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Resultados para “'Mitigação de ataques'”

Rede Integra

Mateus Pelloso

docente IFC - Campus Concordia

Doutorando e Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Informática da Universidade Federal do Paraná (UFPR), Especialista em Gerência de Projetos e Bacharel em Ciência da Computação, ambos pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). É docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Catarinense (IFC) onde atua no ensino médio técnico integrado, graduação e pós-graduação. Atuou também como Assessor da Direção Geral, Coordenador Geral de Ensino, Coordenador Geral de Extensão e Coordenador do Curso de Pós-graduação. Membro dos Grupos de Pesquisa Centro de Ciência de Segurança Computacional (CCSC), Núcleo de Redes Sem Fio e Redes Avançadas (NR2), ambos vinculados à Universidade Federal do Paraná (UFPR) e Computação Integrada, pertencente ao Instituto Federal Catarinense (IFC). Coordenador do projeto de pesquisa Simulação de Ataques DDoS e Geração de Conjunto de Dados. Os interesses de pesquisa consistem em redes de computadores, redes sem fio, segurança e inteligência artificial.

Felipe Figueiró Klovan

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Possui Graduação em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009), Especialização em História do Brasil Contemporâneo pelas Faculdades Porto-Alegresenses (2010-2011) e Mestrado em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011-2014) na linha de pesquisa Relações sociais de dominação e resistência. Atualmente é doutorando em Sociologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2024-2028) na linha de pesquisa Violência, Conflitualidade, Direito e Cidadania e atua como Professor EBTT (Educação Básica, Técnica e Tecnológica) do IFRS (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul) - Câmpus Caxias do Sul. Participa do Grupo de Pesquisa em Educação Profissional e Humanidades (IFRS/Caxias do Sul) e do Grupo de Pesquisa Violência e Cidadania - GPVC (UFRGS). Possui experiência em História, Sociologia e Educação. Interessa-se pelos temas: História do Brasil Contemporâneo, História do Trabalho, Mundo do Trabalho no Rio Grande do Sul, História da Educação, Mundo do Trabalho e Educação, Sociologia das Conflitualidades, Violências contra a Escola, Ataques às escolas, Juventudes, Ética e Direitos Humanos.

Francisco Sales De Lima Filho

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Tecnologia em Desenvolvimento de Software pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2005), mestrado em Engenharia da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010) e doutorado em Engenharia da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2019). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Computação, com ênfase em Gerenciamento de Serviços de TI, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise, desenvolvimento e implantação de sistemas; Segurança de redes; Gerenciamento de Projetos.

Eduardo Farias Brinds-ley Fox

docente IFPB - Campus Itabaiana

Eduardo Farias Brinds-Ley Fox possui graduação em Redes de Computadores pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2013), Especialização em Redes de Computadores pela Escola Superior Aberta do Brasil (2016) e Mestrado em Informática pelo Programa de Pós-graduação em Informática da UFPB (2019), tendo sua pesquisa na área de Segurança em Redes Definidas por Software (SDN). Tem experiência na área de Engenharia de Redes com ênfase em protocolos de roteamento dinâmico e atua como Professor de Informática do IFPB.

Janaína Ribeiro Do Nascimento

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutoranda em Instrumentação e Ótica Aplicada (PPGIO) pela UFF. Possui mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Cândido Mendes (2013) e graduação em Tecnologia em Telecomunicações pelo Instituto Federal Fluminense (2007) e atualmente é professora do Instituto Federal Fluminense, onde atua como: Professora da Coordenação de Telecomunicações (técnico e tecnólogo), coordenadora da Pós Graduação Lato Senso em Redes de Computadores e Telecomunicações, Membro eleito da comissão permanente de pessoal docente do campus Campos centro (desde 2016), membro eleito do conselho de campus do Campos Centro (desde 2017), coordenadora do projeto de extensão Cidades Digitais ? Espaço Virtual de Desenvolvimento Local cujo objetivo é levar internet para as regiões onde não é interesse dos provedores comerciais, coordenadora do projeto de pesquisa Estudo sobre efeito de turbulência atmosférica em sistemas FSO (Free Space Opctis), do Instituto Federal Fluminense em conjunto com a Universidade Federal Fluminense. Áreas de atuação: Comunicações óticas e Cabeamento estruturado.

