Resultados para “'Morfologia Urbana'”

Mariana Daltro Leite Medeiros

docente IFG - Campus Anápolis

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2018) e mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2021). Atualmente é doutoranda em Arquitetura e Urbanismo na Universidade de Brasília na linha de Paisagem, Projeto e Planejamento e Professora Substituta no IFG, ministrando aulas para o curso Técnico Integrado em Edificações e Curso Superior em Engenharia Civil da Mobilidade. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e atuou como consultora em programas urbanos municipais para a estruturação e viabilização de operações de crédito internacional junto a orgãos multilaterais de financiamento. Seus principais interesses estão vinculados aos seguintes temas: planejamento urbano, morfologia urbana, configuração espacial, sintaxe espacial, espaços livres públicos e sustentabilidade.

Raphaela Cristhina Claudino Moreira

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (1993), especialização em História, Meio Ambiente e Turismo pelo Centro Universitário de João Pessoa (2001), mestrado em Engenharia Urbana pela Universidade Federal da Paraíba (2006) e doutorado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Atualmente é professor de ensino básico téc. e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Design de Interiores.

Eduardo De Araujo Da Silva

docente IFC - Campus Ibirama

Doutor em Geografia pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'', Câmpus Presidente Prudente (FCT - UNESP). Mestre em Geografia pelo Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL). Graduado em Geografia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) - Câmpus Poços de Caldas. Professor EBTT - Geografia no Instituto Federal Catarinense (IFC) - Câmpus Ibirama. Tem pesquisas sobre os temas: Produção do Espaço, Segregação Socioespacial, Fragmentação Socioespacial, Planejamento Urbano, Morfologia Urbana e Cidades Médias. Participa dos grupos de pesquisa: Estudos Interdisciplinares em Ciências Naturais do IF-Catarinense, GERES - Grupo de Estudos Regionais e Socioespaciais da UNIFAL e do GAsPERR - Grupo de Pesquisa Produção do Espaço e Redefinições Regionais da FCT - UNESP.

Paola Luciana Rodriguez Peciar

docente IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Doutorado em Antropologia Social pela Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, com estágio doutoral na Espanha, Universidad Complutense de Madrid, UCM. Mestrado em Educação, Pós-Graduação em Educação Ambiental, Licenciatura em Sociologia e Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Maria, UFSM. Bacharelado em Turismo pela Universidade Franciscana, UFN e Licenciatura em Letras Espanhol pela Universidade Federal de Pelotas, UFPel. Possui experiência profissional em ensino e pesquisa na área da Sociologia, Antropologia, Educação, Turismo e Letras Espanhol. Dedica-se a investigação científica do modo de vida das cidades contemporâneas, especialmente, sobre o uso e o significado dos espaços públicos desde a perspectiva da Antropologia Urbana e da Sociologia. Membro-pesquisador do Núcleo de pesquisas em Dinâmicas Urbanas e Patrimônio Cultural (NAUI/PPGAS/UFSC) e integrante do Corpo e Comissão Editoriais do Cadernos Naui (Revista eletrônica de periodicidade semestral do Programa de Pós Graduação em Antropologia Social da UFSC).

Christiano Piccioni Toralles

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo (UFPel, 2008) e mestrado em Arquitetura e Urbanismo (UFPel, 2013), seguindo a linha de pesquisa em Sistemas Configuracionais Urbanos. Também possui Formação Pedagógica em História (Claretiano Pelotas, 2015), MBA em Administração Pública e Gestão de Cidades (Anhanguera Educacional Rio Grande, 2011) e formação de nível técnico em Edificações (ETFPel, 1998) e Geomática (CTI-FURG, 2001). É professor efetivo EBTT no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Rio Grande, desde 2014, com atuação principalmente nos cursos superior em Arquitetura e Urbanismo (o qual coordena atualmente) e técnico em Geoprocessamento. Tem interesse no ambiente da cidade, especialmente para aquelas de porte pequeno e médio, e em temas relacionados ao desenho urbano, morfologia urbana, mobilidade ativa (principalmente pedestres), áreas verdes/arborização, patrimônio arquitetônico e urbanístico, conforto ambiental, direito urbanístico (com destaque para EIV - Estudo de Impacto de Vizinhança), geotecnologias.

