Resultados para “'Molde híbrido'”

Alessandra Fortuna Neves

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Possui bacharelado em Química com Atribuição Tecnológica sendo contemplada pelo Programa Químico de Petróleo (ANP) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002), especialização em Geologia e Geofísica Marinha pela Universidade Federal Fluminense (2004), mestrado em Química pela Universidade Federal Fluminense (2005), especialização em Polímeros pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007) e doutorado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014), tendo realizado estágio sanduíche na Universidade do Minho (Portugal), no Departamento de Engenharia de Polímeros. Professora efetiva de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e, atualmente, exerce a função de Coordenadora de Curso do Técnico em Meio Ambiente do Campus Arraial do Cabo.

Geraldo Henrique Alves Pereira

docente IFMG - Campus Bambuí

Doutor em Ensino de Ciências e Matemática. Licenciado e Mestre em Matemática. É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Campus Bambuí do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), lecionando Matemática para turmas de educação básica e, no ensino superior, nas áreas de Geometria Analítica e Álgebra Linear, principalmente. Em termos de pesquisa acadêmica, tem interesse especial pelos temas: Ensino de Matemática, Tecnologias Integradas ao Ensino, Ensino Híbrido e Formação de Professores para a Literacia Digital.

Airton Araujo De Souza Junior

docente IFRN - Campus Parnamirim

Possui graduação em Ciências Biológicas/Bacharelado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999), graduação em Ciências Biológicas / Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007), mestrado em Ciências Biológicas (Biologia Molecular) pela Universidade Federal de São Paulo (2014). Além disso, é professor de biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Doutor de Bioquímica na UFRN, com ênfase em nos seguintes temas: Anticoagulante, Heparina, GAGs e Biotecnologia. Na área de Educação atuou na Pós Graduação no Ensino de Ciências Naturais e Matemática do IFRN e também tem experiência no Ensino Híbrido, com foco em Sala de Aula Invertida e gamificação, Ensino Remoto e EaD.

Roberto Angelo Pistorello

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutorando em Ciência e Engenharia de Materiais. Mestre Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012) atuando na área de Fabricação com vínculo ao Laboratório de Projeto e Fabricação de Componentes de Plástico - CIMJECT - pela mesma Universidade. Graduado em Design Industrial pela Universidade do Vale do Itajaí (2009) com período sanduíche em Engenharia de Polímeros pela Universidade do Minho, Portugal (2007-2008). É professor no Curso de Bacharelado em Design e compõe o Grupo de Pesquisa em Processos de Fabricação e Tecnologia dos Materiais (PFBMAT) e o Grupo de Pesquisa Design e suas Interfaces. Tem experiência na área de Projeto de Produtos, atuando em projetos de ensino, pesquisa e extensão abordando os seguintes temas: Manufatura Aditiva, Projeto de Peças Plásticas, CAD, Representação de Produtos.

Sandra Adelly Alves Rocha

docente IFGoiano - Campus Trindade

Sou Licenciada e Bacharelada em Biologia pela Pontifícia Universidade de Goiás (1999), especialista em Formação de Professores na subárea Educação Ambiental (1999) pela mesma Universidade e Mestre em Biologia pela Universidade Federal de Goiás (2003). Ministro aulas desde 1998, tempo em que trabalhei com educação básica e superior, presencial, semi-presencial e a distância.Realizei várias consultorias em empresas da área ambiental. Fui professora em escolas Estaduais, Conveniadas e Particulares, sendo que integrei o quadro permanente, durante 05 anos, de uma Escola Municipal em Goiânia. Também ministrei aulas em diversas Universidades e Faculdades, onde também orientei monografias e estágios supervisionados. Participei de produção de materiais didáticos multimídias para ensino médio, pela Universidade Federal de Goiás (conteudista do projeto Teia da vida). De junho de 2010 até janeiro de 2015 integrei o quadro do Instituto Federal Goiano - Campus Ceres onde ministrei aulas para o Ensino Médio Técnico Integrado e nos cursos de Licenciatura em Biologia, Agronomia e Zootecnia. Em fevereiro de 2015 fui transferida para o Campus Trindade, onde desde o início trabalhei com o Ensino Médio Integrado em diferentes cursos técnicos. Durante minha jornada no Instituto Federal Goiano coordenei trabalhos de ensino e extensão, bem como orientei 12 projetos integradores e participei de diferentes atividades administrativas. Fui membro do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP), do Comitê de Ética de Pesquisa com o Uso de Animais (CEUA). Atualmente sou membro do Comitê de Extensão, além de participar de diversos outros comitês.

