Atuando como Professor EBTT na área de Automação Industrial no IFC de São Francisco do Sul, com experiencia nos processos de engenharia de aplicações de automação, manutenção em equipamentos de instrumentação e formação técnica e tecnóloga na área de automação industrial, além de complementação pedagógica.
Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Norte do Paraná (2018) e mestrado em Computação pela Universidade Federal Fluminense (2024). Atualmente é técnico de tecnologia da informação do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: jogos, desenvolvimento, mini-curso, game maker studio e software.
Doutora em História pela Unisinos (2017) na área de concentração Estudos Históricos Latino-americanos, com o seguinte projeto: "A Imaginação Subversiva ao Redor do Mundo: Imagens, poesias e Contos de Protesto na Imprensa Anarquista e Anticlerical (Espanha, Argentina e Brasil, 1897-1936). Possui título de Mestre em História obtido através do Programa de Pós Graduação da Unisinos-RS (2011). Tem como área de interesse a história do movimento operário (em especial dos anarquistas), bem como o que remete à análise dos aspectos textuais, simbólicos e imagéticos deixados por esses sujeitos (caricaturas e contos). Possui Pós-Graduação (especialização) em História do Rio Grande do Sul pela Unisinos (2008). Graduada em Licenciatura Plena em História pela Universidade de Caxias do Sul (2006). Também se interessa pelos assuntos relacionados à educação inclusiva e acessibilidade virtual. Possui especialização em Educação Profissional Tecnológica Inclusiva (2009) que foi coordenado pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Mato Grosso - CEFET-MT. Participa dos seguintes grupos de pesquisa cadastrados no CNPQ "Acessibilidade Virtual e Tecnologia Assistiva" , "Educação, Experiências Docentes e Direitos Humanos" e NEPAN - Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Anarquismo e Cultura Libertária, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (NEPAN /UERJ). Atualmente é integrante do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus Bento Gonçalves do IFRS e do Núcleo deMemória do Campus Bento Gonçalves do IFRS, tendo sido presidente do Núcleo de Memória de maio de 2020 até maio de 2022.
Meu nome é Lionel Mota e, desde 2015, faço parte da equipe de programadores visuais do Instituto Federal Fluminense, onde integro, desde 2020, a equipe da Diretoria de Comunicação. Antes, fiz parte da Coordenação de Projetos de Design e Audiovisual para a Educação. Dentre minhas atuais atividades, participo da diagramação de material didático e relatórios, criação de material de divulgação para ações do instituto (logotipo, ilustrações, vídeos, peças gráficas, etc), entre outras demandas. Participei ainda de um Grupo de Trabalho para a avaliação do PPC de novos cursos. Desde 2019 participo de um Conselho Técnico Editorial da Editora Essentia, onde, atualmente, atuo como Editor Assistente. Além disso, ainda tenho a experiência de 16 anos trabalhando como diagramador/ilustrador na imprensa do Rio de Janeiro, tendo passado por veículos como O Dia, Extra e Expresso. Agrego ainda habilidades como ilustrador e aquarelista. Tenho experiência com o pacote Adobe (Indesign, Illustrator, Photoshop, Acrobat, Premiere e After Effects). Como produção pessoal, escrevi e publiquei dois livros de contos, em 2009 e 2013.
Possui graduação em Letras - Português e Especialização em Língua Portuguesa e em Literatura Brasileira pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Mestre em Literatura Comparada pelo Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, na área de concentração em Literatura e Memória Cultural, pesquisando a atualização e a permanência das narrativas orais populares, tendo como base de estudo as obras Literatura oral no Brasil (1984), de Luís da Câmara Cascudo, e Contos de enganar a morte (2004), de Ricardo Azevedo. Doutor em Estudos da Linguagem, pela mesma Universidade, junto ao Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, cuja pesquisa centrou-se no registro, análise e divulgação de narrativas orais recolhidas no Vale do Açu-RN que imbriquem memória, história e autobiografia. Tese defendida: Veredas da lembrança no Vale do Açu. Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Possui experiência no ensino de Língua Portuguesa e Literatura e Metodologia do Trabalho Científico, nos níveis Fundamental, Médio e Superior. É ficcionista, com participação em publicações em forma de coletânea, jornais literários e mídia eletrônica, no Brasil, em Portugal e na Espanha.
