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Resultados para “'Modelagem de sistemas dinâmicos'”

Rede Integra

Leandro José Elias

docente IFSP - Campus Araraquara

Possui graduação em Licenciatura em Matemática (2005) e mestrado em Matemática (2009) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), e doutorado em Ciências na área de Sistemas Dinâmicos (2021) pela Universidade de São Paulo (USP), Escola de Engenharia de São Carlos (EESC). Atualmente é professor de Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), coordenador e docente do curso de Licenciatura em Matemática, lecionando também no curso de Engenharia Mecânica do IFSP, Campus Araraquara. As áreas de interesse de pesquisa incluem análise de estabilidade e projetos de controle de sistemas dinâmicos via desigualdades matriciais lineares, do inglês linear matrix inequalities (LMIs), sistemas não lineares, modelagem fuzzy Takagi-Sugeno e aplicações.

Lucas Spillere Barchinski

docente IFC - Campus Sombrio

Possui graduação em Matemática Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC (2006), mestrado em Matemática e Computação Científica pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC (2009), com área de concentração em Análise, e doutorado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS (2016), na área de Sistemas Dinâmicos. Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense IFC e graduando no Curso Superior de Tecnologia em Ciência de Dados pelo Centro Universitário Internacional UNINTER. Tem interesse nas áreas de Matemática, Sistemas Dinâmicos, Educação Matemática, Ciência de Dados, modelagem matemática, análise de dados e aplicações computacionais. Foi Diretor-Geral do Câmpus Avançado Sombrio, Diretor Executivo e Reitor Substituto do IFC.

Alexandre Cassimiro Andreani

docente IFRO - campus Ariquemes

Cientista da Computação com interesse por pesquisa em sistemas dinâmicos, análise de séries temporais, aprendizagem de máquina, processamento de linguagem natural. Experiência profissional em sistemas embarcados automotivos.

Lucas Ramon Carvalho Ribeiro

Outros IFCE - Campus Cedro

Iniciou sua graduação em Física, modalidade licenciatura, no ano 2011 na Universidade Federal do Piauí. Em 2014, trocou para a modalidade bacharelado, concluindo o curso em 2016. Participou de projetos de iniciação científica na área de Teoria Quântica de Campos, onde apresentou monografia na mesma área de pesquisa. Em 2016, ingressou no mestrado em Física da Universidade Federal de Pernambuco, onde veio a concluir seu mestrado em 2019. Durante o mestrado, trabalhou com Modelos Dinâmicos e Hierárquicos. Em sua dissertação, analisou esses tipos de modelos para o fluxo de um fluido em um meio poroso. Durante o doutorado trabalhou com aplicação de modelos hierárquicos em sistemas financeiros, em especial o Forex. Modelagem de retornos, tempos característicos de primeira passagem e informação em Expert Advisors.

João Lopes Cardoso Filho

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2000), graduação em Engenharia Mecânica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2024), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2008) e doutorado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2018). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência nas áreas de Matemática e Engenharia, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas Dinâmicos, Sistemas Dinâmicos por Partes, Dinâmica das Estruturas, Vibrações, Campos com Simetria, Teoria das Bifurcações, Ciclos Limite e Projeto de Máquinas.

Marcio Tavares De Castro

docente IFB - Campus Samambaia

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade de Brasília (2006), graduação em Bacharelado em Física pela Universidade de Brasília (2006), Mestrado em Física Teórica pela Universidade de Brasília (2009) e Doutorado em Física Teórica pela Universidade de Brasília (2013). Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Brasília (IFB). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Estatística e Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Processos Estocásticos, Equações de Difusão, Sistemas Dinâmicos e Econofísica e Ensino de Física.

Carlos Rodrigues Rocha

docente IFRS - Campus Rio Grande

Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012), Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001), Engenheiro Mecânico pela Universidade Federal do Rio Grande (1996) e Professor Licenciado pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (1995).Professor do Campus Rio Grande do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Atua no curso técnico de Automação Industrial. Tem experiência em robótica, mecatrônica, automação, simulação e desenvolvimento de software.Interesses de pesquisa: modelagem de sistemas dinâmicos, robótica, tecnologias assistivas, internet das coisas, cultura maker, educação para ciência, tecnologia, engenharias e matemática (CTEM).

Vitor Luiz De Almeida

docente IFMG - Campus Avançado Itabirito

Possui graduação em Matemática Licenciatura pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP, 2009), mestrado (2012) e doutorado (2017) em Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Matemática (PPGMAT) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atuou como professor da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas) de 2012 a 2025. Atualmente é professor da carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) - Campus Itabirito. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Sistemas Dinâmicos, atuando principalmente nos seguintes temas: teoria de bilhares e superfícies de curvatura constante.

Vanessa Alves De Freitas

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2000) e mestrado em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2004). Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Campus Ituiutaba, encontrando-se em licença para capacitação, e doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Biometria do Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Desenvolve pesquisas na área de Modelagem Matemática e Simulação Computacional de Biossistemas, com interesse em modelagem epidemiológica, dinâmica de sistemas e simulação computacional. Possui experiência na área de Matemática Pura, atuando principalmente no ensino de Matemática nos níveis básico, técnico e tecnológico.

Vinícius Berndsen Peccin

docente IFSC - Câmpus Chapecó

Professor efetivo da coordenação de Engenharia de Controle e Automação do Instituto Federal de Santa Catarina. É Doutor e Mestre em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina e graduou-se em Engenharia de Controle e Automação pela mesma universidade. Atualmente, dedica-se a pesquisa de sistemas de controle de processos com ênfase em controle preditivo, Robótica, otimização e modelagem de sistemas dinâmicos.

