Graduação em Medicina pela Universidade Federal de Goiás (2006). Médica Geriatra, titulada pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia, com formação em Geriatria pela Universidade Federal de São Paulo (2010). Especialista em Clínica Médica pelo Hospital de Urgências de Goiânia (2008). Médica do Instituto Federal de Goiás (2014). Doutora pelo Programa de Pós Graduação de Ciências da Saúde da UFG (2024).
Possui graduação em GESTÃO FINANCEIRA pela FACULDADE DE CIÊNCIAS, CULTURA E EXTENSÃO DO RN (2008). Atualmente é técnico de enfermagem do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, formada em Gestão Hospitalar pela UFRN (2015). Coordenadora do Programa Mulheres Mil por 2 anos no IFRN campus São Gonçalo do Amarante. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Programa de Saúde na Família. Curso de socorrista pelo Resgate das Dunas. Membro do Núcleo de Estudos e pesquisas em Educação, Gênero e Diversidade - Negêdi. Colaboradora na construção da cartilha "Afinal o que querem as mulheres" e participação na coletânea "Fique esperto".
Graduada em Letras Vernáculas, pela Universidade Católica do Salvador - UCSal, Mestra em Crítica Cultural, pela UNEB e doutoranda em Literatura e Cultura, pelo Instituto de Letras da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Experiência profissional em docência nos níveis fundamental e médio das redes pública e particular. Docente de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia (IFBA - Campus Salvador), atualmente, em atuação como Coordenadora Geral da EDIFBA. Pesquisadora na área de Literatura e Cultura é idealizadora do Instituto Diálogos Insubmissos de Mulheres Negras, plataforma literária que realiza eventos literários de mulheres negras. É Editora responsável pela Editora Diálogos Insubmissos e, desde 2018, promove e atua como curadora da Casa Insubmissa de Mulheres Negras em festas literárias.
Possui graduação em Tecnólogo em Sistemas para Internet pelo Instituto Federal Goiano Campus Morrinhos (2016) e mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2024). Atualmente Doutorando na área de ciência da Computação na Universidade Federal de Uberlândia. Atua como Técnico em tecnologia da informação do Instituto Federal Goiano, chefe da unidade de segurança da informação do Instituto Federal Goiano.
Possui graduação em História - Bacharelado e licenciatura plena pela Universidade Federal do Paraná (1995), mestrado em História pela Universidade Federal do Paraná (2001), doutorado em História pela Universidade Federal do Paraná (2011) e pós-doutorado em História em Instituto Universitário de Lisboa(2021). Atualmente é professora da Universidade Tecnológica Federal do Paraná e pesquisadora do Centro de Estudos em Segurança Pública e Direitos Humanos. Tem experiência na área de História, atuando principalmente nos seguintes temas: imigração japonesa no Brasil, administração de conflitos e confrontos de identide, polícia política na década de 40, controle social, punição, segurança pública e violência, cidadania e direitos humanos.
Licenciada em Pedagogia, Doutora em Ciências Sociais (UNESP) com tese que analisa as Políticas Públicas para Mulheres Rurais do Ministério do Desenvolvimento Agrário MDA (2003 - 2015). Mestre (UEPG/PR) e especialista (UnB/DF) em Ciências Sociais com estudos relacionados às Políticas Públicas de Educação do Campo e Movimentos Sociais Rurais. Foi militante e liderança do MST no Paraná de 1998 a 2006. Foi coordenadora de ATER pelo INCRA na região de Ribeirão Preto/SP no período de 2010 a 2012. Através da FAO/ONU - Food and Agriculture Organization of United Nation, trabalhou no Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA) na Diretoria de Políticas para Mulheres Rurais e no Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome na Coordenação de Sistemas Agroalimentares Locais e Políticas de Abastecimento através dos Programas PAA e PNAE. Desde 2014 é Professora efetiva e Pesquisadora do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), e atualmente em exercício no Ministério do Desenvolvimento Agrário. Coordena o Núcleo de Estudos em Agroecologia e Economia Feminista no IFSP com ações de pesquisa e extensão em Agroecologia e Organização Produtiva de Mulheres Rurais; Sistemas Agroalimentares Locais; Territórios Rurais e Combate à Fome; Agroecologia e Conservação da Agrobiodiversidade; Inclusão Produtiva de Mulheres Rurais e Geração de Trabalho e Renda; Povos e Comunidades Tradicionais; Segurança e Soberania Alimentar. Economia Solidária. Foi Vice-Presidenta da Associação Brasileira de Agroecologia da Região Sudeste (2019-2021) e atualmente compõe a coordenação colegiada do GT de Mulheres da Associação Brasileira de Agroecologia - ABA.