Karine Bessa Porto Pinheiro Vasques

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Administração pela UNICHRISTUS (Centro Universitário Christus) (2004), Mestrado em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração ? CESA da UECE (Universidade Estadual do Ceará) (2007) e doutorado em Saúde Coletiva pela Faculdade de Medicina da UFC (Universidade Federal do Ceará) (2016). Doutorado em Saúde Coletiva (2011 - 2016) Título: O DRAMA DO MÉDICO NO ENCONTRO COM O PACIENTE NOS CENÁRIOS DOS SERVIÇOS DE SAÚDE PÚBLICO E PRIVADO Orientador: Ricardo José Soares Pontes. Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana; Atividades de atenção à saúde humana integradas com assistência social, prestadas em residências coletivas e particulares. Mestrado em Administração (2005 - 2007) Título: O Encontro de Serviço Médico-Cliente e suas Consequências para o Marketing: Uma Perspectiva a Luz da Teoria dos Papéis. Orientadora: Ana Augusta Ferreira de Freitas. Palavras-chave: Marketing de Relacionamentos; Marketing de Serviços; Teoria dos Papéis; Relacionamento Médico-Cliente. Graduação em Administração (1999 - 2004) Título: A fidelização da classe médica à clínica radiológica Orientadora: Fátima Regina Ney Matos Professora concursada e Efetiva (Nível D4-3) do IFCE (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará) desde 2010, lotada do DEIND (Departamento da Indústria), ministrando as disciplinas de: Metodologia Científica e tecnológica, Gestão e Empreendedorismo e Gestão e Controle da Qualidade. Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Gestão da Qualidade (2018 - Atual) Voluntária da ONG GEEON (Grupo de Educação e Estudos Oncológicos) desde 1994, atualmente atuando na controladoria financeira desta organização.

Aniela Pilar Campos De Melo

docente IFG - Campus Cidade de Goiás

Sou graduada (2010) em Engenharia Agronômica pela UFG. Mestre (2013) e Doutora em Produção Vegetal (Agronomia) pela UFG - EA (2016). MBA em Geotecnologias pelo IPOG (2021-2025). Fui professora substituta assistente no Instituto de Ciências Biológicas (ICB-UFG) (05/2017 - 08/2017) na área de Fisiologia Vegetal. Fui docente EBBT no IFGoiano - Campus Cristalina (08/2017 - 01/2022). Atualmente sou docente EBBT no IFG - Campus Cidade de Goiás e ocupo a Chefia de Departamento de Áreas Acadêmicas. Tenho experiência em: 1 - docência em ensino básico-técnico (Biologia, Sociologia, Princípios de Agroindústria; Extensão Rural; Administração Rural; Gestão de Unidades Produtivas; Práticas Agroecológicas; Produção Animal Agroecológica; Produção Vegetal Agroecológica) e superior (Botânica Aplicada; Ecologia e Análise Ambiental; Estatística experimental; Fisiologia Vegetal; Fitopatologia; Microbiologia Agrícola; Legislação Agrícola e Ambiental; Fruticultura Tropical; Agroecologia; Planejamento econômico em agronegócio; Fruticultura Subtropical e Temperada; Manejo de viveiros e produção de mudas; Produção de Sementes; Metodologia da Pesquisa Científica; Topografia; Irrigação e Drenagem; Mecanização Agrícola; Morfologia, anatomia e taxonomia vegetal; Agrometeorologia; Projetos Orientados; Produção Vegetal Agroecológica II; Produção Vegetal Agroecológica III; Vivências Agroecológicas II; TCC; Estágio; Zoologia Geral); 2 - pesquisa e experimentação (fitotecnia; ecofisiologia; estatística experimental); 3 - administração (participação em comissões, colegiados, núcleos e coordenação; escrita de memorandos, ofícios, relatórios e pareceres; montagem e tramitação de processos via SUAP); 4 - extensão (escrita, condução e finalização de projetos de extensão relacionados a informática e cultura para comunidade). Ministro cursos e treinamentos sobre agricultura orgânica, fruticultura, ciência, estatística, experimentação agrícola, publicação científica e softwares estatísticos. Email: aniela.pcdmelo@gmail.com/aniela.melo@ifg.edu.br

Adriano Jose Ferruzzi

docente IFSP - Campus Pirituba

Sou professor de tecnologia da informação no Instituto Federal de São Paulo - IFSP no campus São Paulo - Pirituba. Possuo mestrado em Engenharia de Computação pela Faculdade de Engenharia Elétrica e Computação da Unicamp (2021), MBA em Administração de banco de dados pela UniMetrocamp (2014) e graduado em Análise de Sistemas pela Fatec Ourinhos (2011). Trabalhei como Analista de Sistemas de Computação de Alto Desempenho e Processamento Paralelo no Center for Computing in Engineering Sciences - CCES da Unicamp (2014-2020) e como Analista de Sistemas SAP na IBM (2011-2014). Tenho experiência na área de Sistemas de Informação, com ênfase em Administração de Sistemas. Atualmente, tenho trabalhado nas seguintes áreas: Engenharia de Dados, Ciência de Dados, Aprendizado de Máquina, Redes Neurais, Cloud Computing, Computação de Alto Desempenho e Processamento Paralelo.