Cristian Lins Da Cruz Almeida

docente IFBA - Reitoria

Cursei no nível médio o curso de Técnico em Química no Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFET-BA), hoje IFBA - Campus Salvador, entre 1996 e 2000. Cursei Licenciatura em Química na Universidade dos Estado da Bahia (UNEB) entre 2005 e 2009. Desde 2005, aproximadamente, até antes mesmo de terminar a graduação, ministrava aulas de química e física no ensino médio público (contrato temporário) e privado da cidade de Salvador. Em 2012, fui aprovado em concurso público para o cargo de professor do ensino médio e básico da rede estadual do estado da Bahia, onde lecionei até Abril de 2020. De 2015 a 2016 conclui uma especialização em docência do ensino superior pela Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI). No início de 2018, um ano e meio depois de ter iniciado o mestrado na Universidade Federal da Bahia (UFBA), fui aprovado no concurso para professor EBTT do Instituto Federal da Bahia (IFBA), onde tomei posse em Junho de 2018, local em que estou em pleno exercício. Em 2018, após dois anos, conclui meu mestrado na Universidade Federal da Bahia, trabalhando na área de biomateriais, obtendo título na área de físico química. Minha dissertação versava sobre a aplicação de um bio-híbrido metal/fungo na conversão de glicerol em ácidos orgânicos, produtos de maior valor agregado. Em 2023 iniciei os estudos do doutorado no programa de pós-graduação em Biotecnologia na UFBA. Atualmente é Chefe de Gabinete da Pró-Reitoria de Ensino do IFBA.

Mari Tânia Sachet Soares

docente IFPE - Campus Igarassu

Possui graduação em Letras - Português/Inglês pela Universidade Paranaense - Campus Cascavel - PR (2005).Pós graduações nas áreas de Língua Portuguesa (UCB), Revisão Textual (Famart) e em Formação Docente e Práticas Pedagógicas no Ensino Presencial, Híbrido e a Distância (Instituto Casagrande). Mestranda em Tecnologias Emergentes na Educação. Tem ...

Camilla Gandine Gonçalves

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2016). Possui especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho e formação na área pedagógica. Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Projeto de Máquinas e Processos de Fabricação.

Wilton Rogério Rozário

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Mestre em Engenharia Metalúrgica - Universidade Federal Fluminense (UFF), Especialista em Gestão e Docência do Ensino Superior - Centro Universitário Geraldo Di Biase (UGB) - MBA em Estratégia Industrial e Gestão de Negócios - UFF, graduado em Engenharia Mecânica - Universidade Severino Sombra (USS); aluno especial no programa de doutorado em engenharia da Universidade Estadual Paulista (UNESP), nas disciplinas: Seminários de Metodologia Científica em Engenharia de Produção (concluída) e Sistemas Integrado de Gestão (concluída). Atualmente, atuando como professor substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, campus de Juiz de Fora, no núcleo de mecânica; professor do Centro Universitário Geraldo Di Biase (UGB), nos cursos de Engenharia Mecânica, Engenharia de Produção e Sistema de Informação, já tendo lecionado também nos cursos de Administração de Empresa, Logística, Gestão de Recursos Humanos e Engenharias (FASF) e Engenharia de Produção (UERJ). Ampla experiência no ambiente industrial, adquirida ao longo de 34 anos trabalhos na Companhia Siderúrgica Nacional (CSN), nas áreas de Projetos, Produção, Manutenção, Especificação de Produto e Planejamento e Controle.

Vanessa Regina Gonçalves

docente IFC - Campus Camboriu

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual Paulista, Campus de Bauru (2008), mestrado em Genética e Evolução pela Universidade Federal de São Carlos (2010) e doutorado em Biologia Molecular e Biotecnologia pela Universidade Estadual de Campinas (2016), com período sanduíche em VIB- Gent- Bélgica. Desde 2017, é professora dos cursos da saúde na UNISUL Itajaí - SC. Tem experiência na área de genética, biotecnologia, evolução, microbiologia, melhoramento genético, bioquímica, biologia celular e molecular. Experiência em cursos de graduação na modalidade presencial, híbrido e EaD.

Carla Aparecida Da Costa Vicente

tecnico IFTM - Campus Uberaba

Mestre m Educação Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (PPGET-IFTM), na linha de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), Inovação Tecnológica e Mudanças Educacionais.

