Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Modelo de Configuração'”

Rede Integra

Juliana De Souza E Silva Arrais

docente IFG - Campus Uruaçu

Professora do Instituto Federal de Goiás. Mestra e Doutora em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (FAU UnB). Especialista em Reconversão de Edifícios e Requalificação Urbana pela Belas Artes de São Paulo. Foi professora de ensino superior da Universidade Federal de Goiás e Pontifícia Universidade Católica de Goiás. É professora e pesquisadora que atua nos seguintes eixos: desenho técnico, desenho assistido por computador, configuração espacial, padrões morfológicos, mobilidade urbana,vitalidade urbana, Sintaxe Espacial, geoprocessamento, centralidades e espaços públicos.

Gilberto Speggiorin De Oliveira

docente IFC - Campus Fraiburgo

Graduação em Bacharel Em Ciência da Computação pela Universidade de Passo Fundo (1989); Mestrado em Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000). Experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: modelo OO, modelo clássico e mapeamento. Especialização em Sistemas de Informação pela UPF-COPPE-UFRJ (1994) e Pós Graduação em Administração de Empresas pela FGV (2011). Graduação em Formação Pedagógica pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do RS Campus Sertão. Professor carreira IFC Fraiburgo. Coordenador de curso técnico em Informática do IFC. Diretor de Ensino, Pesquisa e Extensão do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia campus Fraiburgo. .

Fernando Estrela Vaz

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Mestre em Ciências da Computação (CIN/UFPE/2017), atua desde novembro de 2007 como Analista de Tecnologia da Informação no Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, respondendo também como Gerente de TI desta instituição desde maio de 2008.

Jonivan Coutinho Lisbôa

docente IFF - Campus Campos Centro

Atualmente, cursa Doutorado em Modelagem e Tecnologia para Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos, no Instituto Federal Fluminense, tendo ingressado em 2024. Possui Mestrado em Computação Aplicada e Automação pela Universidade Federal Fluminense (2003), Especialização lato-sensu em Análise de Sistemas pela Universidade Cândido Mendes - Campos (1999), Especialização Lato-Sensu em Educação Digital pelo Centro Universitário SENAI/SC (2023), Licenciatura em Ciências pela Faculdade de Filosofia de Campos (1997), e Curso Técnico de Informática Industrial (profissionalizante de nível médio, 1992). É professor do Instituto Federal Fluminense sediado em Campos dos Goytacazes (RJ), com atuação no Curso Técnico de Informática (nível médio), Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação, Engenharia de Computação e Engenharia Mecânica (nível superior). Ocupou durante 12 anos cargos de gestão nas Diretorias de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação do campus. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Desenvolvimento de Software, Computação Aplicada a Automação e Arquitetura de Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: padrões de projeto, configuração de software , arquiteturas de software, desenvolvimento orientado a objetos, sistemas automatizados, gamificação e gestão de recursos hídricos baseada em Sociedade 5.0.

Priscila Roque De Almeida

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2011), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2014) e doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Modelagem Computacional da Universidade Federal de Juiz de Fora (2025). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, campus Juiz de Fora. Pesquisa na área de Modelagem Computacional, com ênfase em Biomecânica, Método de Elementos Finitos, Modelo Constitutivo e Crescimento Finito.

João Augusto Soares Neto

docente IFRO - campus Jí-paraná

Possui graduação em Licenciatura em Fisíca pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (2015), realizando pós graduação pela . Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Designer Gráfico, com ênfase em Arte finalista. Como professor tem atuado principalmente nos seguintes temas: física de partícula na educação; educação; e partículas; elementares; modelo padrão .

Maria Jane De Queiroz

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Mestre em Informática pela Universidade Federal da Paraíba, possui especialização em Redes de Computadores pela FARN (atual UNI-RN), Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissional e Tecnológica e graduação em Tecnologia em Redes de Computadores pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Atualmente trabalha como professora efetiva da disciplina Redes de Computadores no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Nova Cruz. Tem como áreas de interesse: Redes de Computadores, Configuração de Servidores, Educação, Acessibilidade e Tecnologias Assistivas.

