Resultados para “'Modern Portfolio Theory'”

Rodrigo Ferreira De Morais

docente IFTM - Campus Paracatu

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2007), graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Salgado de Oliveira (2020), mestrado em Atomic Scale Modeling pela École Normale Supérieure de Lyon (2008) e doutorado em Física - École Normale Supérieure de Lyon (2011). Tem experiência na área de Física e Computação, com ênfase em Física, atuando principalmente nos seguintes temas: denisty functional theory, multiscale modeling, bimetallic catalyst e polymer electrolyte menbrane fuel cell.

Joacillo Luz Dantas

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Engenharia Eletrica - Departamento de Engenharia Elétrica (1990), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2006) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará - Reitoria e professor colaborador do Instituto Iracema de Pesquisa e Inovação.. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos, atuando principalmente nos seguintes temas: pq theory, dfig, wind power, facts e hybrid filter.

Maricléia Lopes Prim

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutoranda em Gestão, com foco em Ciência Aplicada à Decisão, na Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra, Portugal. Possui um mestrado em Administração pela UNISUL (2019) e graduação em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Além disso, duas especializações: uma em Gestão Pública na Educação Profissional Tecnológica e outra em Docência na Educação Profissional Tecnológica.Atualmente, é assistente em administração na Coordenadoria Geral de Registro Acadêmico. Possui ampla experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão Pública, tendo ocupado diversos cargos de coordenação no IFSC, incluindo Coordenadora de Registros Acadêmicos, Coordenadora de Serviços Gerais e Diretora de Estatísticas e Informações Acadêmicas. Além de sua atuação administrativa, Maricléia também tem experiência em ensino, ministrando disciplinas em cursos técnicos.Seus interesses de pesquisa incluem seleção de portfólio, apoio multicritério à decisão, decisão em grupo e negociação.

Edina Pereira Crunfli

docente IFC - Campus Araquari

Doutora em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2006), com um ano sanduíche na University of Texas at Austin - UT (2005). Possui mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina- UFSC (2001). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas de Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: travel writing, postcolonial theory, culture, cultural difference and English as Lingua Franca. Tem também experiência em salas de EAD, tendo atuado no projeto piloto do curso de Letras-Inglês EAD da UFSC (2010). Trabalhou como Professora Colaboradora de Língua e Literatura Inglesa na UENP - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Faz parte da equipe de revisores da Revista Argumenta Journal Law. Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal Catarinense, Campus Araquari. .

Artur Henrique Moellmann

docente IFSP - Campus Jacareí

Doutor e mestre em Engenharia de Produção pela UNESP, MBA pela Escola de Pós-Graduação em Economia da FGV, e Engenheiro Mecânico pela UNESP. Possui 23 anos de experiência em empresas dos segmentos automotivo, agrícola, equipamentos pesados, eletro-eletrônico, aeronáutico, aeroespacial e militar. Atua nas áreas de planejamento integrado, operações, manufatura, qualidade, gestão de projetos, suprimentos e finanças. No Brasil, é um dos pioneiros na implantação de sistemas de gestão multiprojetos na indústria aeroespacial e de defesa, utilizando a Corrente Crítica. É consultor especialista na implantação de sistemas de gestão utilizando o Lean Six Sigma e a Teoria das Restrições, aplicados ao gerenciamento de projetos, administração de operações e supply chain management, utilizando sistemas de ERP integrados ao VMI-APS-B2B. Professor de graduação, MBA, mestrado e pós. Empresas: Mectron ? Odebrecht Defesa e Tecnologia, EMBRAER, Instituto Federal de Tecnologia, Case IH-CE, Brasinca Industrial.

