Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Modelagem Matemática e Computacional'”

Rede Integra

Neila Marcelle Gualberto-leite

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Mestre em Modelagem Matemática e Computacional pelo CEFET-MG e graduada em Matemática - Licenciatura pela Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente é prof. de ens básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, atuando nos cursos de Ciência da Computação e Engenharias. Tem interesse em Matemática Aplicada, com ênfase nos temas: modelagem matemática e computacional, dinâmica populacional, ensino de matemática, pensamento computacional, metodologias ativas, educação 4.0.

Raul Simiqueli Cabral

docente IFF - Campus Santo Antônio De Pádua

Geólogo, mestre em Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal Fluminense (UFF), com especialização em Topografia e Sensoriamento Remoto e graduação em Geologia pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Atua como professor do Instituto Federal Fluminense (IFFluminense), em regime de dedicação exclusiva, nas áreas de Geologia, Mecânica dos Solos e Topografia. Possui experiência acadêmica em ensino técnico, desenvolvimento de projetos pedagógicos e participação em instâncias institucionais, incluindo Núcleo Docente Estruturante e comissões de revisão curricular. Desenvolve pesquisas na área de modelagem computacional aplicada a eventos de inundação, com ênfase na utilização do software IBER e análise de sistemas hidrológicos. No âmbito profissional, possui experiência em geologia aplicada à mineração, com atuação em mapeamento geológico, modelagem, amostragem e controle de qualidade em operações de mina, além de experiência em avaliação de áreas de risco geológico.

Gislan Silveira Santos

docente

Mestre em Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologia pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC (2014). Especialista em Ensino de Matemática pelo Centro Universitário Claretiano (2012). Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, Campus Vitória da Conquista (2008). Atualmente é Professor EBTT do Instituto Federal da Bahia - IFBA, Campus Vitória da Conquista e aluno de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Modelagem Computacional (PPGMC) da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Modelagem Matemática e Computacional Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem matemática e computacional, equações diferenciais, equações integrais, equações íntegro-diferenciais, análise numérica, interações de partículas no sistema de coordenadas da Frente de Luz, teoria de campos e ensino de matemática.

Thiago Franco Leal

docente IFRJ - Campus Paracambi

É licenciado em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), onde também concluiu a Especialização em Aprendizagem em Matemática, o Mestrado em Ciências Computacionais e o Doutorado em Engenharia Mecânica, com ênfase em Fenômenos de Transporte. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, campus Paracambi. Anteriormente, atuou como professor substituto no Instituto de Matemática e Estatística da UERJ, na Faculdade de Educação da Baixada Fluminense (FEBF-UERJ) e como professor efetivo na Secretaria Municipal de Educação de Queimados. Seus interesses incluem Matemática Aplicada, com foco especial na Modelagem Matemática e Computacional de Sistemas Biológicos.

Vanessa Alves De Freitas

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2000) e mestrado em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2004). Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Campus Ituiutaba, encontrando-se em licença para capacitação, e doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Biometria do Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Desenvolve pesquisas na área de Modelagem Matemática e Simulação Computacional de Biossistemas, com interesse em modelagem epidemiológica, dinâmica de sistemas e simulação computacional. Possui experiência na área de Matemática Pura, atuando principalmente no ensino de Matemática nos níveis básico, técnico e tecnológico.

Bryan Aoliabe Siqueira

docente IFC - Campus Blumenau

Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC / Campus Blumenau. Especialista em Análise Numérica na Dinâmica Combinatória - UNYLEYA. Mestre em Modelagem Matemática e Computacional pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Doutorando em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná. Tem interesse na área de Matemática aplicada, Biomatemática com foco em Crescimento Tumoral, Análise Numérica e Resolução Numérica de Equações Diferenciais. Atualmente, é professor efetivo na rede estadual de ensino de Santa Catarina.

José Sérgio Domingues

docente IFMG - Campus Formiga

Doutor em Engenharia Mecânica/Bioengenharia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mestre em Modelagem Matemática e Computacional pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), onde pesquisou sobre a modelagem matemática e computacional no desenvolvimento de tumores. Especialista em Matemática (UFMG). Atualmente é Professor/Pesquisador no Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG Campus Formiga, onde também já foi coordenador do curso de Graduação em Matemática. Coeditor do periódico ForScience e revisor de periódicos nacionais e internacionais. De 07/2011 a 05/2013 foi Professor/Pesquisador do IFNMG Campus Pirapora, também atuando como Coordenador de Pesquisa e Inovação de março a dezembro de 2012. De 2009 a 2011 foi professor na Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES) e na Faculdade de Ciência e Tecnologia de Montes Claros (FACIT). Seus interesses atuais de pesquisa são Modelagem Matemática, Teoria dos Números e Matemática Aplicada em Cirurgia Cardiovascular. Além disso, é especialista em Matemática pela UFMG, onde cursou disciplinas do Bacharelado e do Mestrado em Matemática Pura. Possui graduação no curso de Licenciatura Plena em Matemática pela Centro Universitário de Sete Lagoas (UNIFEMM) e já trabalhou no magistério de níveis Fundamental II e Médio em escolas públicas e particulares de BH/MG e Santa Luzia/MG, em cursos preparatórios para concursos de docentes e em pré-vestibulares. É Técnico em Mecânica Industrial/Automotiva e trabalhou em empresas nacionais e multinacionais, como a MRS logística S.A (empresa de transporte Ferroviário) na área de manutenção mecânica de vagões e na Vallourec & Mannesmann - V&M tubes do Brasil (antiga Mannesmann Siderúrgica S.A) na área de manutenção mecânica de ACIARIA e ALTO-FORNOS, todas como estagiário técnico em mecânica e posteriormente como técnico em mecânica.