ÁS

Áurea Dayse Cosmo Da Silva

docente IFRO - campus Vilhena

Arquiteta e Urbanista pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo DAU-UFV (2016) com linha de pesquisa centrada na área de Planejamento Urbano e Regional. Doutora em Arquitetura e Urbanismo DAU-UFV/2023. Foi professora substituta na UFV-Campus Rio Paranaíba (2016-2017). Foi professora no Instituto Federal do Tocantins e atualmente é professora efetiva no Instituto Federal de Rondônia, onde atua também como coordenadora do curso. Participou de projeto de extensão na área de patrimônio na Zona da Mata Mineira e de Acessibilidade na região do Alto Paranaíba. Coordenou o Projeto de Extensão - Morar Bem, que prestava assistência técnica em Arquitetura para famílias de baixa renda, e os e o projetos de pesquisa sobre Acessibilidade e sobre habitação de interessa popular em Gurupi-TO. Atualmente coordena o projeto de extensão UrbanLab.RO que propõe intervenções urbanas de baixo custo, e atua como coordenadora de núcleo do Projeto Comunidades Fortes. junto à comunidade indígena Karipuna. Durante a graduação interessou-se pelo urbanismo, o qual norteou suas pesquisas acadêmicas. Sua pesquisa é centrada no processo de urbanização da Amazônia, com enfoque nas cidades do estado de Rondônia. No doutorado o tema central de pesquisa foi pautado nos impactos urbanos oriundos dos empreendimentos hidrelétricos implantados nos anos 2000.Tem interesse nos seguintes temas: Planejamento Urbano e Regional, Expansão urbana, Projeto Urbanístico, Projeto Arquitetônico, Habitação de Interesse Social, História da arquitetura e Urbanismo e Representação Gráfica.

Wallace Bezerra De Carvalho

docente

Wallace Carvalho é Professor EBTT no Instituo Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Nilo Peçanha/Pinheiral. Doutor em Língua Portuguesa, com tese sobre a flexão nominal do português brasileiro e sua expressão por meio de vogais finais. Para a obtenção do título de mestre, em sua dissertação, defendeu, a partir de um viés construcionista, que no português brasileiro atual existem duas construções que atualizam gênero, [N-a] e [N-o], além de uma terceira sem especificação de gênero: [N-e]. Ainda, propôs que o significado das construções de gênero está inevitavelmente associado à categoria sexo biológico, inclusive quando essas são compatibilizadas com substantivos de referente inanimado, o que o aproxima do Relativismo Linguístico. Além disso, vem trabalhando a morfologia, desde 2014, em variados aspectos. Teve seus primeiros trabalhos focados no fenômeno dos splinters, discutindo sua realidade tipológica e sua importância na formação de palavras do português, ao lado de outros processos. Ainda na Morfologia, Wallace tenta pensar a área dentro do contexto da sala de aula de Ensino Médio, explorando conceitos da linguística para promover o ensino de língua materna, deixando-o com ares mais científicos e atuais.

Ebenézer De França Santos

docente IFPE - Campus Recife

Pós-Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil e Ambiental da Universidade Federal da Paraíba (2023), com ênfase em Ergonomia e Morfologia Urbana, Doutor em Tecnologias Energéticas e Nucleares pela Universidade Federal de Pernambuco (2019), Mestre em Tecnologia Ambiental pelo Instituto de Tecnologia de Pernambuco (2011), Especialista...

Patricia Amorim Silveira

Outros

Mestre em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (2012). Possui graduação em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2009). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Climatologia Geográfica e Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: políticas públicas, drenagem urbana, clima urbano e geomorfologia urbana.

Felipe Roberto Bueno

docente IFTM - Campus Patrocínio

Possui graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (2011) e mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2015). Tem experiência nas áreas de matemática e computação, em temas como: morfologia matemática (fuzzy) e álgebra de reticulados, rede neural (morfológica e morfológica fuzzy), reconhecimento e classificação de padrões. Atualmente é professor no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio, atuando no ensino técnico integrado ao ensino médio e ensino superior.

Douglas Luciano Lopes Gallo

docente IFSP - Campus São Paulo

Realiza estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Recursos Naturais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Doutor em Urbanismo pelo PROURB/FAU/UFRJ, é Arquiteto e Urbanista pela UFMS e Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus São Paulo, atuando nas áreas de Urbanismo, Planejamento Urbano e Regional, Projeto Urbano e Arquitetura da Paisagem. Foi professor convidado na Universidad Nacional de Colombia (Unal), sede Medellin, na Escuela de Planeación Urbano-Regional (2024), atuou como professor convidado no PGRN-UFMS (2026). É líder do Grupo de Pesquisa ''oby - laboratório cidade paisagem'', registrado no CNPq, dedicado ao desenvolvimento de estudos, projetos e ações voltados à relação entre cidade, paisagem, natureza e qualidade de vida urbana. Desenvolve pesquisas de caráter interdisciplinar na interface entre Urbanismo, Saúde e Meio Ambiente, com ênfase na linha de pesquisa Cidade e Natureza: Resiliência, Paisagens e Territorialidades. Seus estudos abordam temas como cidades saudáveis, qualidade de vida urbana, mobilidade ativa, caminhhabilidade, paisagem urbana, infraestrutura verde, florestas urbanas, urbanismo biofílico, urbanistmo tático, adaptação e mitigação das mudanças climáticas, justiça climática, percepção ambiental e apropriações socioespaciais do espaço público. Tem experiência em ensino, pesquisa e extensão, participando de projetos acadêmicos e comunitários voltados à promoção de cidades mais humanas, saudáveis, sustentáveis e resilientes. Atua ainda na avaliação de projetos e publicações científicas, contribuindo para o avanço dos estudos urbanos e ambientais. Contato: douglas.luciano@ifsp.edu.br

