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Resultados para “'Modernização Agrícola'”

Rede Integra

Sergiano De Lima Araújo

docente IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Professor com Dedicação Exclusiva(DE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Doutor em Geografia pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Mestre e Licenciado em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Atualmente é Avaliador (ad hoc) de periódicos especializados em Geografia de diversas Universidades Brasileiras. Integrante (ad hoc) do banco de professores avaliadores do SINAES, Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, INEP/MEC e do Banco Nacional de Itens, BNI do SAEB, ENEM e ENADE, INEP/MEC. Membro do grupo de avaliadores no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) das obras de Geografia para o para o Ensino Fundamental e Médio. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente em dois Eixos: 1) Geografia Agrária - Globalização e agricultura, modernização do campo, relação campo x cidade, dinâmica dos espaços agrícolas nordestinos, geografia do trabalho, campesinado, e movimentos sociais no campo 2) Ensino de Geografia: Ensino-aprendizagem de geografia, metodologia de ensino, tecnologias educacionais, formação de professores, currículo e práticas saberes docente no ensino de geografia e educação no campo. Email para contato:sergiano.araujo@ifce.edu.br; https://orcid.org/0000-0001-6711-7308; fone para contato: whats (85) 996560226.

Marcos Abraão Fernandes Ribeiro

docente IFF - Campus Campos Centro

Sociólogo e jornalista, professor de Sociologia do Instituto Federal Fluminense - IFF campus Campos Centro, coordenador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), mestre e doutor em Sociologia Política pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF. Seus temas de interesse são teoria social, pensamento social e político brasileiro, relações étnico-raciais, sociologia dos intelectuais, modernização periférica e modernidade global, sociologia da educação, ações afirmativas, racismo e desigualdade social.

Willian Mota

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Bacharel em Agronomia pela Universidade Federal de Rondônia (2007). Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pelo Instituto Mato-grossense de Pós-Graduação (2015), MBA em Gestão do Agronegócio pela Universidade Federal do Paraná -UFPR (2017). Docente efetivo do Instituto Federal de Rondônia - Campus Colorado do Oeste (2013), ministrando disciplinas na área de Administração e Economia Rural, Gestão de Agronegócio, Empreendedorismo no Agronegócio, Planejamento e Elaboração de Projetos Agropecuários. Atuou como coordenador do curso de Engenharia Agronômica pelo período de cinco anos (2014 - 2018). Exerceu cargo de Chefe Departamento de Extensão por 4 anos (2019 - 2022).

Pável Correia Da Costa

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Biólogo,. Mestre em Educação Agrícola (Meio Ambiente e Conservação de Recursos Hídricos) pela Universidade Federal Rural Do Rio de Janeiro (UFRRJ). Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário de Rio Preto (2000), , especialização em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes, especialização em Química pela Universidade de Brasília. Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano campus de Urutaí.

Neila De Toledo E Toledo

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui doutorado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2017), mestrado em Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2007), especialização em Educação Matemática pela Universidade de Passo Fundo (2002) e graduação em Ciências/Matemática pela Universidade de Cruz Alta (2000). Atualmente é professor carreira EBTT do Instituto Federal Catarinense-campus Rio do Sul(SC). Membro do Centro de Estudo e Pesquisa em Matemática e Educação Matemática (CEPEMEM). Esse grupo integra o Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPQ. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de professores, práticas pedagógicas, currículo e educação sistêmica. Também atua como professora avaliadora de materiais didáticos do Ministério da Educação.

Marcelo Carazo Castro

docente

possui graduação em Engenharia Agrícola (1992) e em Engenharia de Agrimensura (1995), ambos pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), e mestrado em Engenharia Agrícola na área de concentração em Irrigação e Drenagem (2001) pela Universidade Federal de Lavras e doutorado em Engenharia Agrícola na área de concentração em Recursos Hídricos (2026) pela UFV. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) campus Pinheiral, Pinheiral-RJ. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Irrigação e Drenagem, atuando principalmente em irrigação e topografia.

Sergio Pereira De Souza

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Professor Titular, Doutor em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa. Possui mestrado em Agronomia, área de concentração Máquinas Agrícolas, pela ESALQ/USP de Piracicaba/SP. É professor do ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais, Campus Muriaé, com ingresso na rede Federal em janeiro de 1995. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Mecanização Agrícola. Atuação nas áreas: Mecanização Agrícola, bioenergia, avaliação de impactos ambientais, fitotecnia, manejo e conservação do solo e da água. Atuou ainda em cargos administrativos ligados à produção agrícola no então CANP/UFF, Pinheiral/RJ.

Saulo De Azevedo Freire

docente IFPB - Campus Sousa

Possui graduação em Licenciatura Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2007). É mestre em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2012). É doutor em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Estadual do Ceará - UECE (2026). Foi professor da Faculdade Ratio entre 2013 e 1014, e professor substituto na Universidade Estadual do Ceará - UECE entre 2014 e 2015. É professor efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - IFPB - Campus Sousa. Desenvolve pesquisas nas áreas de Sociologia Rural; Educação em Agroecologia; Agroecologia.

