Resultados para “'Minorias'”

Patricia Rosa

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995). Mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004) - com estudos sobre Liberalismo Político. Doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013) com sanduiche na Università degli Studi di Verona - com estudos sobre Ética/Política e teoria da singularidade. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ética, Filosofia Política e Filosofia da Educação. Foi membro Pesquisadora do Centro di Ricerca Politesse (Politiche e Teorie della Sessualità) junto a Università degli Studi di Verona, dedicando suas pesquisas aos temas: gênero e singularidade, tendo se desligado em 2016. Professora do IFSC - Campus Florianópolis, com pesquisas na área de Direitos Humanos:gênero/raça/deficiência e educação, com ênfase no papel do/a professor/a no contexto atual das discussões acerca de temas que envolvem direitos das minorias. Líder do grupo de Pesquisa CNPq Direitos Humanos e Singularidades. Foi Coordenadora do GT Singularidades na Escola - IFSC.

Luiz Henrique De Melo Pinheiro

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Graduado no curso de Direito, da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Atualmente é Técnico em Políticas Públicas e Gestão Governamental na Secretaria de Planejamento, Orçamento e Gestão do Estado de Rondônia lotado na Gerência de Políticas Públicas, atuando no monitoramento e desenvolvimento de políticas públicas. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Público.

Gabriela Felden Scheuermann

tecnico IFFar - Campus Santo Augusto

Atualmente é Técnica-Administrativa em Educação (TAE) no Instituto Federal Farroupilha (IFFAR) e atua na Coordenação de Licitações e Contratos (CLC). É Presidente do NUGEDIS (Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual). Foi Coordenadora do Curso de Direito da URI Cerro Largo (RS) de 2023 a 2025. Foi professora do Curso de Direito na URI Cerro Largo durante 08 anos, especialmente nas matérias de Ciência Política, Direito Constitucional, Direito Internacional (e outras). Doutoranda em Direito pelo PPGD da URI campus Santo Ângelo. Mestra em Desenvolvimento e Políticas Públicas pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) Campus Cerro Largo. Mestra em Direitos Especiais, linha Direito e Multiculturalismo, pelo PPGD da URI campus Santo Ângelo. Especialista em Direito e Processo do Trabalho pela Estácio/CERS. Graduada em Direito pelo Instituto Cenecista de Ensino Superior de Santo Ângelo (CNEC/IESA). Participante do grupo de pesquisa: Novos Direitos em Sociedades Complexas, registrado no CNPQ e vinculado ao PPGDireito Mestrado e Doutorado da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Ana Alice Dos Passos Gargioni

docente IFGoiano - Campus Catalão

Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2011), mestrado em Letras (2014) pela mesma instituição e é doutora em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas. É professora EBTT do Instituto Federal Goiano - Campus Catalão. Tem experiência na área de Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: representações e identificações de minorias.

Inajara Piedade Da Silva

docente IFRS - Campus Viamão

Doutora pela Universidade Autónoma de Lisboa. Possui graduação em Direito pela Universidade da Região da Campanha (1994), pós-graduação pela Universidade Estácio de Sá (2000) e aprovação com louvor no mestrado em Direito pela Universidade Iguaçu (2005). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS. Pesquisadora CNPQ, linhas de pesquisa: Fundamentos da Experiência Jurídica Contemporânea: O Direito sob os aspectos dogmático, filosófico e sociológico do IFRS; Cultura, Identidade e Trabalho do IFRS; Educação, Inovação e Trabalho do IFRS; Trabalho e capital: a centralidade dos direitos sociais da UFRGS. Pesquisadora do grupo CEBID JUSBIOMED UFOP certificado pelo Capes. Investigadora do Ratio Legis Centro de Investigação e Desenvolvimento em Ciências Jurídicas da UAL - Portugal. Pesquisadora no Programa de Estudos em Direitos Humanos para investigadores visitantes em Coimbra - Portugal (2018). Autora de livros e artigos jurídicos. Atualmente é vice-coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS) e membra do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE) do IFRS. Compõe o Núcleo de Educação a Distância (NeaD). Atuou como Coordenadora Acadêmica do curso de Direito e como Coordenadora de Trabalho de Conclusão de Curso. Ministrou aulas em pós-graduação e graduação, nas principais instituições de ensino do Rio de Janeiro, tais como UFRJ, UCAM, UC, UNESA. Como advogada, atuou durante 15 anos nas áreas de Direito Civil e Comercial, com ênfase em Direito de Família e do Consumidor.

Filipe Mantovani Ferreira

docente IFSP - Campus Pirituba

É doutor (2018) e mestre (2012) em Letras, pelo programa de Filologia e Língua Portuguesa da Faculdade da Faculdade Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH/USP). Em 2009, graduou-se em Letras (Português/Inglês) na mesma instituição, onde também se licenciou em Letras (português/inglês) em 2012. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: análise crítica do discurso, discurso e argumentação. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). De 2024 a 2026, ocupou a função de Diretor Adjunto Educacional do campus São Paulo Pirituba do Instituto Federal de São Paulo.

