradas do Vale do Ivaí. Docente de Geografia do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) - Câmpus Gaspar. Membro do Grupo de Pesquisa Redes de Poder, Migrações e Dinâmicas Territoriais (GEPES) e Multiculturalidade, Interseccionalidades e Formação de Professores.

Adriana Marin

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação em Física, Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001) e mestrado em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). Atualmente é professora do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Processos de Colisão e Interações de Átomos e Moléculas, atuando principalmente nos seguintes temas: seção de choque, espalhamento,transição eletrônica, método varicional de schwinger iterativo, transição eletrônica em moléculas e camadas internas. Nos últimos cinco anos atua com formação de professores.

Graziela Martinotto

docente IFRO - campus Jaru

Possui graduação em Licenciatura em Educação Profissional Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (2020), graduação em Tecnologia de Alimentos de Origem Animal pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (2006), e pós graduação em Processamento e Controle de Qualidade de Carne, Leite e Ovos pela Universidade Federal de Lavras (2011), atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologia de carnes, tecnologia de leite e segurança dos alimentos.

Eduardo Frigoletto De Menezes

docente IFAL - Campus Maceio

É Mestre em Engenharia Industrial pela UFBA. Graduado em Geografia Licenciatura pela Universidade Federal de Alagoas (2002). Atualmente é professor concursado do Instituto Federal de Alagoas atuando principalmente nos seguintes temas: geografia, história, hidrografia, cidade e migrações. Também exerce o cargo de direção, Chefe do Departamento de Se...

Mauro Maisonave De Melo

docente IFRS - Campus Restinga

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000) e Mestrado em Sociologia da Educação e Políticas Educativas pela Universidade do Minho (2009). Atualmente é professor ens. básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Física, EJA, Políticas Públicas em Educação, Esporte e Lazer e Gestão de Esporte e Lazer.

Bernadete Malta Barroso

tecnico IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

MEU ATUAL CARGO É TÉCNICO DE LABORATÓRIO EM ANÁLISES CLÍNICAS. FORMADA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO COLÉGIO TÉCNICO DA UFMG. MINHA EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL É DIVIDIDA EM SAÚDE E EDUCAÇÃO. FORMAÇÃO POSTERIOR EM BACHAREL EM DIREITO, COM ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. NO DECORRER DA MINHA VIDA PROFISSIONAL, PUDE EXERCER ATIVIDADES ALÉM DO CARGO TÉCNICO DE LABORAÓRIO, COMO POR EXEMPLO: ATIVIDADES ADMINISTRATIVAS, PARTICIPAÇÃO EM COMISSÕES DE PROCESSOS DE QUALIDADE, AUDITORIAS INTERNAS, LICITAÇÕES E OUTRAS

Danilo Silva De Almeida

tecnico IFTM - Reitoria

Mestre em Tecnologias, Comunicação e Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2019), especialista em Projetos Multimídia pela Universidade de Araraquara (2015), graduado em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela Universidade de Uberaba (2012). Experiência na área de Comunicação desde 2009, com ênfase em publicidade e produção audiovisual, atuando principalmente no desenvolvimento de campanhas de comunicação internas e externas, produção gráfica e digital. Publicitário, desde 2014, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, atualmente, exercendo a função de Coordenador de Comunicação Social.

Camila Ramos De Oliveira Nunes

docente IFF - Campus Campos Guarus

Formada em Licenciatura em Química na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Concluiu estágio de nível técnico na PURAC Sínteses Indústria e Comércio LTDA em dezembro/2008. Atuou como bolsista do programa de Treinamento e Capacitação Técnica da FAPERJ na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. É mestre e doutora em Ciências Naturais pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Naturais na UENF onde desenvolveu trabalhos voltados para a qualidade do ar em atmosferas internas. É professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Fluminense desde 2015, desenvolvendo suas atividades, atualmente, no campus Campos Guarus.

Claudio Jorge Gomes Da Rocha Junior

docente IFPR - Campus União da Vitória

Atualmente, é professor de Administração no Instituto Federal do Paraná. De 2012 a 2023, foi professor na Universidade Federal Rural de Pernambuco. Doutor em Sociologia pela UEL (2025), mestre em Administração e Desenvolvimento Rural pela UFRPE (2012), graduado em Agronomia pela UFAL (2010) e em Administração pela UNIP (2018). Tem atuado nas linhas de pesquisa: funções administrativas, empreendedorismo e inovação, gestão de agroindústrias, gestão de projetos, estratégia, marketing e comercialização, comportamento organizacional, migrações, juventude rural, turismo rural, associativismo e cooperativismo, comércio exterior e sociologia rural. Desde 2013, coordena o GEAR - Grupo de Estudos em Administração Rural, cadastrado no DGP/CNPq.

