Resultados para “'Mineralização de Pb-Zn'”

Adriana Sanches Rocha Gomes

docente

Possui Curso Técnico em Geologia pela Escola Técnica Federal da Bahia (1988), Graduação em Geologia pela Universidade Federal da Bahia (1994), Mestrado em Geologia pela Universidade Federal da Bahia (1998) e Doutorado em Geologia pela Universidade Federal da Bahia (2005). Atuou como docente: na Universidade Estadual de Feira de Santana (1998 a 1999), Centro Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia/CEFET-BA (1999 a 2009) e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia/IFBA (2009 até o presente). Professora Titular do IFBA e pesquisadora do Grupo Geologar (UFBA). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Metalogenia, atuando principalmente nos seguintes temas: mineralogia, metalogênese, ensino, sensoriamento remoto, inclusões fluidas e carbonatos.

Julyana Ribeiro Garcia Cardim

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Graduada em Licenciatura em Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Doutora e Mestre em Engenharia Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, com bolsa FAPERJ e CNPq, respectivamente. Foi bolsista IC (CNPQ e PIBIC/UERJ) no Laboratório de Eletroquímica e Corrosão no Departamento de Química Analítca da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Atua como Eletrodeposição de óxidos mistos, utilizando corrente contínua e pulsada simples com o objetivo de produzir filmes com propriedades eletrocatalíticas, tais como eletrocatalisadores de OER e capacitores/supercapacitores. Adicionalmente, atuou com eletrodeposição a partir de corrente contínua e pulsada simples, revestimentos protetores, resistência à corrosão, ligas de Cu-Co, Cu-Zn e Zn-Co.

Yuri Ribeiro

docente IFMG - Campus Congonhas

Geólogo e docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Minas Gerais, campus Congonhas, desde 2017, com experiência no departamento de Mineração (campus Congonhas) e no departamento Engenharia Civil e Sanitária (Campus Gov. Valadares). Anteriormente, entre 2014 e 2017, desempenhei o papel de professor assistente no departamento de Geologia do Centro Universitário de Belo Horizonte (UniBH). Minha experiência profissional inclui participação, em 2013, da equipe de exploração Greenfields-Quadrilátero Ferrífero da Kinross Brasil Mineração (KBM). Sou bacharel em Geologia pela Universidade Federal de Minas Gerais, com mestrado em Geologia Econômica, onde concentrei meus estudos na mineralização aurífera no Quadrilátero Ferrífero, e doutorado em Geologia pela Universidade de Brasília (UnB), tendo o foco da pesquisa na mineralização de Elementos Terras Raras em formações vulcânicas.

Maria José Oliveira Da Silva Bezerra

tecnico IFRN - Campus João Câmara

Possui graduação em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004), graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018) e mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Atualmente é técnica em assuntos educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química de Interfaces, atuando principalmente nos seguintes temas: método pechini, espinélio, método dos citratos precursores, titanato de zircônio e ferrita mn-zn.

Sara Eulália Coelho

docente IFC - Campus Sombrio

Atualmente é Professora do Instituto Federal Catarinense, IFC. Possui doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, onde atuou na investigação mecanística da reação de O-despropargilação catalisada por sais de Pd(II). É mestre em Química Inorgânica pela mesma instituição, onde atuou na síntese e caracterização de quatro novos complexos de Gd(III), Zn(II) e Cu(II), além da aplicação desses materiais como potenciais nucleases e oxidases (complexo binuclear de cobre(II)) artificiais. Graduada em Licenciatura Plena e Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina, e durante a graduação atuou como monitora, além de bolsista de Iniciação Científica na área de síntese e caracterização de um novo complexo de gadolíneo(III) como potencial nuclease artificial.