Pedro Baesse Alves Pereira

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Possui graduação em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2009) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016).Professor de Sistemas de Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Possui experiência na área de Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Foco atual: Python, desenvolvimento web (Flask) e móvel (Cordova e Progressive Apps), gerenciamento ágil de projetos, software livre, modelagem de processo e engenharia de software.

Bruno Quirino De Oliveira

docente IFGoiano - Campus Trindade

É graduado em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2012), possui mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2015) e doutorado em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (2020). Atualmente, atua como professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano, Campus Trindade. Tem sólida experiência em automação industrial, máquinas elétricas e pesquisa operacional. Desenvolve atividades nas áreas de planejamento estratégico, modelagem matemática, otimização de sistemas, sistemas de apoio à decisão, meta-heurísticas, hiper-heurísticas e algoritmos bio-inspirados.

Jéssica Glória Jorge Batista

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Bacharelado em Ciência e Tecnologia (2010) e em Bacharelado em Física (2011) pela Universidade Federal do ABC, Santo André - SP e mestrado em Física pela Universidade Federal do ABC (2013), com posterior formação pedagógica (2020). Trabalhou como Técnica responsável pela gestão da Seção de Laboratórios de Física da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), tendo participado do colegiado do curso de Engenharia Física, Comissão Superior de Pesquisa (COSUP) e de treinamentos técnicos e de gestão de pessoas, contratos e processos administrativos. Atuou como docente em Universidades públicas e privadas, ministrando disciplinas da área de Física e Engenharias. Trabalhou como bolsista na Universidade Virtual do Estado de São Paulo, atuando como facilitadora de aprendizagem no Ensino a Distância, local em que também realizou a Especialização em Formação Didático-Pedagógica para Cursos na Modalidade a Distância. Atualmente é professora no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, Campus Salinas, orientando trabalhos na área de Ensino de Física e Astronomia. Coordenou no Campus o Programa Qualifica+ EnergIFE - Instalador de Sistemas Fotovoltaicos. Atuou como Coordenadora de Ensino Superior, Diretora de Ensino e, atualmente, é Coordenadora de Formação e Educação à Distância. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Relatividade e Gravitação, e estudou problemas de sincronização e estabilidade em Sistemas Elétricos de Potência. Atua principalmente nos seguintes temas: caos, sincronização, sistemas dinâmicos não lineares.

Alexandre Carvalho Leite

docente IFF - Campus Campos Centro

Foi cientista visitante no Centro Aeroespacial Alemão (DLR-Oberpfafenhoffen) com apoio financeio do Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD), possui doutorado e mestrado em Engenharia e Tecnologia Espaciais / Mecânica Espacial e Controle pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais e graduação em Tecnologia em Automação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologica Fluminense (2004). Atualmente é professor do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologica Fluminense (IFF-Campos). Tem experiência na área de Engenharia de Controle e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: Controle de Sistemas Eletromecânicos, Controle de Processos, Controle Digital, Supervisão, Detecção e Diagnóstico de Falhas (DDF), Modelagem de Sistemas Dinâmicos/Multicorpos e Simulação em Tempos Real e Virtual.

Marcello Benigno Borges De Barros Filho

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Campina Grande (2002) e mestrado em Ciências Geodésicas e Tecnologias da Geoinformação pela Universidade Federal de Pernambuco (2005). Atua principalmente nos seguintes temas: Webmapping, Programação com Python e Django, Modelagem e desenvolvimento de Banco de Dados Geográficos e Sistemas de Informações Geográficas Open Sources na plataforma Linux.

César Augusto Peña Fernández

docente

Pós-doutor pela Technische Universität München (TUM, Alemanha), atuou como pesquisador visitante no Lehrstuhl für Flugsystemdynamik (FSD, Alemanha), onde desenvolveu pesquisas em sistemas dinâmicos multiescala e controle de veículos aéreos. Doutor pela Universidade Federal da Bahia (UFBA, Brasil) em Engenharia Elétrica, possui também mestrado em Ciências com ênfase em Engenharia Elétrica pela mesma instituição. Graduou-se em Engenharia Eletrônica pela Universidade Autônoma de Occidente (UAO, Colômbia), com título reconhecido pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, Brasil). Durante a graduação, atuou como estudante-pesquisador por cinco semestres, desenvolvendo um sistema computacional para detecção de patologias da retina, trabalho que lhe rendeu a distinção Cum Laude por suas contribuições à engenharia biomédica. Participou de diversos cursos de qualificação nas áreas de controle industrial, modelagem computacional e robótica. Alcançou a primeira colocação nos ECAES (Exámenes de Calidad de Educación Superior, equivalente às Provas de Qualidade do Ensino Superior no Brasil) na área de Engenharia Eletrônica da UAO. É membro da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) e da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). Atuou como Coordenador de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação, e como Coordenador do Curso de Eletrotécnica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus Feira de Santana. Atualmente, é professor do curso de Engenharia Elétrica do IFBA campus Salvador, vinculado ao Departamento de Engenharia Elétrica, e professor permanente do Programa de Pós-graduação em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP). Desenvolve pesquisas no Polo de Inovação Científica do IFBA, coordenando projetos voltados à inovação no setor saúde, com ênfase no desenvolvimento de esquemas de controle e modelagem linear/não linear para sistemas robóticos, incluindo robôs móveis com rodas, veículos aéreos e manipuladores. Contribui de forma destacada para o projeto DIFMOB, que aborda problemas degenerativos em sistemas robóticos e propõe critérios de desempenho para abordagens multiescala. As metodologias desenvolvidas também são aplicadas a sistemas biológicos, como no projeto IRSAVI, dedicado à prospecção e análise de estabilidade de terapias antirretrovirais para HIV-1.

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