Maisa Kely De Melo

docente IFMG - Campus Formiga

Professora do IFMG Campus Formiga, possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Lavras (2011), mestrado em Matemática na área de Sistemas Dinâmicos pela Universidade Federal de Viçosa (2013) e doutorado em Modelagem Matemática e Computacional na área de Otimização de Carteiras de Investimentos no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2021). É pesquisadora do Laboratório de Aprendizado de Máquinas em Finanças e Organizações (Lamfo). Áreas de pesquisas: Finanças Quantitativas, Otimização de Investimentos, Processamento em Linguagem Natural.Linkedin: https://www.linkedin.com/in/maisameloGithub: https://github.com/maisakmeloLamfo: https://lamfo.unb.brResearch gate: https://www.researchgate.net/profile/Maisa-Melo-2

Paulo Ricardo Fraga Fonseca

Outros

Mestre em Engenharia Química pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) e bacharel em Engenharia Química pela Faculdade de Aracruz (FAACZ). Especialista em Educação Matemática pela Faculdade Vale do Cricaré (FVC) e com Formação Pedagógica em Música pela UNIBF. Atua como Técnico em Assuntos Educacionais no Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Seabra. Desenvolve produção artística em fotografia e fotoperformance sob o nome RIC PAUL, com ênfase em longa exposição, light painting e materiais refletivos. Portfólio: https://rickpouls.myportfolio.com.

Elder Geraldo Domingues

docente IFG - Campus Goiânia

possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1993), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1996) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Itajubá (2003). Atualmente é professor titular do Campus Goiânia Instituto Federal de Goiás - IFG. Tem experiência em Sistemas Elétricos de Potência e atua nas seguintes linhas de pesquisa da Engenharia Elétrica: Mercado de Energia Elétrica, Qualidade da Energia Elétrica, Confiabilidade da Distribuição, Energias Renováveis, Hidrogênio Verde, Análise de Impactos da Inserção de Recursos Energéticos Distribuídos (RED) nas Redes de Distribuição, e Engenharia Econômica Aplicada às Energias Renováveis.

Marlene Medeiros

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Possui doutorado e mestrado em Administração, ambos realizados no Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGA/UFRN). Possui MBA em Logística Empresarial. Possui graduação em Administração e em Serviço Social, ambos cursados na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Trabalhou por 12 anos no Grupo Vicunha Têxtil S/A com atuação nas áreas de Adm. de Vendas, Armazenagem, Expedição e Planejamento e Controle de Produção - PCP, sendo seu último cargo nesta instituição como Coordenadora de Faturamento e Expedição. Atuou como auditora Interna e multiplicadora das Normas ISO14001 , ISO9001 e 5´s. Tem experiência e interesse em estudos nas áreas de Gestão da Cadeia de Suprimentos, Compras e Modelos de Decisão Multicritério.

Kauê Da Rosa Cardoso

docente IFRS - Campus Feliz

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Pelotas (2010), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013) e Doutorado em Matemática Aplicada pela mesma instituição (2020). Desde 2016, atua como Professor de Matemática no Instituto Federal do Rio Grande do Sul Campus Feliz. Sua experiência acadêmica e de pesquisa concentra-se na área de Matemática, com ênfase em Teoria Espectral de Grafos e Hipergrafos.

Elaine Cristina Batista De Oliveira

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa da Unidade Acadêmica de Gestão e Negócios (2010 - Atual). Doutora em Engenharia de Produção pelo PPGEP na UFPE. Possui mestrado acadêmico em Engenharia de Produção no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção na UFPB. Graduada em Engenharia de Produção pelo Instituto de Educação Superior da Paraíba IESP (2005). Possui experiência profissional na Coteminas e Energisa entre.os anos de 1999 e 2009. Foi professora visitante no Professor do Instituto Tecnologico Y de Estudios Superiores de Monterrey , México. Possui interesse em pesquisas principalmente nas áreas de gestão de projetos, decisão multicritério e tecnologias sociais.

