Resultados para “'Modelo de Desenvolvimento de Jogos Digitais'”

Fábio Corato De Andrade

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Possui Mestrado em Computação, área de concentração: Computação Visual, linha de pesquisa: Jogos e Entretenimento Digital, pela UFF - Universidade Federal Fluminense (2012) e graduação no Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais pela Universidade Estácio de Sá (2008). Tem experiência nas áreas de desenvolvimento de jogos digitais, produção, game design, level design, computação gráfica, inteligência artificial, game engines, dispositivos móveis, programação e educação. Entusiasta em artes, estudando: ilustração, design de personagens, pintura digital, animação 2D, modelagem, escultura, retopologia e animação 3D. Atualmente atuando como Professor e Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais do IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin, contratado como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no regime de 40 horas com dedicação exclusiva.

Fábio Alexandre Caravieri Modesto

docente IFSP - Campus Salto

Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro Universitário de Lins (1996), licenciado em Matemática pela Universidade Norte do Paraná (2022) e mestre em Ciência da Computação pelo Centro Universitário Eurípides de Marília (2005). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), com 15 anos de efetivo exercício no magistério federal.Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em desenvolvimento de jogos digitais, atuando principalmente nos seguintes temas: realidade aumentada, jogos digitais, animação computacional, realidade virtual e Interação Humano-Computador (IHC).

Orlando Silva De Oliveira

docente IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Doutor em Letras pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), mestre em Ciência da Computação pelo Centro de Informática da Universidade Federal de Pernambuco (CIn/UFPE), especialista em Administração de Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), especialista em Desenvolvimento de Games e em Inteligência Artificial e Machine Learning pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR), graduado em Ciência da Computação pela Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina (FACAPE) e técnico em Contabilidade pelo Colégio Dom Malan. Atualmente, é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE). Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em desenvolvimento de software e tecnologias digitais, atuando principalmente nos seguintes temas: lógica de programação, linguagens de programação, desenvolvimento de software, engenharia de requisitos, multimídia, software livre, inteligência artificial e ensino de Computação. Desenvolve também atividades de pesquisa e extensão na interface entre Computação, Linguística, Educação, tecnologias digitais e jogos digitais.

Luciano Alves Machado Júnior

docente

Atualmente é Professor Efetivo na área de Ciência da Computação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA - Campus Irecê), instituição pela qual também se diplomou como Técnico em Informática e Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. É Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) e especialista em Big Data e em Projetos de Aplicativos Móveis Multiplataforma pela Faculdade Descomplica. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão com foco em Inteligência Artificial, Interação Humano-Computador, Desenvolvimento de Software, Jogos Digitais e Computação Gráfica voltada para desenvolvimento de jogos e animações.

Maria Cristina Ferreira

docente IFPR - Campus Curitiba

Graduação em Letras pela Fundação André Arcoverde (1992), Especialização (lato sensu) em ensino/aprendizagem em Língua Inglesa, Mestrado em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2006). Doutorado pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2023). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR), em exercício no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Experiência na área de Linguística Aplicada, com ênfase em Inglês para Fins Específicos: Informática para Internet, Jogos Digitais e Inglês Aplicado a Serviços Turísticos. Pesquisadora do grupo de pesquisa Tecnologias e Práticas Digitais no ensino-aprendizagem de línguas (UFLA)Áreas de interesse: Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira, Aquisição Lexical, Hipermídia, Ambientes Imersivos, Realidade Aumentada e Jogos Educativos.

David Wesley Amado Duarte

docente IFCE - Campus Crato

Doutorando em Design pela Escola de Design da UEMG, trabalhando com Game Design. Mestre em Computação Aplicada (Área de concentração: Informática Educativa) pela Universidade Estadual do Ceará (2017). Possui Pós-graduação Lato Sensu em Educação a Distância pela Universidade Católica Dom Bosco (2012) e em Tradução e Revisão de Textos em Inglês pela Unileya (2023). Graduado em Farmácia, com habilitação em Análises Clínicas pela Universidade Estadual da Paraíba (1999). É Licenciado em Química pela Universidade UNOPAR (2020) e Licenciado em Informática pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI (2021). É Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Crato. Participa do Grupo de Pesquisa em Tecnologias Educacionais do IFCE campus Crato, trabalhando no desenvolvimento de jogos educativos. Tem interesse no desenvolvimento de tecnologias digitais que auxiliem nos processos de ensino e aprendizagem.

Leonardo Bravo Estácio

docente IFSC - Câmpus Gaspar

Mestre em Ciências pelo Programa de Ciência de Computação e Matemática Computacional da Universidade de São Paulo (USP). Professor de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) dos cursos de Técnico em Informática para Internet e Ciência da Computação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Pesquisas nas áreas: Desenvolvimento Web, Computação Gráfica e Desenvolvimento de Jogos Digitais.

Rômulo Batista Da Silva

docente IFNMG - Campus Diamantina

Graduado em Sistemas de Informação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2008); Especialista em Arquitetura de Sistemas Distribuídos pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2012); Mestre em Informática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2015); Doutor em Educação pela Universidade Federal de Ouro Preto (2025). Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) campus Diamantina. Áreas de atuação: Jogos Digitais, Jogos Sérios, Gamificação e Experiência do usuário.

