Atualmente é Assistente em Administração Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro, em exercício na Coordenação do Curso de Bacharelado em Design Gráfico. Cursando Formação Pedagógica em Artes Visuais na Uniasselvi (2024 - );Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (2021);Especialização em Gestão, Marketing e Design (2014);Graduação em Tecnologia em Design Gráfico pelo Instituto Federal Fluminense (2010).
Possui graduação em Ciência da Computação, Especialização em Informática pela Universidade Federal do Piauí e especialização em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Leão Sampaio. Concluiu o mestrado em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Ceará e o Doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande. Atua principalmente nos seguintes temas: Gestão de Projetos de Software, Empreendedorismo e Gestão de Micro e Pequenos Negócios, Inovações pedagógicas, Metodologias de Aprendizagem Ativa, Uso de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, Educação para o Desenvolvimento Sustentável. Servidora efetiva no Instituto Federal da Paraíba, campus Cajazeiras.
Professora titular do curso de Engenharia de Transportes no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG, Campus Goiânia. Integrante do grupo de pesquisas em Comportamento em Transportes e Novas Tecnologias, registrado no CNPq (http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/2438514138353509) e coordenado pelo Professor Dr. Pastor Willy Gonzales Taco. Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Transportes da Universidade de Brasília (2016). Mestra em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002). Engenheira Civil pela Universidade Federal de Goiás (1996). Tem experiência na área de Transportes, com ênfase em Planejamento de Transportes, Mobilidade Urbana e Mobilidade Ativa.
Doutora em Educação pela Universidade Nove de Julho, tendo como fonte de pesquisa a Extensão: sentidos, práticas e a dialogicidade nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia de todo território Nacional. Mestre em Educação pela Universidade Metodista, utilizou como tema norteador de seu trabalho o princípio da Gratuidade Ativa aplicado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo ( IFSP) - Campus Cubatão. É especialista em Implementação, Organização e Planejamento de Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense ( 2010) e em Gestão Escolar, pela Universidade Federal Santa Maria. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Santos (2006) e em Letras - Português/ Espanhol pela Universidade Católica de Santos (2003). É Pedagoga do IFSP - Campus Cubatão. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação. Atualmente é Diretora Adjunta de Extensão do IFSP - Campus Cubatão.
Doutora em Estruturas e Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (PECC/UnB), com tese desenvolvida na área de Construção civil. Mestre em Estruturas e Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (PECC/UnB), com dissertação desenvolvida na área de estudo da durabilidade de concretos com adição de nanossílica e sílica ativa, avaliando também o uso de tais adições em materiais cimentícios nas idades iniciais. Especialista em Gestão de Obras de Edificação, Tecnologia e Desempenho da Construção Civil pelo Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM).Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM (2016). Durante a graduação, bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), atuando em pesquisas na área de Materiais de Construção Civil.
Mestre em Ciências na área de Biologia Humana e licenciada em Ciências Biológicas pela UERJ. Tem experiência na área de Morfologia com ênfase em Histologia, Embriologia, Biologia celular e Tecidual e Anatofisiologia humanas. Atualmente é professora efetiva de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Leciona no curso técnico em Biotecnologia, no curso técnico em Farmácia e no curso de graduação em Ciências Biológicas. Foi coordenadora do Laboratório de Biologia de 2018 a 2022. Realiza pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia, Produção de materiais didáticos, Metodologias de Aprendizagem Ativa e Tecnologias Educacionais. Faz parte da Coordenação do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais (CONAPNE) IFRJ campus Rio de Janeiro onde realiza atividade de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de educação especial e de educação inclusiva. Membra da Comissão de Atualização do Curso Técnico em Biotecnologia (IFRJ) e do grupo de pesquisa "Alfabetização Científica e o Ensino de Física, Química e Biologia na Escola Básica" (CAp - UERJ).
Trabalho no(a) Instituto Federal do Piauí como Técnico Em Contabilidade desde 2013. Possuo formação em Gestão e Contabilidade Pública. Minhas aptidões são: Capacidade de análise, Criatividade, Escuta ativa, Gestão do tempo, Proatividade, Relacionamento interpessoal, Resiliência, Trabalho em equipe
Trabalho no(a) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul como Assistente Em Administração desde 2016. Possuo formação em Direito. Minhas aptidões são: Escuta ativa, Flexibilidade, Proatividade, Raciocínio lógico, Redação, Relacionamento interpessoal, Resiliência, Trabalho em equipe
Trabalho no(a) Instituto Federal do Ceará - Reitoria como Assistente Em Administracao desde 2011. Possuo formação em Direito e Psicologia. Minhas aptidões são: Capacidade de análise, Comunicação, Escuta ativa, Gestão do tempo, Proatividade, Redação, Relacionamento interpessoal, Trabalho em equipe. Sou assídua e pontual.