Thiago Pereira Mendes

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Graduação no curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. Mestrado em Ecologia Aquática (UFPA-PPGEAP). Doutorado em Zoologia e Biodiversidade, pelo Programa de Pós-graduação em Zoologia (PPGZOOL) - Universidade Federal do Pará, em convênio com o Museu Paraense Emílio Goeldi (UFPA-MPEG). Pós-doutorado, Programa de Pós-graduação em Agricultura e Ambiente - UEMA, PPGAA, Brasil. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia, Ecologia / Subárea: Estatística Univariada e Multivariada; Delineamento Experimental; Zoologia; Biodiversidade; Evolução. Atualmente, atua como docente no Instituto Federal Goiano nos cursos de Engenharia Agronômica e Ciências Biológicas no campus de Rio Verde - Goiás, ministrando as disciplinas de Parasitologia, Biologia Celular, Zoologia e Evolução. Atuando na docência no curso de Medicina do Centro Universitário de Quirinópolis - UNIQUE, nas disciplinas de Métodos Científicos de Estudo e Pesquisa I MCEP I e na disciplina de Aprendizagem Problematizadora em Pequenos Grupos - APPG.

Umberto Gonçalves Ribeiro

docente IFRO - campus Ariquemes

Graduação em Informática pela Universidade Federal de Rondônia (2001). Mestrado em Engenharia Civil com ênfase em Materiais Não Convencionais pela UFAM (2016). Doutorado em Engenharia Civil com ênfase em Gerenciamento de Resíduos pela UNISINOS (2023). Atualmente é Gerente de Portfólio de Projetos de TI na SETIC\RO. Outras realizações acadêmicas incluem formação especializada em Criptografia e Segurança pela UFF (2010), programas de MBA em Tecnologia da Informação (2003) e Engenharia Sanitária e Ambiental (2016). Professor do Ensino Superior e Médio desde 2003, tendo atuado na ministração de disciplinas que incluem Computação e Engenharia, abrangendo Bancos de Dados, Introdução à Automação, Lógica Matemática e Computacional, Linguagens e Autômatos, Segurança da Informação e Materiais Não Convencionais, Geometria Descritiva, Desenho Técnico e domínios relacionados.

Pablo Carlos De Siqueira Furtado

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Católica de Petrópolis (2012). Possui mestrado (2014) e doutorado (2019) em Engenharia Elétrica - Sistemas Eletrônicos pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Sua linha de pesquisa se concentra no controle de conversores eletrônicos de potência conectados à rede elétrica. Atuou como Engenheiro Eletricista - área de instalações elétricas - na Pró-Reitoria de Infraestrutura da Universidade Federal de Juiz de Fora (2016-2018). Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Santos Dumont.

Flávia Heloísa Da Silva

docente IFPR - Campus Cascavel

Licenciada e Bacharel em Educação Física pela Universidade Paulista- UNIP. Pós-Graduada em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade Educacional da Lapa - FAEL e em Formação Pedagógica para docentes da EPT pelo Instituto Federal de Educação do Amazonas - IFAM. Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação do Paraná - IFPR . Atualmente é doutoranda do programa de Biociências e Saúde da Universidade do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Campus Cascavel e professora EBTT de Educação Física do Instituto Federal do Paraná (IFPR), Campus Cascavel.

Ivonilde Pereira Mota Alkmim

docente IFNMG - Campus Januária

Graduada em Letras Português/ Inglês pela Universidade Estadual de Montes Claros (1999). Especialista em Literatura e Linguística Aplicada ao Ensino do Português e Especialista em Língua Inglesa pela Universidade Estadual de Montes Claros. Mestre em Educação pelo Programa de Pós- Graduação Stricto Sensu/ Mestrado Acadêmico em Educação da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia- UESB/ Campus Vitória da Conquista. paricipou do curso de capacitação nos Estados Unidos (Language Connection- The Brazil English Teachers Program- St. John's University, 2018). Tem experiência na área de Letras nas disciplinas de Língua Inglesa e Língua Portuguesa nas redes estadual e federal. Coordenou os Cursos de Língua Inglesa FIC- Celin ( Cursos de Formação Inicial e Continuada nos Centros de Línguas do IFNMG) e O Projeto de Extensão Portfólio de Oportunidades. Atualmente, exerce o cargo efetivo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IFNMG- Campus Januária. Atua como Revisora de Língua Inglesa da Revista INOVACT - Gestão e Negócios; Coordenadora da Crinter (Comitê de Relações Internações) do IFNMG- Campus Januária; Membro do Celin (Centro de Línguas) do IFNMG- Campus Januária.