Mariana Sarro Pereira De Oliveira

docente IFMG - Campus Governador Valadares

É doutora em Psicologia (2017) pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES, mestre em Educação Especial (2007) pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, e graduada em Licenciatura em Psicologia (2003) e Formação de Psicóloga (2005) pela Universidade Estadual Paulista - UNESP-Bauru. Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG, Campus Governador Valadares, com ênfase nas disciplinas de Psicologia Organizacional e do Trabalho, Psicologia Ambiental e Comunicação e Expressão no Trabalho. É membro titular do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) do IFMG.

Daniel Rodrigues Da Silva

tecnico IFNMG - Campus Arinos

Daniel Rodrigues da Silva é graduado em Ciências Biológicas (Licenciatura) pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Mestre e Doutor em Botânica pela Universidade Federal de Viçosa. Membro do Grupo de Pesquisa em Anatomia Vegetal Aplicada do Departamento de Biologia Vegetal da UFV. Desenvolveu trabalhos no laboratório de Anatomia Vegetal do Departamento de Biologia Vegetal da UFV avaliando os efeitos de estresses ambientais em plantas. Trabalhou com os efeitos da poluição atmosférica em espécies nativas de Mata Atlântica e com os efeitos morfoanatômicos e ecofisiológicos em plantas expostas aos rejeitos de mineração lançados no Rio Doce, buscando abordagens para melhoraria do solo nas área afetadas, tanto para fins produtivos, quanto para a restauração ambiental. Atualmente é Técnico de Laboratório/Área: Biologia e Coordenador de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Arinos.

Rodrigo Silva De Oliveira

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Professor Substituto do IF Goinano - Urutaí. Possui Doutorado em Agronomia, área de concentração Fitossanidade, pela Universidade Federal de Goiás - pesquisa com Rizobactérias e Silício na mitigação de estresse biótico (Magnaporthe oryzae) e abiótico (estresse hídrico) na cultura do arroz de terras altas desenvolvido na Embrapa Arroz e Feijão (2021 - 2025) . Possui Mestrado em Produção Vegetal (Fitossanidade) pela Universidade Federal do Tocantins com pesquisas de Trichoderma spp. como biocontrole de fitopatógenos e promotor de crescimento vegetal na cultura do Algodão e Milho. Especialização em Agropecuária Tropical pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO). Graduado em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Tocantins - UFT (2018). Experiência em bioprospecção de microrganismo para controle biológico, atividade enzimática de defesa e antioxidante, e promoção de crescimento de plantas. Foi Bolsista de Iniciação Científica-CNPq (2017-2018) onde desenvolveu pesquisa na UFT-Gurupi em: Seleção de Trichoderma para biocontrole de doenças e promotor de crescimento vegetal em cultura estratégicas do estado do Tocantins.Foi professor voluntário no Instituto Federal do Tocantins - Campus de de Gurupi.

Leonardo Souza Caires

docente

É Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES - BR) e Bacharel em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA - BR), campus Vitória da Conquista, onde também concluiu o curso técnico em Eletromecânica. Desde 2014 é professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no IFBA, lecionando nos cursos de Engenharia Elétrica e no curso Técnico em Eletromecânica, tendo também desempenhado funções de coordenação académica, incluindo a coordenação do curso de Engenharia Elétrica e a presidência do Colegiado do curso e do Núcleo Docente Estruturante (NDE). Ao longo da sua carreira académica tem orientado trabalhos de conclusão de curso e participado em projetos de investigação e extensão na área de sistemas elétricos de potência e qualidade de energia. Atualmente frequenta o Programa Doutoral em Sistemas Energéticos e Alterações Climáticas (PDSEAC) na Universidade de Aveiro - PT, onde desenvolve investigação no âmbito da digitalização e monitorização de equipamentos elétricos, com foco no desenvolvimento de sensores baseados em piezoeletretos termoformados para deteção de descargas parciais. O seu trabalho integra iniciativas de investigação financiadas pela União Europeia no contexto da Aliança para a Transição Energética, envolvendo colaboração entre universidades e parceiros industriais no desenvolvimento de tecnologias inovadoras para sistemas energéticos mais eficientes e sustentáveis.As suas áreas de investigação incluem sensores elétricos, monitorização de transformadores de potência, qualidade de energia elétrica, eletrónica de potência, técnicas de controlo e filtragem ativa e passiva, geração distribuída, gestão de energia e tecnologias associadas à transição energética e mitigação das alterações climáticas.