José Duarte Barbosa Junior

docente IFRN - Campus Currais Novos

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN/IFRN (2015-Atual). Coordenador dos estudos temáticos do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus Currais Novos do IFRN. Pesquisador do Núcleo de Antropologia Visual da UFRN (NAVIS). Doutor em Antropologia Social pela UFRN (2015-2020). Mestre em Antropologia Social pela UFRN (2013). Licenciado em Ciências Sociais pela UFRN (2010). Atualmente se dedica a pesquisa em antropologia urbana e visual; etnografia; teoria antropológica; e, ao ensino de sociologia. Áreas e objeto de pesquisa: interfaces entre a antropologia urbana e visual; arte de rua e graffiti; fotografia e imagens da cidade; processos de formação da cultura e da sociedade brasileira.

Gabriel Lincoln Lopes Carvalho

docente IFSertão-PE - Campus Serra Talhada

Doutorando em Arquitetura e Urbanismo (PPGAU-UFPB). Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo PPGAU-UFPB (2023). Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela UniFacisa (2018). Tem especialização em Projetos de Arquitetura e Urbanismo pela FAMEESP; Pós-graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho pela UniCesumar, em Perícia e Auditoria Ambiental e em Docência no Ensino Superior pela mesma instituição. É professor efetivo EBTT de Arquitetura no Instituto Federal do Sertão Pernambucano, campus Serra Talhada, ministrando disciplinas nos cursos de Engenharia Civil, Técnico em Edificações entre outros. Foi Docente Substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB nos cursos de engenharias e de edificações. Também foi professor no Centro Universitário UNIFIP, no curso de Arquitetura e Urbanismo. Auxilia como orientador de projetos arquitetônicos no Escritório Modelo ATHIS (Assistência Técnica de Habitação de Interesse Social) do CACTUS_CZ. Áreas de interesse giram em torno do urbanismo, mobilidade urbana, usos e percepção urbana, análises urbanas, como também em representação gráfica digital.

Felipe Da Silva Machado

docente IFF - Campus Itaperuna

Doutor em Geografia Humana pela University of Plymouth, Reino Unido. Desde a graduação e o mestrado em Geografia (Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ), desenvolve pesquisa nos seguintes temas: agricultura urbana; espaço periurbano e conflito de uso da terra; reestruturação espacial na interface rural-urbana; agricultura multifuncional; globalização no contexto rural. Foi eleito representante de pós-graduação (2018-2019) e, posteriormente, membro ordinário (2019-2026) do grupo de pesquisa em Geografia Rural da Royal Geographical Society e Institute of British Geographers. Através do Programa Pós-Doutorado Nota 10 da Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ), realizou pesquisa de pós-doutorado (2020-2024) junto ao Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGG), Instituto de Geociências, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). É Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), onde atua nos Ensinos Médio e Superior e na Coordenação da Pós-Graduação Lato sensu em Educação em Direitos Humanos.

Adriano Antonio Brito Darosci

docente IFGoiano - Campus Ceres

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB - 2005), mestrado em Biologia Vegetal pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC - 2009) e doutorado pela Universidade de Brasília (UnB - 2016). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal no Estado de Goiás (concurso 2010). Foi agente de complexidade intelectual pelo MEC, atuando no Ensino a Distância de Biologia (EaD-Bio) da Universidade Federal do Tocantins (UFT) (concurso 2009), professor efetivo da rede de ensino pública de Santa Catarina (concurso 2004) e docente de escolas particulares desse mesmo estado, lecionando as disciplinas de Biologia e Ciências. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Ecologia, Anatomia, Morfologia e Fisiologia vegetal, tendo trabalhado com frugivoria, dispersão, morfologia de plântulas e sementes, fisiologia da germinação e do brotamento, anatomia da madeira, estaquia, espécie endêmica e recuperação de áreas degradadas (https://adrianodarosci.wordpress.com/).

Denise Silva Telles

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010), onde também se graduou em Arquitetura e Urbanismo. Atualmente é Coordenadora do Curso Técnico em Paisagismo do IFMG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Santa Luzia, onde também ministra disciplinas para os cursos de Arquitetura e Urbanismo, Design de Interiores, Engenharia Civil e Paisagismo. Durante dois anos foi professora contratada do IFES - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - Campus Vitória, onde ministrava disciplinas nos cursos Técnicos em Edificações e Eletrotécnica. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Projeto de arquitetura, projeto de paisagismo, paisagem urbana, sustentabilidade urbana, direito à cidade, urbanização de áreas degradadas e espaço público.