Alan Vicente Oliveira

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Possuo graduação em Licenciatura em Matemática (UNIJUÍ-2008), mestrado em Modelagem Matemática (UNIJUÍ-2012), e atualmente doutorando em Modelagem Matemática e Computacional (UNIJUÍ). Sou professor EBTT do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto, atuando como professor de matemática no curso técnico em informática integrado ao ensino médio, matemática para os cursos de graduação em Administração e Tecnologia em Agronegócios e estatística para os cursos de graduação em Administração, Tecnologia em Agronegócios e Agronomia.

Alessandra Martins Coelho

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (1999), Licenciatura em Informática pelo Programa Especial de Formação Pedagógica do Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (2000), especialização em Informática na Agropecuária pela Universidade Federal de Lavras (2000), mestrado em Modelagem Matemática e Computacional pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2006) e doutorado em Modelagem Computacional pelo IPRJ/Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2012). É professora do Departamento Acadêmico de Ciência da Computação, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - campus Rio Pomba desde 2012. Atualmente é tutora do grupo PET Conexões de Saberes - Ciência da Computação.

Hanniel Ferreira Sarmento De Freitas

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011) e mestrado em Engenharia Química pela UFRN (2013) na linha de Modelagem, Simulação e Controle de Processos Químicos, com ênfase na área de fluidodinâmica computacional. Possui doutorado em Engenharia Química pela Universidade Estadual de Maringá (2019), na linha de modelagem, simulação e controle de processos químicos, trabalhando com modelagem, simulação e otimização de processos biotecnológicos utilizando fluidodinâmica computacional, computação evolutiva, dentre outros temas. Concluiu um estágio de Pós-doutorado na UEM (2021). Atualmente é aluno de Pós-doutorado na mesma instituição. Atua como Professor Efetivo do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) desde agosto de 2014.

Rosangela Ramon

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Possui graduação em Matemática pela Universidade Comunitária Regional de Chapecó (2004), especialização em Matemática - Formação de professor - pela UFSC e mestrado em Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2009). É doutora em Educação em Ciências e Educação Matemática pela Universidade estadual do Oeste do Paraná (2024). Atualmente é professora do Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus Xanxerê, atuando nos cursos Técnicos Integrados e na Engenharia Mecânica. Participa do Grupo de pesquisa Investigação Fenomenológica na Educação Matemática.

Ana Karina Cancian Baroni

docente IFSP - Campus Capivari

Doutora em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista, UNESP Rio Claro, com atuação na área da Educação Matemática e interesse especial em Educação Financeira, formação do professor e tecnologias digitais. Professora EBTT e pesquisadora do Instituto Federal de São Paulo, IFSP Capivari, com experiência em disciplinas como Formação de Conceitos em Matemática, Estatística, Educação e Matemática Financeira, Cálculo Diferencial e Integral, Matemática e Pensamento Computacional, entre outras, além de atividades desenvolvidas junto aoGIEMAG, Grupo Interdisciplinar de Educação, Matemática e Gestão. Autora e organizadora (em parceria) dos livros Educação Financeira na Escola: dimensões econômicas, sociais, políticas, culturais e ambientais (Baroni et al., 2025) e Uma abordagem Crítica da Educação Financeira na Formação do Professor de Matemática (Baroni et al., 2021).

Aldimar Machado Rodrigues

Outros IFCE - Campus Acopiara

Licenciado em Química (IFCE), Especialista em Ensino de Química (UCAM), Mestre em Química (UNIFESSPA) e Doutorando em Física (UFS), com pesquisa em Física da Matéria Condensada. Atualmente é professor efetivo de Química no IFCE, atuando no ensino médio integrado e cursos superiores de Química e Biologia. Foi professor na rede estadual do Maranhão (20162017). Foi professor do IFPA (2017-2023). Desenvolve pesquisas em modelagem computacional de materiais (orgânicos, inorgânicos e biológicos), utilizando técnicas como DFT, docking molecular e simulações atomísticas, com aplicações em fármacos, biomateriais e fenômenos físico-químicos. Coordenou o grupo "Simulação e Modelagem Computacional de Materiais e Fenômenos Físicos, Químicos e Biológicos" (IFPA) e, desde de 2021, coordena projetos de pesquisa voltados à simulação e modelagem de materiais.

Weide Cassimiro Jerônimo

docente IFRO - campus Vilhena

Especialista em Educação Matemática e em Metodologia do Ensino da Matemática. Possui graduação em Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e em Matemática. Atualmente é professora de Matemática no Colégio Claretiano - Ji-Paraná.

Jonathas Jeronimo Barbosa

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação (Bacharelado e Licenciatura) em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2004), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (2008) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (2012). Atualmente é professor dos cursos de Matemática, Física e Bacharelado em Engenharia da Computação do Instituto Federal da Paraíba - Campus Campina Grande. Atua na área de processamento de imagens, reconhecimento de padrões, caracterização de formas, visão computacional e processamento mineral.

Laynara Dos Reis Santos Zontini

docente IFPR - Campus Irati

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Paraná (2010), mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Paraná (2014) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. (2019). Atualmente é professora do Instituto Federal do Paraná campus Irati e coordenadora de pesquisa e extensão do campus. Enquanto pesquisa, atua principalmente nos seguintes temas: educação matemática, formação de professores, modelagem matemática, fenomenologia.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.