Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Movimentos de resistência'”

Rede Integra

Luiz Cezar Dos Santos Miranda

docente

Cezar Miranda é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia IFBA, Graduado em Ciências Socais pela UFBA (1997), Especialista pela Universidade Salvador (2005) e Mestre em Ciências Sociais pela mesma Universidade Federal da Bahia (2009). É membro do Grupo de Pesquisa Educação, Ciência e Tecnologia, tem como temas de pesquisa movimentos sociais, urbanização, política, hegemonia e contra-hegemonia e desigualdades sociais. É co-autor do Atlas Sobre o Direito de Morar em Salvador e possui artigo publicado no livro Hegemonia e Resistência no Brasil história, política e educação.

João Paulo Guerreiro De Almeida

docente IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Doutor em Educação (PPGE/UFPB). Licenciado em Pedagogia e Mestre em Educação pela Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos - FAFIDAM/UECE. Professor do curso de licenciatura em Educação Física do Instituto Federal do Ceará - Campus Limoeiro do Norte. Atuou na coordenação de área do PIBID Química no IFCE -Campus Aracati (2018-2020). Pesquisador-voluntário do Núcleo de Referência em Educação de Jovens e Adultos: História e Memória (NEJAHM/UFC), desenvolvendo trabalho de (re)construção da história e da memória da Educação de Jovens e Adultos no Ceará. Interesse em pesquisas no âmbito da Educação de Jovens e Adultos, Educação Popular, Educação do Campo, Educação e Movimentos Sociais e Juventude Rural

Flávio Gonçalves De Jesus

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Estadual de Goiás - Campus de Ipameri (2005). Mestrado (2007) e doutorado (2009) em Agronomia (Entomologia Agrícola) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e Pós-doutorado pela University of Nebraska Lincoln (2014 - 2015). Atualmente é professor titular do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, onde coordena o Laboratório de Manejo Integrado de Pragas e a Unidades de Referência (Biocontrole de pragas) do Centro de Excelência em Bioinsumos do Estado de Goiás (CEBIO), também e Professor Permanente do PPG em Proteçao de Plantas do IF Goiano e Produção Vegetal da UEG - Campus de Ipameri. Tem experiência na área de Agronomia , com ênfase em Entomologia Agrícola. Atuando principalmente nos seguintes temas: Resistência de plantas a insetos. Indução de resistência em plantas a insetos e Manejo integrado de pragas.

Marília Lara Peixoto

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Bióloga pela Universidade Federal de Lavras - UFLA, (MG). Mestre em Ciências/ Entomologia pela Universidade Federal de Lavras - UFLA, (MG). Doutora em Entomologia pela UNESP - Universidade Estadual Paulista - Jaboticabal, (SP). Pós-doutorado (USP/ Instituto Butantan), São Paulo, (SP). Foi professora substituta da Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT), no IB (Instituto de Biociências), do curso de Ciências Biológicas. Posteriormente foi professora e pesquisadora da Universidade José do Rosário Vellano (Unifenas, Alfenas, MG). Lecionou no curso de Ciências Biológicas da FMU, São Paulo, SP. Pós-doutorado na UFRJ, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho. Professora substituta no IFMG, no curso de graduação em Ciências Biológicas e Ensino Médio Técnico. Possui experiência na área de Biologia e Agronomia, com ênfase em Entomologia, resistência de plantas a insetos, indução de resistência, controle alternativo de insetos-praga, inseticida biológico, entomologia médica (mosquitos transmissores de arboviroses), lecionou disciplinas como Entomologia, Acarologia, Zoologia de invertebrados, Diversidade Animal, Metodologia Científica, Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) e estágios, dentre outras. Orientadora de graduação e pós-graduação.