Anahi Rocha Silva

Outros IFBA - Reitoria

Doutora pelo Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) (2022). Mestre em Ciência da Informação pelo PPGCI/UNESP (2016). Bacharel em Direito pelo Centro Universitário Euripedes de Marília (2001). Especialista na área de Direito Tributário (2002). Bacharel em Arquivologia pela UNESP (2017).Atualmente é Arquivista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, na Coordenação de Arquivos e Atendimento Pessoal. Atua como membro de Comissões internas do Instituto: Comitê Gestor do SEI - Sistema Eletrônico de Informações, membro do Comitê Gestor de Acervo Acadêmico. Atua também como membro do Grupo de Trabalho da Subsiga/MEC, membro do Grupo de Trabalho Políticas Arquivísticas Institucionais e do Grupo de Trabalho Assentamento Digital, ambos da Rede Arquifes.

Francisca Adriana Fernandes Simões

tecnico IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui curso Técnico e Graduação Tecnológica em Recursos Hídricos/Saneamento Ambiental pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico -CENTEC (2005), Unidade Cariri. Pós-graduação (mestrado) em Engenharia Civil e Ambiental, com Área de Concentração em Engenharia de Recursos Hídricos e Sanitária pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, no estado da Paraíba (2011). Tem experiência na área de Engenharia Sanitária, com ênfase no Saneamento Ambiental, através da empresa Bio Ambiental Sistemas de Saneamento Ltda, onde atuou como técnica responsável pelo controle e monitoramento de estação de tratamento de esgoto (2005 a 2008). Em 2011 entrou em exercício como servidora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado da Paraíba - IFPB, com o Cargo de Técnico em Laboratório -Área: Meio Ambiente, lotada no Campus Princesa Isabel, onde atuou até 2016, onde executou as atividades de implantação dos laboratórios do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental, atividades laboratoriais de ensino, pesquisa e extensão, bem como participou de várias comissões internas, foi coordenadora da Comissão de seleções de consursos e do setor de Pesquisa e Extensão do Campus. Em 2016 foi redistribuída do IFPB para Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará - IFCE, onde se encontra em efetivo exercício. No IFCE Campus Juazeiro do Norte, atua no Laboratório de Engenharia Ambiental e Sanitária (LEAS) auxiliando nas atividades práticas de ensino e pesquisa com os alunos e professores, bem como nas atividades administrativas, junto à coordenação do LEAS, sendo a técnica responsável. Além das atividades laboratoriais, participa de comissões internas, quando do interesse da Gestão Geral do Campus. Foi coordenadora do Laboratório LEAS por um período de 6(seis) meses em 2023. Atualmente é Coordenadora do Setor Recursos Hídricos do Núcleo de Gestão Ambiental do IFCE campus Juazeiro do Norte. Faz parte do grupo de Pesquisa QUIMISAM.

João Felipe Silva

tecnico IFAC - Reitoria

Graduado em Tecnologia em Gestão Pública pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR). Atualmente, é graduando em Engenharia Mecânica pela Faculdade Anhanguera de Rio Branco e em Administração pelo Centro Universitário Unifatecie.Especialista em Logística pela Faculdade Faculminas de Pós-Graduação e, atualmente, cursando especialização em Licitação e Contratos Administrativos pela Faculdade Inove de Pós-Graduação.Atuou como técnico administrativo no Departamento de Trânsito do Acre, desempenhando atividades de análise de processos e documentoscopia relacionadas à emissão de Carteiras Nacionais de Habilitação no estado do Acre.Atualmente, é técnico administrativo em educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC), atuando na Coordenação de Logística da Reitoria desde 2015. Suas atividades incluem a gestão operacional de transporte, administração de materiais, acompanhamento das fases internas de licitação, além da atuação na gestão e fiscalização de processos administrativos do IFAC.