Sou professora e pesquisadora em Física, com bacharelado, licenciatura, mestrado e doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Realizei parte do doutorado na Universidade de Maryland, Estados Unidos, entre 2007 e 2008, onde também fiz pós-doutorado de dezembro de 2008 até agosto de 2011, desenvolvendo teoria, experimentos, aplicando simulação computacional, e trabalhando em controle e aquisição de dados no pequeno acelerador conhecido como UMER, ''University of Maryland Electron Ring'', intimamente relacionado com o Programa Americano para Fusão Nuclear de íons pesados. Em seguida, realizei outro pós-doutorado na área de Sistemas Complexos, tópico de física aplicada à dinâmica social, que desenvolvi junto ao grupo de Física Teórica Aplicada em Sistemas Complexos do Instituto de Física da UFRGS. Por fim, fiz um terceiro pós-doutorado no Departamento de Engenharia Elétrica da UFRGS, onde trabalhei com identificação de parâmetros na área de controle de processos.Ao longo de minha formação, tive a oportunidade de ministrar aulas em diferentes níveis de ensino, ensino médio, técnico, cursinho pré-vestibular, graduação e pós graduação. Atualmente, sou professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), onde leciono para nível médio-técnico, graduação e pós-graduação.Trabalhei quase 10 anos na Universidade de Caxias do Sul (UCS) lecionando para futuros físicos, engenheiros e professores, orientando trabalhos e estudando metodologias e estratégias de aprendizagem ativa e tecnologias educacionais. Também ministrei cursos de formação para professores, e diversas palestras de divulgação científica. Atuais temas de interesse: educação, ciência dos dados, inteligência artificial, neurociência e mudanças climáticas.
Graduada em Ciências Contábeis com pós-graduação em Gestão Pública e graduanda em Psicologia. Possui sólida trajetória no IFTO, onde atuou como Coordenadora de Execução Financeira e Gerente de Execução Orçamentária (2010-2017). Como Ouvidora e Autoridade de Monitoramento da LAI (2017-2022), implementou a Rede de Submonitores em transparência ativa...
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú(2011) e sua segunda graduação em Licenciatura em Letras Libras - (UFPE)Universidade Federal de Pernambuco (2023) Atualmente é servidora ativa do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) como auxiliar administrativa com o cargo de Tradutora/Intérprete de Li...
Trabalho como Servidor Federal no(a) Instituto Nacional de Educacao de Surdos, no cargo de Engenheiro Civil, desde 2015. Possuo Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e Especialização em Administração Pública. Minhas aptidões são: Capacidade de análise, Capacidade de síntese, Comunicação, Escuta ativa, Raciocínio lógico, Redação, Relacionamento interpessoal.
Mestranda do Programa de Pós-graduação Profissional em Educação Escolar (PPGEEProf) da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Membro ativa do Grupo de Pesquisa "DIPSA - Diferença e Processos de Subjetivação na Amazônia". Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Ciências Administrativa e de Tecnologia de Rondônia. Especialista em Gestão, Supervisão e Orientação Educacional. Atualmente é professora da Prefeitura Municipal de Porto Velho.
Possui graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba (1994) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2003). Atualmente, professor aposentado da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte , continuando na ativa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Teoria dos Números.
Licenciado em Informática com sólida trajetória na área de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Possui especialização em Desenho Instrucional, Tutoria em Educação a Distância e Docência no Ensino Superior. Atua na docência e na mediação pedagógica nos níveis Médio, Técnico e Superior, com experiência em instrutoria e treinamentos corporativos. Sua área de atuação e pesquisa abrange Desenvolvimento Web e Mobile, Infraestrutura e Hardware, Internet das Coisas (IoT), Educação Maker e a integração das TICs no processo de ensino-aprendizagem. Atualmente é Técnico em Tecnologia da Informação e exerce a função de Coordenador de Pesquisa e Inovação no Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Fraiburgo.