Brisa Aziz é professora, escritora, tradutora, compositora e cantora. Docente efetiva de Língua Inglesa no IFBA, campus Jequié, onde coordena o NEABI local. Mestra em Ensino e Relações Étnico-raciais (PPGER - UFSB). Compõe os grupos de pesquisa Lêtera Negra: arte, tecnologias, discursos (UFSB) e ENCRUZILHADAS: Observatório da Palavra Expandida (UNEB); Fez especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira pela Uninter; É licenciada em Letras - Língua Inglesa e suas Literaturas - pela UNEB e bacharela em Direito pela UESC. Publicou crônicas, contos e poemas em revistas e coletâneas. É mais conhecida no meio artístico sulbaiano por sua atuação na Manzuá, banda que preza pela poesia e diversidade rítmica, honrando ancestralidades afropindorâmicas na produção musical contemporânea.
Mestra em Diversidade Biológica pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM. Possui especialização em Gestão Ambiental (UEA/EST) e graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (2007). Atualmente é professora efetiva EBTT no Instituto Federal de Roraima, Campus Boa Vista, mini...
Mestre em Engenharia Civil, área de concentração Saneamento Ambiental pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2005), graduado em Engenharia Química pela Universidade Federal do Ceará - UFC (1982), mestre em Engenharia Civil, área de concentração em Saneamento Ambiental pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2005). Experiência como docente no Instituto CENTEC na área de Química e Gestão para pequenos negócios. Experiência na área de produção de óleo e biocombustível na iniciativa privada e no Instituto CENTEC, na montagem de Mini Usinas, bolsista de CNPq como consultor para montagens de Mini Usinas de extração de óleo e produção de biodiesel, é membro da Câmara Técnica de Biodiesel do Governo do Estado do Ceará, sob a coordenação de Secretaria de Desenvolvimento Agrário - SDA. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE.
Mestre em Ensino de Ciências e Matemática (UFAL), sou Física graduada pela Universidade Federal de Alagoas-Campus Arapiraca, graduada em Licenciatura Matemática pela IBRA, atualmente desenvolvendo pesquisas na área da educação (Mini-Cursos) com a utilização do Software Arguslab e sua visualização Molecular em três dimensões e construção de modelo...
Possui Mestrado em Engenharia de Eletricidade pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Exerceu os cargos de Supervisor Técnico do SAM Motorola, Gerente da MCEL Telecomunicações e Professor do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI, em São Luís - MA, Brasil. Atualmente, é professor do Departamento de Eletroeletrônica do IFMA e mini...
Possuo graduação em Letras (Português e Inglês) pela Universidade Estadual de Goiás (2007), especialização em Linguística Aplicada: Ensino de Línguas pela Faculdade Araguaia (2009), mestrado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2013) e doutorado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2018). Em 2013, atuei como professora do "Curso de formação continuada de professores(as) de inglês como língua estrangeira/adicional: Universidade Federal de Goiás", trabalho do qual resultou minha tese de doutorado intitulada "Relações de poder, tensões, conflitos e resistências: um estudo etnográfico com um grupo de professoras/es de inglês de um curso de formação continuada". Desde 2019, sou professora de inglês e português no Instituto Federal de Goiás - câmpus da cidade de Senador Canedo e, de 2020 a 2022, fui membro do Comitê de Ética em Pesquisa do IFG.