Fernando Cesar De Abreu Viana

docente IFPB - Campus Cabedelo

Doutor em Engenharia Mecânica (UFPB), Mestre em Matemática (UFPB) e Pós-graduado em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Facisa (UNIFACISA); e Licenciado em Matemática e Pedagogia. Professor do IFPB e da rede privada com mais de 25 anos de experiência no ensino de matemática. Pioneiro e um dos responsáveis por levar ao Ensino Básico do Brasil a metodologia Innopeda da Turku University of Applied Sciences, TUAS, Finlândia, sendo certificado como Innopeda for Managers em 2022 na Finlândia. Na Iniciativa privada atuou como diretor escolar do ISO Colégio e Curso por 8 anos sendo responsável pedagogicamente por três unidades de ensino totalizando quase 4.000 alunos. No Mercado editorial é autor de Mais de 30 livros com distribuição nacional voltados para a disciplina de Matemática para alunos do Fundamental I e II e Ensino Médio, sendo distribuídos pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) do Governo Federal com milhões de exemplares distribuídos nos últimos 3 anos.

Letícia Mattos Dos Anjos

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Mestra no Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM. Graduada em Engenharia de Produção pelo Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG. Licenciada em Matemática pela Faculdade Educacional da Lapa - UniFAEL. Especialista em Educação Financeira pela Unoeste e Educação a Distância 4.0 pela UniFael. Certificada como Educadora Maker pela Casa Thomas Jefferson. Intercambista voluntária em Gana, onde lecionou Matemática e Informática para o Ensino Fundamental. Atualmente, leciona Maker para o Ensino Fundamental em uma instituição de ensino privada e pesquisa metodologias ativas e tecnologias educacionais, com interesse em lógica de programação, otimização de processos e uso de tecnologias para aprimorar a aprendizagem e a eficiência em diferentes contextos.

Gilliard Santos Da Silva

Outros IFCE - Campus Quixadá

Mestre em Administração e Controladoria pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2019), na linha de pesquisa de Contabilidade, Controladoria e Finanças. Especialista em Administração Financeira pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2016) e bacharel em Administração pela Faculdade Integrada do Ceará (2010). Possui ampla experiência docente, tanto no ensino técnico quanto no superior. Atualmente é professor efetivo do IFCE

Cristiano Matos De Oliveira

docente IFF - Campus Campos Guarus

Mestre em Ensino e suas Tecnologias pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), Especialista em Educação e Artes pela Faculdade Multivix Serra (MULTIVIX SERRA), Bacharel em Música com Habilitação em Piano pela Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira (FAMES) e Licenciado em Música pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem experiência na área de Música, com ênfase em Educação Musical e Performance, e em estudos que envolvem recursos tecnológicos relacionados à formação docente. Faz parte da sua formação, além dos cursos citados, cursos livres de performance e educação musical, além de master-classes de performance com os professores: Marcelo Verzoni, Giulio Draghi, Geísa Dutra, Daniel Buranovsky e Luiz Henrique Senise. Atua profissionalmente como professor de Artes/Música, nos cursos de Licenciatura em Música e Técnico em Eletrônica Integrado Regular, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), em Campos dos Goytacazes/RJ.

Franciele Meinerz Forigo

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Possui graduação em Informática, Mestrado em Ensino Científico e Tecnológico e Doutorado em Educação. É especialista em Formação Pedagógica para a Docência e em Educação a Distância. Atua na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica desde 2012, como professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar), Campus Santa Rosa. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação a Distância (GEPEAD-IFFar) e integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa em Inclusão Digital (GEPID-UPF). Desenvolve atividades de ensino nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, bacharelados, licenciaturas e cursos de pós-graduação. Desde 2013, exerce a função de Coordenadora do Núcleo de Educação a Distância (EaD) do campus. Seus estudos e experiências concentram-se nos desdobramentos das tecnologias digitais na educação, nas metodologias de ensino e nos processos de mediação pedagógica para a Educação Online e a Educação a Distância. Atualmente, atua como Especialista em Ciência de Dados no Programa Rede APE, com foco na compreensão e análise dos dados e indicadores da Rede Federal, especialmente aqueles disponibilizados pela Plataforma Nilo Peçanha (PNP), contribuindo para a construção de estratégias e ações voltadas à promoção do acesso, da permanência e do êxito dos estudantes da Rede Federal.