Ewerton Eyre De Morais Alonso

docente IFC - Campus Camboriu

Doutorando em Ciências da Computação na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), é Mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina e Bacharel em Matemática Ênfase Ciência Computação pela Universidade Anhanguera - Uniderp. Tem mais de 25 anos de experiência docente e atualmente é professor titular e pesquisador da Universidade do Vale do Itajaí. Tem mais de 35 anos de experiência na área de TI. Atuou e/ou atua em áreas envolvendo os seguintes temas: Redes de Computadores, Projeto e Desenvolvimento de Jogos Digitais com Realidade Virtual e Aumentada, Inteligência Artificial, Pensamento Computacional, Programação, Gerenciamento de Projetos, Projetos de Infraestrutura em TI, Engenharia de Software, Arquitetura e Organização de Computadores, Estatística, Matemática Computacional, Cálculo, Computação Gráfica. Também é gerente de projetos da startup XREALL (http://xreall.com.br), atuando com o desenvolvimento de tecnologias inovadoras nas áreas de educação, simulação e extended reality.

Danilo Bizinotto Borges

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFTM, Especialista em Jogos Digitais pela FMU e Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com foco em desenvolvimento de jogos digitais e animações. Realizou pesquisas de caráter multidisciplinar junto à faculdade de Arquitetura, com o intuito de desenvolver um software capaz de simplificar a aplicação de um questionário APO (Avaliação Pós-Ocupação), utilizando técnicas de "gamification". Estagiou na empresa de marketing digital, Duplo V, no desenvolvimento Front End e Back End. Logo após, trabalhou no Instituto Alfa e Beto (IAB), desenvolvendo jogos digitais educativos, utilizando ferramentas como a engine para jogos Unity aliada à linguagem de programação C#, o software de modelagem 3D Blender, como também Adobe Photoshop e Illustrator. Atua como professor de Design de Jogos Digitais pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), pelo curso Técnico de Computação Gráfica desde 2017.

Afonso Serafim Jacinto

docente IFPB - Campus Itaporanga

Possui graduação em Computação pela Universidade Estadual da Paraíba (2018) e mestrado em Tecnologia da Informação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2024). Atualmente é professor do Instituto Federal da Paraíba - IFPB atuando na área de Informática, com ênfase em Desenvolvimento de Software, Jogos Digitais e Educação em Computação.

Sandro De Paiva Carvalho

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Doutorando em Educação pela Universidade Estácio de Sá (UNESA). Mestre em Educação pela Universidade Estácio de Sá (UNESA). Especialista em Games e Gamificação na Educação pelo Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil. Especialista em Desenvolvimento e Aplicações para Web pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (CESJF). É graduado em Ciência da Computação pela Faculdade Ubaense Ozanam Coelho (FAGOC). Atualmente é Professor Efetivo do Departamento de Ciência da Computação do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Informática na Educação, Jogos Eletrônicos Educacionais, Jogos Eletrônicos Educativos, Games e Gamificação na Educação.

Chelry Fernanda Alves De Jesus

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Estadual de Goiás (2004), graduação em Licenciatura em Química -Complementação pedagógica pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2009), mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2014), na área de Química Inorgânica e doutorado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2020), na área de Ensino de Química. Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de química, tecnologia digitais de informação e comunicação, formação de professores e jogos.

Francisco Erivan De Almeida Júnior

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2020) através do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT). Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela UFRN (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem experiência em eletrônica com a plataforma Arduino, utilização de recursos tecnológicos para o ensino-aprendizagem de Matemática, desenvolvimento de jogos digitais 2D e preparação para as olimpíadas de Matemática.

Iuri Albandes Cunha Gomes

docente IFRS - Campus Restinga

Professor no IFRS campus Restinga desde 2018. Doutor em Microeletrônica pela UFRGS (PGMICRO - 2018) em conjunto com a Universidad de Alicante (Espanha), com mestrado em Computação (Tolerância à falhas - PPGC UFRGS - 2014). Graduado em Engenharia de Computação na Universidade Federal do Rio Grande (FURG - 2011). Formado no curso de especialização INOVA-ME: Curso de Capacitação, Inovação, Gestão e Empreendedorismo em Microeletrônica, trilha de Sistemas Digitais pela UFRGS (2025). Especialização em Docência no Ensino Técnico (2020 - Centro Universitário Senac). Coordenador do curso Superior Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (2019 a 2023). Coordenador do curso Técnico em Informática (2024 e atualmente). Coordenador de Coordenador de projetos de pesquisa, ensino e extensão ligados à temáticas ligadas à Robótica (RoboLab Restinga), Jogos e Gamificação (Tinga Games), Ensino para estudantes NEE (Computação Inclusiva) e Inteligência Artificial (IA+Dev).

Thiago De Oliveira Correia

docente IFMS - Campus Três Lagoas

Docente da área de Informática / Jogos Digitais Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFMS Campus Dourados. Atuando principalmente no Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais, onde leciona disciplinas de Game Design, Programação de Gameplay, Programação de Interfaces de usuário, Mercado de Jogos, Projeto Integrador, Utilização de Engines de...