Heitor Antônio Paladim Júnior

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Graduado em Geografia na Universidade Federal de Santa Catarina (1993). Mestre (2005) e o Doutor (2011) em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo. O projeto de doutorado pela USP foi com temáticas indígenas (Povo Xakriabá) e territoriais referentes ao Currículo Escolar. Foi Geógrafo educador nas redes públicas estaduais de Santa Catarina, Paraná e São Paulo (rede municipal e estadual). Assessor Curricular de Geografia (de julho a dezembro de 2016) do Programa Mais Educação São Paulo (Diálogos Interdisciplinares) contribuiu na produção do documento sobre o componente curricular Geografia da rede municipal de São Paulo. Geógrafo - Educador na formação continuada em cursos com vários temas: questão agrária, educação do campo e educação indígena, educadores/as da reforma agrária, EJA, prática de ensino em geografia, currículo de Geografia.Foi educador de escola do Campo em Fraiburgo - SC em 1999. Após o mestrado (sobre ensino de geografia em escolas do campo) exerceu atividades como Geógrafo pela ATES (INCRA), coordenou ações da Educação do Campo em Assentamentos da Reforma Agrária em Abelardo Luz - SC. Foi professor / mestre em Januária - MG (2006 e 2007) no CEIVA (Centro Educação Integrada do Vale do São Francisco), ministrando aulas para o Curso de Geografia (Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio de Ensino Aprendizagem de Geografia) e presidindo a CPA (Comissão própria de Avaliação). Aplicou a disciplina de Etnogeografia para a formação de educadores/as das Etnias Kaingang e Guarani no Estado do Paraná e com estudantes da Etnia Xakriabá do PROEJA Indígena pelo IFET de Januária - MG. Trabalhou Formação Continuada em várias ocasiões: de maio a dezembro de 2010, desenvolveu curso para educadores/as de Geografia do Ensino Fundamental II da Rede Pública Municipal de São Paulo (RMSP) abordando as Orientações Curriculares em Geografia. A partir de setembro de 2011, foi formador junto ao Núcleo de Educação Étnico racial da SME - DOT - SP pelo qual ministrou cursos, oficinas e palestras sobre a questão boliviana em São Paulo e sobre a questão étnico-racial vinculada as leis 10.639/03 e 11.645/08 para educadores/as da rede municipal de ensino. Voltou para a mesma função em novo edital de 2014 a 2016. Concluindo nos últimos meses de contrato com cursos de educação étnico-racial para Gestores da Rede Municipal de SP.De fevereiro de 2012 até julho de 2016 foi professor nas disciplinas de Prática de Ensino em Geografia I e II, Didática, Metodologia Científica e História Cultura Afrodescendente na FIESI - UNIESP - São Mateus - Zona Leste. Coordenou Curso de Geografia na unidade por 46 meses (2012/16).Analisou livros didáticos de Geografia e produziu objetos digitais educacionais. É autor de livros didáticos e paradidáticos. Em 2013 ministrou Geografia Agrária para a pós graduação em Ensino de Geografia da PUC-SP, e orientou monografias desse curso. Foi professor no PARFOR na Unidavi em Rio do Sul SC e professor na Faculdade Sumaré (08/2013 a 08/2014) para o curso de Pedagogia (metodologia do ensino de geografia) e Geografia (Geografia Regional I). Foi professor do IFSP (Instituto Federal - Campus São Paulo) em projetos e ensino de geografia / Ensino Médio e para a Licenciatura em Geografia (Biogeografia I e Teoria Regional). Foi também professor de Ensino Médio no IFsuldeMG de 08/2020 até 08/2022. Foi professor da Universidade Paulista nos cursos de Geografia e Sociologia e disciplinas de prática de ensino e do Estágio Curricular de maio de 2014 até dezembro de 2025. Assessora e produz materiais didáticos para EJA e Educação Básica em editoras (2023/4). Fez pós doutorado no projeto EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: PÓS-GRADUAÇÃO, FORMAÇÃO HUMANA E INSERÇÃO SOCIAL / UNIVERSIDADE FEDERAL DE AMAPÁ vinculado(a) ao PDPG Parcerias Estratégicas nos Estados III (PDPG-FAPIII) de 11/2023 a 11/2024. Atualmente é professor no IFSP - Caraguatatutba. ORCID:https://orcid.org/0000-0002-6340

Eduardo Da Silva Gomes De Castro

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Química (Licenciatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ (2009), mestrado em Química pela Universidade Federal Fluminense, UFF (2012) e doutorado em química pela Universidade Federal Fluminense, UFF (2026). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) onde leciona as disciplinas de Química Analítica Quantitativa e Validação de Métodos Analíticos para os cursos superiores de Licenciatura e Bacharelado em Química, além do Curso Técnico em Química. Possui experiência na área laboratorial de Química, com ênfase em Cromatografia à Líquido de Alta e Ultra Eficiência (HPLC e UPLC), Espectrometria de Massas, Espectrometria de Absorção Molecular na região do infravermelho Médio e Próximo (FTIR e FTNIR), Espectrofotometria de absorção molecular (UV-Visível), além de métodos clássicos de análise (Volumetria e Gravimetria).Estimativas de Incerteza de Medição em Análises Químicas, Validação de Métodos Analíticos, Auditorias internas, Pré-qualificação de fornecedores (atuando como especialista em controle de qualidade), além do acompanhamento de auditorias e inspeções sanitárias de Órgãos Regulatórios, como: ANVISA e OPAS/OMS.