Gilton Francisco Sousa De Andrade

tecnico

Doutorando em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ / PROPEd; Mestre em Educação pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO; Especialista em Orientação Educacional e Pedagógica - UCAM; graduado em Pedagogia - UERJ. Foi professor no município de Queimados e atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ.Interesse de atuação: políticas educacionais para as minorias; políticas publicas que favoreçam a entrada de adolescentes, jovens e adultos no âmbito escolar, proporcionando-lhes não apenas a garantia da matrícula, mas o êxito acadêmico; políticas institucionais que vão ao encontro da inclusão de estudantes com deficiência no ensino regular, tendo como foco o processo de aprendizagem; Gestão e política educacional na perspectiva da educação inclusiva.

Vânia Márcia De Paula

tecnico IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutora em Comunicação pela Universidade Paulista (2026); Mestrado Profissional em Administração pela Universidade Federal Fluminense (2019). Pós-graduação Lato Sensu em Docência do Ensino Profissional Tecnológico pela Universidade Federal do Espírito Santo (2022); Pós-graduação Lato Sensu em Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia pela FIJ-Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2011). Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Estudante do Grupo de Pesquisa do CNPq Comunicação e cultura nas plataformas digitais. Servidora Pública Federal e Bibliotecária-documentalista do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais desde 2009.

Lamara Fabia Lucena Silva

tecnico IFPB - Reitoria

Possui graduação em Direito pela Universidade Estadual da Paraíba (2002) e mestrado em Sociologia pela Universidade Federal de Campina Grande (2006). Especialização em Direitos Humanos (2012). Exerceu a função de Coordenadora do Curso de Direito - FAFIC da abertura do curso ao processo de reconhecimento com conceito 4 (2007 a 2012). Desligada a pedido por motivo de aprovação em concurso público IFPB. Tem experiência na área de Sociologia, Antropologia, e Gestão Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: Direito, Estado, Educação, Inclusão. Atuou como membro da Comissão Editorial do Portal de Periódicos da FAFIC durante o período de 14/10/2010 a 30/03/2012. Foi coordenadora do Projeto de Extensão Por Uma Gestão Pública Responsável: Uma contribuição aos Municípios do Alto Piranhas (2009 a 2011). Atuoa como membro da Comissão de Processo Administrativo Disciplinar - PAD (IFPB)

Amanda Raquel Rodrigues Pessoa

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Doutora em Educação pela Universidade Estadual do Ceará. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Ceará -UFC, Especialista em Educação Física Escolar pelas Faculdades Integradas de Patos - PB, Licenciada em Educação Física pela Universidade Regional do Cariri - URCA . Professora permanente do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologias do Ceará. Líder do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Corporeidade e Sociedade (GEPEECOS). Docente permanente do Mestrado acadêmico em Meio Ambiente (PPGME), Linha Educação Ambiental e Desenvolvimento Ecológico, Sublinha de Pesquisa Lazer, Meio Ambiente e Minorias Sociais. e do Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (ProEF/IFCE). Pesquisadora colaboradora no Grupo de Pesquisa Educação, Cultura Escolar e Sociedade (EDUCAS).Tem experiência na área de Educação e Educação Física Escolar atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de Professores, Educação Física, Ludicidade, Esporte e Lazer, Questões étnico raciais, Gênero e Sexualidade.

Edmario Nascimento Da Silva

docente

Doutorando em Crítica Cultural pelo Programa de Pós-graduação em Crítica Cultural, Universidade do Estado da Bahia (Uneb), campus II, Alagoinhas/BA. Bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB). Pesquisa O campo editorial alternativo nas redes sociais: o papel das políticas públicas voltadas para a economia criativa e minorias sociais na garantia de acesso à direitos culturais. Mestre em Crítica Cultural pelo Programa de Pós-graduação em Crítica Cultura, Universidade do Estado da Bahia (Uneb), campus II, Alagoinhas/BA. Pós-Graduado em Filosofia e Teoria Social. Pós-Graduado em Docência do Ensino Superior em Filosofia. Licenciado em Filosofia pelo Centro Universitário Cidade Verde (2025). Pós-Graduado em Direito do Trabalho e Processual do Trabalho. Pós-Graduado em Direito Constitucional Aplicado. Pós-Graduado em Direito da Seguridade Social - Previdência Social e Prática Previdenciária. Bacharel em direito pela Universidade do Estado da Bahia, campus XIX, Camaçari/BA. Graduado em História pela Universidade do Estado da Bahia, campus II, Alagoinhas/BA.