Leandro Oliveira Da Costa

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Possui graduação em Agronomia pela Universidade de Passo Fundo (2011) e mestrado em Agronomia pela Universidade de Passo Fundo (2013). Possui Doutorado pela Universidade de Passo Fundo, modalidade Doutorado sanduíche realizado no Canadá, no Agriculture and Agri-Food Canada (Orientadora: Sara L. Martin, Ph.D. ). Ingressou como Professor Ensino Básico Técnico Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha (2016). Tem experiência na área de Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: Resistência de plantas daninhas a herbicidas, sequenciamento de gene de resistência em plantas daninhas, manejo e controle de plantas daninhas, supressão de plantas daninhas com o uso de espécies de cobertura do solo. Atua como Coordenador do Curso de Bacharelado em Agronomia (Desde 2021). Atua como docente nos Cursos de Bacharelado em Agronomia nas disciplinas: Herbologia; Iniciação á Agronomia; Manejo e Conservação do Solo; Botânica Agrícola; Plantas de Lavoura II; Projeto Integrar Extensionista I, II e III. Também atua como docentes no Curso Técnico Agropecuário Integrado e no Curso Tecnólogo em Gestão do Agronegócio.

Luiz Martins De Lima Neto

docente IFG - Campus Luziânia

Sou doutor em Estudos Linguísticos pelo Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás (PPGLL/UFG) e tive meu trabalho orientado pela Profa. Dra. Joana Plaza Pinto. Também realizei um Doutorado Sanduíche na Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica, sob orientação do Prof. Dr. Karel Arnaut e da Prof. Dr. Jenny-Louise Van der Aa, etnógrafo e etnógrafa linguistas. No meu Doutorado, basicamente, desenvolvi uma autoetnografia, na qual investiguei a construção linguístico-material do meu corpo. Também sou Mestre pela mesma instituição, onde trabalhei sob orientação da Profa. Dra. Rosane Rocha Pessoa e onde conduzi uma etnografia sobre os movimentos discursivos de reprodução social e resistência numa sala de aula de língua inglesa, ancorada em premissas críticas de educação linguística. Finalmente, sou graduado em Letras-Inglês pela UFG e em Letras-Português, pela Faculdade Life - FACLIFE Goiânia, Goiás. Fui professor de Inglês da Rede Municipal de Ensino de Goiânia, Goiás por 6 anos, onde desempenhei até mesmo atividades de coordenação. Hoje, sou professor de Língua Inglesa e Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Instituto Federal Goiás - Campus Luziânia.

Larissa De Oliveira Mendes

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2009) e mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ambiente Construído pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2011). Atualmente é professora EBTT no IF Sudeste MG - Campus São João del-Rei. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Materiais e Componentes de Construção, atuando principalmente nos seguintes temas: misturas asfálticas, método bailey, resistência concreto, resíduo de mármore e desenvolvimento sustentável.

Roslene De Almeida Garbelotto

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Mestre em Engenharia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2013); Especialista em Ciências Naturais pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL (2002); Engenheira Civil pela Universidade Católica de Pelotas - UCPel (1984); e Técnica em Edificações pela Escola Técnica Federal de Pelotas - ETFPel (1979). Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico, Tecnológico e Superior no Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Criciúma. Possui experiência como professora de ensino médio e superior, com ênfase na área de física, matemática, resistência dos materiais e instalações hidrossanitárias prediais.

Alecsandra Pereira Da Costa Moreira

docente IFSertão-PE - Campus Ouricuri

É Bacharel, Licenciada e Mestre em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba e desde 2012 é Professora do IFMA. Integra o grupo de pesquisa vinculado ao CNPq: "GESTAR: Laboratório de Estudos do Território da Cultura e da Etnicidade". Também faz parte do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indiodescendentes (NEABI) do IFMA-Campus Codó. Tem experiência como Professora, em Projetos de Pesquisas e de Extensão Universitária na área de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: populações tradicionais, territorialidade quilombola, educação ambiental, agroecologia, pobreza rural, politicas públicas e resistência camponesa. Atualmente, é coordenadora do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Agroindústria na modalidade PROEJA.

Vanessa Soares De Castro

tecnico IFRS - Campus Ibirubá

Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e Mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), com Doutorado em andamento no PPG em Psicologia Social e Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atua como Psicóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), campus Ibirubá, lotada no Setor de Assistência Estudantil, tendo feito parte dos núcleos voltados à relações étnico raciais (NEABI) e diversidade de gênero e sexualidade (NEPGS) do campus. Participa de projetos pesquisa, ensino e extensão que envolvem diversidade, gênero, divisão sexual do trabalho, feminismos, neoliberalismo, movimentos sociais, psicologia social e Educação Profissional e Tecnológica.