Paulo De Tarso Ferreira Sales

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Química Industrial pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás (2004) e em Letras Português/inglês Unicesumar (2021), mestrado em Engenharia do Meio Ambiente pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2007) e Doutorado em Ciências Farmacêuticas pela UFG (2020). Tem experiência na área de Engenharia Sanitária, com ênfase em Saneamento Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: fotocatálise, corante têxtil, mineralização, tratamento de efluente, remediação ambiental em áreas contaminadas por BTEX e PAH e Análise de risco à saúde humana. Participou de projeto de cooperação entre Brasil, Finlândia, França, Marrocos e China intitulado No Waste. Desenvolveu pesquisas na Universidade de Oulu e em Umwelt Campus - Birkenfeld. Experiência em Espectrometria de Massas, Espectrometria Raman e Infravermelho, Microscopia de Varredura Eletrônica, Análise Multivariada e planejamento experimental. Professor de inglês na rede privada de ensino. Experiência em Química Computacional e Química Quântica.

Cleonete Martins De Aguiar

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Professora de Filosofia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Mestra em Letras pela Universidade Federal de Rondônia- UNIR. Possui Pós-graduação em Metodologia do Ensino Superior (UNIR). Possui graduação em FILOSOFIA Licenciatura pela Universidade Estadual do Ceará (UECE-1995). Atualmente ocupa a função de Coordenadora da Coordenação de Cursos FIC do Campus Porto Velho Zona Norte, Coordenadora Geral do Projeto PCD+ Mães atípicas do IFRO, Membro do Núcleo de Arte e Cultura do ZN IFRO, Membro do Núcleo de Ações Sustentáveis do ZN IFRO. É professora de Filosofia nos cursos Técnicos no Ensino Médio. Professora Formadora nos cursos Superior de Tecnologia em Gestão Pública EaD, Superior de Tecnologia em Gestão Comercial EaD e no curso de Pedagogia EaD. Atuou no Cargo de Diretora Geral Substituta no campus Porto Velho Zona Norte, Supervisora local do Programa Mulheres Mil no campus ZN IFRO, Coordenadora Adjunta do Programa Novos Caminhos no campus ZN IFRO. Coordenadora Local do Projeto Empoderamento da Mulher. Pesquisadora no Grupo de Pesquisa GET- Grupo de Estudos em Educação, Filosofia e Tecnologias, Linha Neurodiversidade, inclusão e educação. Pesquisadora no Grupo de Pesquisa Migrações Memórias e Cultura na Amazônia Brasileira - MIMCAB. Pesquisadora nos temas de Gênero, Educação, Educação Inclusiva e Educação em Direitos Humanos.

Joselito Eulâmpio Da Nóbrega

docente IFPB - Campus Santa Luzia

Doutor em Recursos Naturais (Área de Concentração: Sociedade e Recursos Naturais), pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG / Campina Grande - PB. Mestre em Ciências da Sociedade (Área de Concentração: Educação, Linguagem e Diversidade Cultural), pela Universidade Estadual da Paraíba (2007) e Especialista em Metodologia do Ensino Superior, pelas Faculdades Integradas de Patos / Patos - PB (2003). Graduado em História (Licenciatura Plena), pela Faculdade de Filosofia, CIiências e Letras de Patos / Patos - PB (1992) e Graduado em Ciências Agrárias (Licenciatura Plena), pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2016). Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico vinculado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (Campus Santa Luzia - PB) e Sócio Efetivo do Instituto Histórico e Geográfico de Santa Luzia - Paraíba (Cadeira 21 - Patrono: Dr. Augusto da Silveira Paula).

Lessandro De Conti

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Possui curso Técnico em Agropecuária pela Escola - Sociedade Educacional Três de Maio (SETREM). Graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (2012), Mestrado em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Santa Maria (2014) e Doutorado em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Santa Maria (2018), com período de estágio no exterior ''sanduíche'' realizado na Libera Università di Bolzano, Itália (2017), através do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) CAPES (bolsista CAPES). Atuou como engenheiro agrônomo (Técnico Administrativo em Educação) no Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto. Foi Coordenador de duas ofertas do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão do Agronegócio, ofertado no campus Santo Augusto do Instituto Federal Farroupilha. Atualmente é Professor de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto. Atua na área de Agronomia, com ênfase em Química e Fertilidade do Solo, Calagem, Adubação e Nutrição Mineral de Plantas e Contaminação do Solo. Colabora em pesquisas com adubação de culturas frutíferas, fixação biológica de nitrogênio, adubação de culturas anuais e dinâmica de nutrientes e elementos tóxicos em sistemas de manejo do solo.