Adriano Bittencourt Andrade

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em licenciatura em Geografia pela Universidade Católica do Salvador (1993), Pós-Graduação (especialização) em Metodologia e Didática do Ensino Superior pela Universidade Católica do Salvador (1999), mestrado em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (2003) e doutorado pela Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Bahia. Entre 2014 e 2016 fez estágio de Pós-Doutoramento no Departamento de Geografia da UNB. É professor RJU - Colégio Militar de Brasília, desde de dezembro de 2022 está locado no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) como professor - estágio provisório - na Licenciatura de Geografia. Tem experiência no ensino de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: Salvador, Geografia Urbana, Geografia do Turismo, Espaço intra-urbano, Ensino de Geografia, Geografia Histórica e configuração espacial.

Carlos Ferreira Ritter

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Física pela Universidade Federal Fluminense (2004) e mestrado e Doutorado em Física pela Universidade Federal Fluminense. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física da Matéria Condensada, tendo atuado principalmente nos seguintes temas: modelo de ligações fortes, nanotubos de carbono, nanofitas de grafeno, propriedades eletrônicas e conectividade e condutividade em redes de nanofios metálicos.

Márcio Emanuel Ugulino De Araújo Júnior

docente IFPB - Campus João Pessoa

GRADUADO em Tecnologia em Processamento de Dados, MESTRADO em Engenharia Elétrica e Computação pela UFRN, DOUTORADO em engenharia Elétrica e Computação pela UFRN. Professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba desde 2002, instrutor da CISCO CCNA, HUAWEI Cloud Computing,cursos Furukawa . Professor dos curso superiores de Tecnologia em Sistemas para Internet, Redes de Computadores e Engenharia Elétrica, disciplinas: configuração de Servidores Linux, configuração de Servidores Windows, protocolos de interconexão de redes, dentre outras.

Magnólia Barbosa Do Nascimento

docente IFCE - Campus Fortaleza

possui graduação em Geologia pela Universidade Federal do Ceará (2004), Mestrado na Universidade Federal do Ceará (2006) e Doutorado na Universidade Estadual Paulista (2010) . Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geologia Regional e Meio Ambiente, atuando principalmente nos seguintes temas: rocha ornamental, caracterização geológica, granulitos, idades modelo e química mineral, geoquímica.

Silvio Aparecido Da Silva

tecnico IFSC - Reitoria

Doutorado em Engenharia de Produção na Universidade Federal de Santa Catarina, Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia, área de concentração Programação Matemática pela Universidade Federal do Paraná (2010) e graduado em Estatística pela Universidade Federal do Paraná (2004) . Atualmente é estatístico do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Probabilidade e Estatística, com ênfase em Análise de Dados, atuando principalmente no seguinte tema: modelo de previsão de receitas, estatística bayesiana, geoestatística, pesquisa operacional, métodos de otimização e teoria de resposta ao item.

Elenilson Santos Nery

docente

Possui Licenciatura em Matemática pela Faculdade de Tecnologia e Ciências Ead (2008), Bacharelado em Física pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2011), mestrado em Física pela Universidade Federal da Bahia (2013) e doutorado em Física na Universidade Federal da Bahia (2018). Atua como professor EBTT no IFBa, campus de Eunapólis. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Geral, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria quântica de campos a temperatura finita, teorias efetivas e modelo de Yukawa escalar e espinorial. No contexto do ensino médio elabora e orienta projetos dedicados ao estudo da física de partículas combinando a programação e o desenvolvimento histórico-social da ciência.

Rosália De Jesus Macêdo Muniz

docente IFMA - Campus São Luís Centro Histórico

Tem formação em Secretariado Executivo Bilíngue, com pós graduação em Didática do Ensino Superior e Educação no Modelo Ead. É professora de Educação Básica, Técnica e Tecnológica do IFMA

Fernando José Simplicio

tecnico IFRS - Campus Erechim

Possui graduação em Sistemas Para Internet pelo Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (2013). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, administração de redes de computadores, suporte técnico em hardware, configuração de servidores.

Dayseanny De Oliveira Bezerra

docente IFPI - Campus Avançado José De Freitas

Graduada em Medicina Veterinária pela Universidade Federal do Piauí (2011), Mestre em Ciência Animal pela Universidade Federal do Piauí com foco em indução cirúrgica de nefropatia em modelo animal não convencional (2014), Doutora em Ciência Animal (Programa de Pós-graduação em Ciência Animal) da Universidade Federal do Piauí (UFPI) (2018). Professo...

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.