Tito Matias Ferreira Júnior

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Tito Matias é Doutor em Estudos da Linguagem, área de concentração: Literatura Comparada, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre também em Estudos da Linguagem, área de concentração: Literatura Comparada (UFRN). Pós-graduado (Especialização) em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas). Possui Aperfeiçoamento em Reciprocal Academic Exchange Program: Letras (Linguística e Educação) pela Universidade do Texas em Austin (UT) e Graduação em Letras - Licenciatura e Bacharelado - pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atuou como Leitor de Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Cultura Brasileira da University of the West Indies - Cave Hill Campus - Barbados (Caribe) por meio do programa de Leitorado diplomático promovido pelo Ministério de Relações Exteriores/Itamaray e pela CAPES. Foi Visiting Research Scholar na Duke University (DUKE), nos EUA, com bolsa concedida pela Fulbright Brasil. Exerceu o cargo de Coordenador de Pesquisa e Inovação do IFRN - Campus São Paulo do Potengi. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Língua Inglesa, Ensino de Português para Estrangeiros, Ensino de Língua Portuguesa, Ensino de Literatura e Prática de Ensino de Língua Inglesa. Atualmente é Professor Efetivo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e Docente do quadro permanente do Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (PPgEL), da UFRN.

Patrícia De Sousa Fernandes Queiroz

docente IFNMG - Campus Januária

Doutora em Ciências da Saúde pela Universidade Estadual de Montes Claros. Mestre em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina. Pós graduada em Educação à Distância e Docência na Educação Profissional e Tecnológica, ofertados pelo Centro de Referência em Formação e Educação a Distância do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais em parceria com a Universidade Aberta do Brasil - CEAD/IFNMG/UAB. Especialista em Auditoria em Saúde e Saúde da Família pelas Faculdades Integradas Pitágoras. Enfermeira graduada pelas Faculdades Integradas Pitágoras. Atua como professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Januária.

Elke Beatriz Felix Pena

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Doutora em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2015), mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005) e graduada em Licenciatura em Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Ouro Preto (1999). É professora titular do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - campus Ouro Preto, onde atua no Ensino Médio Técnico Integrado e no curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa para a Educação Básica. É membro do Enunciar (Núcleo de Estudos da Enunciação - UFMG), do GEALI (Grupo de Estudos em Ensino-aprendizagem de Língua e Literatura - IFMG), do Basta! (Núcleo de enfrentamento à violência de gênero do IFMG - campus Ouro Preto) e coordena o NEGED (Núcleo de Estudos sobre Gênero e Diversidade.do IFMG - campus Ouro Preto). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Semântica da Enunciação e Ensino de Língua Materna, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de língua portuguesa para a educação básica, formação de professores e questões relacionadas a linguagem e gênero.

Aryadne Caetano De Carvalho

tecnico IFG - Campus Goiânia

Advogada (OAB-GO 45498),Servidora Pública Federal no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Graduação em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO), Mestre em Direitos Humanos - Derechos Humanos y Poderes Públicos - pela Universidad del Pais Vasco- em Bilbao- Espanha. Dissertação defendida e publicada http://repositorio.ifg.edu.br/handle/prefix/293. Experiência na área de Direito Previdenciário por meio da atuação na 2 Turma Recursal do Tribunal Regional Federal - 1 região (estágio realizado no Gabinete do Juiz Dr. Fausto Mendanha). Experiência em Direito Civil e Administrativo por meio de estágio realizado no Tribunal de Contas do Estado de Goiás Pesquisadora de Iniciação Científica da PUC Goiás na área de Direitos Humanos e Políticas Públicas, com trabalho publicado em sobre violação dos direitos das minorías http://www.puctvgoias.com.br/noticia/educacao1/premiacao-e-homenagem-encerram-semana-de-ciencia-e-tecnologiaTécnica de nível médio em Trânsito pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Experiência na área técnica, operacional e educacional de trânsito - estágio realizado na Secretaria Municipal de Trânsito de Goiânia (SMT). Escritora - Poesias e Textos publicados em Recanto das Letras http://www.recantodasletras.com.br/autor.php?id=25582. E-mail: aryadne-caetano@hotmail.com Facebook: Aryadne Caetano Instagram: Aryadne Caetano

Márcia Helena Sauáia Guimarães Rostas

docente IFSul - Campus Pelotas

MÁRCIA ROSTAS é licenciada em Pedagogia (UFMA), Mestre em Economia (UFPE), Doutora em Linguística e Língua Portuguesa (UNESP-Araraquara) e Pós-Doutora Educação (UFSM). Líder do GP Discurso Pedagógico. Desenvolve estudos na área da Educação, Trabalho e Tecnologia priorizando temas que envolvem desigualdade de gênero, minorias sociais, Educação Popul...