Marcos Gregório Ramos Hernandez

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (1993), graduação em Licenciatura em Ciências 1Grau pela Fundação Educacional de Alegrete Centro Integrado de Ensino Superior de Ale (1987), mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Santa Maria (1996) e doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA AGRÍCOLA pela Universidade Federal de Santa Maria (2010). Atualmente é professor TITULAR do INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: paisagismo, irrigação, preparo do solo, herbicida e oriza sativa L. É Coordenador em Aviação Agrícola, pelo MAPA, BR.

Mateus Potrich Bellé

docente IFSC - Câmpus São Carlos

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na área de Engenharia Rural do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC, Câmpus São Carlos/SC. Coordenador dos cursos Técnico em Agropecuária e Técnico em Agronegócio de 2017 à 2024. Possui Bacharelado em Agronomia e Licenciatura no Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional, ambos pela Universidade Federal de Santa Maria. Possui Mestrado e Doutorado em Engenharia Agrícola cursados no Programa de Pós Graduação em Engenharia Agrícola da Universidade Federal de Santa Maria, atua na área de Mecanização Agrícola, Engenharia Agrícola, Agronegócio, Engenharia Rural, Agroindústria, Aquicultura e Agronomia.

Rosemary Barbosa De Melo

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Doutora em Agronegócios pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul ( 2015) - UFRGS/CEPAN. Possui graduação em Economia Rural pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2000) e mestrado em Administração Rural e Comunicação Rural pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2003). Atualmente é professora, pesquisadora e extensionista pelo Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano. Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Economia Rural, atuando principalmente nos seguintes temas: administração rural, gestão estratégica, competitividade no agronegócio, mercado agrícola, comércio justo e gestão do agronegócio.

Nelio Paulo Sartini Dutra Junior

tecnico IFTM - Campus Ituiutaba

Licenciado, Bacharel, Mestre e Doutor em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Técnico Administrativo em Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) - Campus Ituiutaba. Gestor Educacional no IFTM Campus Ituiutaba. Foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET) Institucional do curso de Geografia da UFU e do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/FAPEMIG).

Luciano Aparecido Kempski

docente IFRS - Campus Erechim

Atualmente é Doutorando no Programa de Pós-graduação em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais ? PPGE3M - da Escola de Engenharia da UFRGS. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS - Campus Erechim -RS. Possui graduação em Tecnologia em Eletromecânica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (2002) e mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2006). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica , com ênfase em Processos de Fabricação, Tecnologia dos materiais, Ensaio dos Materiais, Soldagem e Seleção Econômica, em Engenharia Agrícola, com ênfase em Mecanização agrícola.

Matheus Mendes Reis

docente IFNMG - Campus Januária

Engenheiro Agrícola e Ambiental formado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (2013). Mestre em Produção Animal (Nutrição e Alimentação Animal) com enfoque em pastagem irrigada pela UFMG (2016). Doutor em Engenharia Agrícola (2020), com foco em reuso de água na agricultura, pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Tem experiência na área de Água e Solo, com ênfase em Irrigação, atuando principalmente nos seguintes temas: agrometeorologia, irrigação e adubação de pastagens e reuso de água na agricultura.

Alberto Salvio Vasconcelos De Lyra

docente IFSP - Campus Catanduva

Possui doutorado em Ciências pelo Programa Engenharia Mecânica na Escola de Engenharia de São Carlos - USP (2023). Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba - Campus I em João Pessoa (1999), MBA em Gestão do Agronegócio com Ênfase no Setor Sucroalcooleiro pela FGV (2010) e Especialização em Manutenção Industrial (1994) pela Universidade Federal da Paraíba - Campus II em Campina Grande. Possui graduação em Engenharia Mecânica (1989) e Engenharia Agrícola (1993). Foi professor na UNIP e UNIRP em São José do Preto-SP. Também lecionou no CEFET-AL (atual IFAL) no Curso de Eletrotécnica entre 2001 e 2004 e no CEFET-PB (atual IFPB) no Curso de Mecânica entre 1993 e 2000. Trabalhou no setor Sucroalcooleiro em funções de Gerência e Coordenação em Manutenção Agrícola, Automotiva e Motomecanização. Atualmente é professor efetivo no IFSP-Catanduva/SP nos cursos de Engenharia de Controle e Automação, Tecnologia em Mecatrônica Industrial, Técnico em Fabricação Mecânica e Técnico Mecatrônica Integrado ao Ensino Médio, tendo sido coordenador do curso de Tecnólogo em Mecatrônica Industrial entre 2017 e 2018.

Clarice Guilherme Barreto

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Campina Grande - PB (UFCG). Especialista em Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Agrícolas pela Universidade Federal de Lavras- MG (UFLA). Mestre em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Tocantins - TO (UFT). Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade Estácio - Unidade Natal/RN. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola e Engenharia de Segurança do Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: docência, capacitação, elaboração e desenvolvimento de projetos para Controle Ambiental e Segurança do Trabalho, voltados a área de Gestão de Segurança e Saúde Ocupacional.

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