Jonas Da Conceição Nascimento Pontes

docente IFAC - Campus Rio Branco

Jonas Pontes é mestre em Ciência da Computação pelo Centro de Informática Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), título obtido em 2017; graduado em Sistemas de Informação (2013) e especialista em Tecnologia da Informação e Comunicação (2015), ambos pela Universidade Federal do Acre (Ufac). É professor EBBT do Instituto Federal do Acre (Ifac) desde 2013, onde ministra disciplinas de programação, sistemas operacionais e metodologia da pesquisa em computação. No campo da gestão, atuou como coordenador do curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Informática de agosto de 2017 a março de 2022, no campus Sena Madureira, e atualmente é coordenador do curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Informática para Internet, no campus Rio Branco. Tem como áreas de interesse avaliação de desempenho, consumo de energia, dispositivos móveis, segurança e aprendizado de máquina. É vice-líder do Grupo de Informática para Pesquisa em Computação.

Thauan Gomes

docente IFSC - Câmpus Gaspar

Doutor em Engenharia Química pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Realizou graduação em Engenharia Química pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2012) e possui Mestrado em Engenharia Química (2015) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Também é licenciado em química (2024). Foi professor nos cursos de Engenharia Química, Engenharia Ambiental, Física e Engenharia de Materiais da Universidade do Extremo Sul Catarinense (Período: 2016-2023). Atuou como vice líder no laboratório de desenvolvimento de biomateriais e materiais antimicrobianos (LADEBIMA). Atualmente é professor efetivo (EBTT) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), câmpus Gaspar. Suas pesquisas incluem as seguintes áreas: mitigação da formação da drenagem ácida de mineração; uso do ozônio para descontaminação microbiológica, degradação de corantes e tratamento de efluentes industriais; remediação ambiental de áreas contaminadas usando oxidação química; e modelagem/simulação de processos.

Tiago Lopes De Aguiar

docente IFRO - Reitoria

Advogado especialista em Direito Digital e Compliance. Conselheiro Titular do CNPD/ANPD (Conselho Nacional de Proteção de Dados Pessoais e da Privacidade, órgão consultivo da Agência Nacional de Proteção de Dados). Analista em Tecnologia da Informação e Comunicação - TIC, Data Protection Officer - DPO e Assessor de Conformidade na SETIC/RO. Professor efetivo e DPO no IFRO. Mestrando em Administração Pública pela UNIR. Possui especialização em Metodologia do Ensino Superior; Gestão e Governança de Tecnologia da Informação; Direito Digital e Compliance; e MBA em Gestão de Instituições Públicas. Bacharel em Direito e Tecnólogo em Redes de Computadores. Membro da Comissão Permanente de Proteção de Dados da OAB-RO. Membro do Grupo de Pesquisa em Gestão da Inovação e Tecnologia da UNIR e do Grupo de Pesquisa em Tecnologia, Comunicação e Governança do IFRO. Autor de livro na área de informática pela Editora SENAC/RO.

Renato Pereira Ribeiro

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui doutorado (2017) e mestrado (2013) em Geociências (com ênfase em Geoquímica Ambiental) pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e realizado em parceria com a Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz). Licenciatura em Química (2010) também pela UFF. Atualmente é professor/pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) e supervisor do Centro Experimental de Monitoramento e Mitigação Ambiental (CEMMA). Tem experiência no ciclo biogeoquímico do N em ambientes naturais e impactados por atividades antrópicas, emissão de GEEs (N2O e CH4) provenientes de diferentes sistemas de tratamento de esgotos (com e sem RBN) e corpos hídricos receptores de descargas de esgotos domésticos (tratados e não tratados), desenvolvimento de novas tecnologias para remoção de nutrientes (N e P), tratamento combinado de lixiviado de aterro sanitário e esgotos domésticos.

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