Harley Macedo De Mello

docente IFCE - Campus Crato

Professor do quadro efetivo do IFCE - Campus Crato, mestre em Engenharia de Software pelo CESAR SCHOOL - Recife (2017), especialista em Metodologia do Ensino pelo ISEC - Cajazeiras - PB (2012), graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo IFPB - Cajazeiras - PB (2009). Atua nas áreas de desenvolvimento web e internet das coisas.

Renalide De Carvalho Morais Fabricio

docente IFPI - Campus São Raimundo Nonato

Graduada em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2010), especialista em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares Pela UEPB. Graduada em Direito pelo Unipê- PB e especialista em Direito civil pela Fundação Escola Superior do Ministério Público da Paraíba Fesmip- PB. Mestra em Formação de Professores, pelo Programa de ...

Carolina Berger

docente IFSC - Câmpus Lages

Professora de Química do Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Lages. Doutora e Mestre em Engenharia Química. Bacharel e Licenciada em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina

Millena De Oliveira Firmino

tecnico IFSertão-PE - Campus Floresta

Médica Veterinária pela Universidade Federal da Paraíba, Areia/PB (2014), Mestre em Medicina Veterinária pelo Programa de Pós-Graduação em Medicina Veterinária, Universidade Federal de Campina Grande, Patos-PB (2017). Doutora em Patologia Animal, pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência e Saúde Animal, Universidade Federal de Campina Grande, Campus de Saúde e Tecnologia Rural/Patos-PB. Atualmente Médica Veterinária do Instituto Federal em Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertão PE). Membro efetivo e Ex-Primeira Secretária (gestão 2022-2023) da Associação Brasileira de Patologia Veterinária (ABPV). Tem experiência na área de morfologia animal, patologia veterinária, plantas tóxicas, sanidade e produção animal.

Demian Boaroli

docente IFRS - Campus Erechim

Professor do IFRS - Campus Erechim. Mestre em Engenharia - Área de Concentração: Processos de Fabricação, pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais ? PPGE3M, da Escola de Engenharia da UFRGS (2020). Especialização em Engenharia de Manutenção Industrial pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2007) e Especialização em Docência no Ensino Técnico pelo SENAC (2016). Graduado como em Tecnólogo em Eletromecânica pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2004). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em manutenção mecânica, projetos, processos de fabricação mecânica e na área de materiais em ligas de zinco.

Juliana Oliveira Leitão

docente IFSP - Campus Araraquara

Doutora e Mestra em Educação Escolar pela Unesp. Possui Graduação em Artes Visuais e Graduação em Pedagogia e Gestão Escolar pela Unesp; Especialização em Psicopedagogia pela USC e Aperfeiçoamento em Arte-educação pelo IAE. Foi professora de Arte na rede pública de ensino do Estado de São Paulo durante 10 anos e desde 2015 é docente do Instituto Federal de São Paulo, campus de Araraquara. É integrante do grupo de pesquisa Linguagem e Contemporaneidade (GELIC IFSP) e do grupo de Estudos Marxistas em Educação (UNESP). Atualmente pesquisa o currículo de Arte na Educação Brasileira, perspectivas de formação humanista e a Estética de György Lukács. Sua trajetória, tanto acadêmica quanto docente, é voltada para o ensino na perspectiva da Pedagogia Histórico Crítica.

Renato Francisco Da Silva Souza

docente

Graduado em Agronomia pelo CCA/UFPB (2013), Mestre em Agronomia (Agricultura Tropical) pelo PPGA/UFPB (2016) e Doutor em Ciência do Solo pela UFPB (2021). Tem experiência na área de Ciência do Solo - Ciclagem biogeoquímica em agroecossistemas com ênfase na dinâmica de C e N no semiárido brasileiro. Além disso, tem experiência avaliação da qualidade do solo em sistemas de uso da terra, associado à ferramentas de geotecnologias e geoestatística. Professor efetivo EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Campus Breves,.