Doutora em Língua Portuguesa na UERJ (2013-2017). Doutorado Sanduíche na Universität zu Koln / Alemanha (2015-2016). Mestre em Língua Portuguesa na UERJ (2009-2011). Especialista em Língua Portuguesa na FFP/UERJ (2007-2009). Bacharel e Licenciada em Letras na UERJ (2003-2007). Diretora do Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos. Autora do livro ''Estruturas Discursivas: a referenciação nas traduções adaptadas dos Contos de Grimm'' (E-book). Professora Substituta do Departamento de Letras e Comunicação da UFRRJ (2018-2019). Professora Substituta do Colégio Técnico da Universidade Rural CTUR/UFRRJ (2018-2019). Professora tutora da Graduação EAD em Letras do CEDERJ/UFF (2016-2018). Professora Substituta do Instituto de Letras UERJ (2012-2015). Professora tutora da Pós-graduação EAD em Língua Portuguesa com ênfase em Multiletramentos do Colégio Militar do Brasil (2011). Professora Substituta do Departamento de Letras Vernáculas da UFRJ (2010). Exerce o magistério desde o início da graduação em 2003, como explicadora, tutora, monitora e professora de Língua Portuguesa do Sintuperj e do Licom. De 2008 a 2014, trabalhou em bancas de vestibulares como corretora de redação, auxiliar de coordenação e supervisão. De 2016 a 2018, supervisionou e avaliou provas de concursos nacionais de larga escala organizados pelo Ministério da Educação e pela Fundação Cesgranrio. Em 2009, foi classificada concurso para substituto da UFRJ. Em 2010, foi aprovada no concurso para professor II do Estado do Rio de Janeiro. Em 2011, foi aprovada no concurso para professor temporário da UFRRJ. Em 2012, foi aprovada no concurso para professor substituto da UERJ. Em 2015, foi convocada pelo concurso de professor I da Prefeitura de Nova Friburgo. De 2007 a 2013, foi tutora de redação do Cederj/PVS. De 2014 a 2017, foi tutora da Universidade Aberta do Brasil Cederj/UFF/UAB. Tem experiência profissional na Formação Continuada de Professores do ensino fundamental e de alfabetização de crianças e de jovens e adultos por meio da consultoria de Língua Portuguesa do Instituto Alfa e Beto, realizando palestras em vários municípios do país inteiro (2012-2019). De 2017 a 2018, foi professora substituta de Língua Portuguesa e de Redação no Colégio Brasileiro. De 2004 a 2019, coordena a Equipe de Linguagem do Sintuperj/UERJ. De 2018 a 2020, foi professora de Língua Portuguesa da Universidade Rural e do Colégio Técnico da UFRRJ. De 2021 a 2023, foi professora Visitante de Língua Portuguesa do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, IFNMG Campus Avançado Porteirinha. De julho de 2023 até os dias atuais, atua como professora efetiva do Instituto Federal de Minas Gerais, IFMG Campus Avançado Ipatinga. Trabalha também com revisão de textos; produção de textos técnicos (apostilas, artigo acadêmico, capítulo de livro didático); cursos e capacitações de professores EF / EM / Preparatórios. Atualmente, possui publicações de artigos em revistas, capítulos de livros, e-book e textos em anais de congressos. Participa ativamente de grupos de pesquisa da CNPQ. Atualmente, é professora EBTT do Instituto Federal de Minas Gerais, IFMG/Campus Avançado Ipatinga. Apresenta-se PAES, D.A.E.R.
Possui Mestrado em Olericultura pelo Instituto Federal Goiano, Campus Morrinhos (2016), Especialização em Biodiesel pelo Instituto Federal Goiano, Campus Morrinhos (2009), Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Goiás (2003) e Graduação em Ciências pela Faculdade de Ciências e Letras de Morrinhos (1993). É técnico de laboratório no Instituto Federal Goiano, Campus Morrinhos. Tem experiência nas áreas de Análise Clínica, Microbiologia e Controle Biológico, com ênfase em Microbiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: análise clínica e controle biológico. Em 2024 ingressou na Unidade de Referência em Bioinsumos - URB CEBIO IF Goiano Campus Morrinhos como apoio técnico.
Possui graduação em Jornalismo - Faculdades Integradas Hélio Alonso (2001). Atualmente é discente da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, jornalista responsável - CAIXA DE ASSISTÊNCIA DOS SERVIDORES DA CEDAE e jornalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Comunicação. É autor literario de obra de ficção luso-brasileira e de contos de realismo fantástico em antologias nacionais
Engenheiro Agrícola e Ambiental formado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (2013). Mestre em Produção Animal (Nutrição e Alimentação Animal) com enfoque em pastagem irrigada pela UFMG (2016). Doutor em Engenharia Agrícola (2020), com foco em reuso de água na agricultura, pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Tem experiência na área de Água e Solo, com ênfase em Irrigação, atuando principalmente nos seguintes temas: agrometeorologia, irrigação e adubação de pastagens e reuso de água na agricultura.
Professor do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSul, Campus Sapucaia do Sul. Doutor e Mestre em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais (PPGE3M-UFRGS, 2017), graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2008) e em Licenciatura em Educação Tecnológica (IFSul, 2022). Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalúrgica, com ênfase em Conformação Mecânica e na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Mecânica dos Sólidos, Estática e Dinâmica. Atua também na literatura, com três livros individuais publicados, além de participação em antologias de contos e poesias.