Marcel Eméric Bizerra De Araújo

docente IFRO - campus Vilhena

Doutor em Agronomia e Sistemas de Produção pela Universidade Estadual Paulista - Unesp - Ilha Solteira, Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR - Porto Velho, Especialista em Gestão Ambiental pelo IFRO - Vilhena, Graduado em Geografia (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB Campus I e Técnico em Recursos Naturais (CEFET- PB atual IFPB). Professor de Geografia do Instituto Federal de Brasília (IFB - Riacho Fundo), Desenvolve pesquisas sobre estratégias de resistência e sistemas de produção em Assentamentos de Reforma Agrária, Movimentos Sociais no campo e renda na Amazônia. Membro do Grupo de Pesquisa Nómade. Professor credenciado ao Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional PROFGEO (IFB - Riacho Fundo e IFRO - Cacoal). Coordenador do Projeto Comunidades Fortes 2 (IFRO).

Bruno Cordeiro Costa

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Engenharia civil pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2003) ,mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2006) e Pós graduação/Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela UCAM- Universidade Cândido Mendes. Atualmente é Professor no IFF - Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas, atuando principalmente nos seguintes temas: argamassa, aderência, resistência a compressão, pozolanicidade e resíduo.

Fernando Joly Campos

docente IFC - Campus Rio do Sul

Graduado em Engenharia Agronômica pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo (ESALQ/USP) (1998), mestrado e doutorado em Entomologia pela ESALQ/USP (2006). Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense, Campus de Rio do Sul. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fitossanidade, atuando principalmente nos seguintes temas: Manejo integrado de pragas, pragas da culturas dos citros, controle químico, resistência de pragas a pesticidas, acarologia e citricultura.

Felipe Costa Abreu Lopes

docente IFSP - Campus Jundiaí

Possui graduação em Geografia (licenciatura e bacharel) pela Universidade Federal do Paraná (2008 e 2010) com parte dos estudos realizados na Universidade Federal do Ceará (2009). Mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2013) na linha de pesquisa Paisagem e Análise Ambiental com ênfase em Geomorfologia, modelagem e movimentos de massa. Tese de doutorado em Geografia defendida na Universidade Federal do Paraná (2019) na linha de pesquisa Paisagem e Análise Ambiental com ênfase em Geomorfologia, Hidrogeomorfologia, modelagem e movimentos de massa. Atua na área de ensino e na pesquisa principalmente nos seguintes temas: estabilidade de vertentes, Geomorfologia, Hidrogeomorfologia e ensino de Geografia. Atualmente é professor efetivo no IFSP - Câmpus Avançado Jundiaí.

Juliana Araújo Santos Martins

docente IFTM - Campus Uberlândia

Engenheira Agrônoma pela Universidade Federal de Lavras (2003); Mestre em Fitopatologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2006); Doutora em Fitotecnia / Fitopatologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2011). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) - Campus Uberlândia desde 2011. Ministra aulas nos cursos de Engenharia Agronômica e Técnico em Agropecuária. Desenvolve pesquisas na área de fitopatologia, melhoramento para resistência a doenças e uso de bioinsumos para o controle de fitopatógenos .

Rafael Da Costa Gonçalves De Almeida

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008). Na mesma instituição obteve grau de Mestre (2011) e Doutor em Geografia (2016), sob orientação do Prof. Dr. Marcelo Lopes de Souza no âmbito do Núcleo de Pesquisas sobre Desenvolvimento Sócio-Espacial (NuPeD / UFRJ). Realizou o doutorado sanduíche na King's College of London / Brazil Institute, e esteve integrado à Universidade de Leeds como Pesquisador Assistente Visitante (Visiting Research Assistant). Também atuou como Professor Substituto do Departamento de Geografia da Universidade Federal do Rio de Janeiro em 2012/2014. Em 2017, foi agraciado com o Prêmio CAPES de Tese na área de Geografia. Atualmente, é professor concursado de Geografia do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Sua área de interesse compreende os temas de políticas habitacionais, geografia histórica, movimentos sociais urbanos e estudos em governamentalidade.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.