- Sou Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT, Campus Porto Alegre do IFRS. Sou graduada e especialista em Gestão Pública. Possuo a segunda graduação em Pedagogia e Especializações em: Gestão em Saúde, Gestão Escolar e Educação Infantil e Anos Iniciais e Atendimento Educacional Especializado. Sou Técnico-Administrativa em Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS. Tenho experiência na área de administração, gestão escolar e acadêmica.Estou na Coordenação Adjunta do Programa Mulheres Mil (PMMIL) do IFRS Campus Viamão, desde janeiro de 2024, conforme Portaria IFRS n 37/2024 (https://boletim.sigepe.gov.br/publicacao/detalhar/239847). Estou na Coordenação da Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFRS Campus Viamão, desde setembro de 2025.
Doutoranda em Educação na Amazônia pela Universidade Federal do Acre, com mestrado em Administração Pública pela Universidade de Brasília (2022), graduação em Pedagogia com ênfase em Interculturalidade pela Universidade do Estado do Amazonas (2014) e graduação em Administração pela Faculdade Barão de Rio Branco (2016). Possui Especialização em Docência no Ensino Superior pela UNINA e em Educação Étnico-Racial pela Universidade Federal do Acre.Tem experiência profissional na docência no Ensino Infantil e no ensino superior, além de atuação como tutora em EaD e supervisora pedagógica pelo Pronatec. Também trabalhou como orientadora nos programas Qualifica Mais Progredir e Programa Mulheres Mil, e como Pedagoga no Instituto Federal do Acre desde 2015.Atualmente, possui experiência na área da educação profissional e tecnológica, assim como em assessoramento em cursos da educação básica, graduação e pós-graduação.
Mestre em educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Pós-graduada em Supervisão Pedagógica. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007). Atualmente é pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Integrante do Laboratório de Educação e República/UERJ e do grupo de pesquisa Educação de Mulheres nos Séculos XIX e XX/UFRN. Experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação Pedagógica, Escola Pública e História da Educação.
É Professor de Inglês há 48 anos, sendo 40 dos quais no IFCE. Atualmente ocupa o cargo de Assessor de Relações Internacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológica do Ceará (IFCE) desde 01/12/2004 e possui vasta experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação Educacional voltada para Intercâmbio Acadêmico Internacional.Já foi Diretor de Relações Internacionais do CEFET-CE entre 2005 e 2008 bem como Pró-reitor de Extensão do IFCE entre 2009 e 2012,quando também ocupou o cargo de reitor em exercício por diversas vezes.Coordenou o Fórum Nacional de Relações Internacionais da Rede de EPCT em 2016 e 2017 e regularmente atua como intérprete oficial das missões internacionais do Conselho de Reitores (CONIF) da Rede de EPCT.Bacharel em Pedagogia e Especialista em Orientação Educacional pela Universidade Estadual do Ceará;É diplomado em Proficiência na Língua Inglesa pela Universidade de Michigan em Ann Arbor (EUA), bem como em Estudos Americanos pela Universidade da Flórida em Gainesville (EUA), quando foi bolsista do Departamento de Estado Americano;Atuou como professor visitante e palestrante no New Hampshire College em Manchester, EUA;Foi um dos criadores do Programa Binacional Mulheres Mil entre o Brasil (CONIF) e o Canadá (CICan), quando compôs o seu Comitê Gestor e atuou como tradutor oficial e intérprete das missões do MEC/SETEC ao Canadá;Foi membro do Comitê Executivo da Federação Mundial de Faculdades e Politécnicas (WFCP); E também coordenou o Grupo de Afinidade Acesso à Aprendizagem e ao Emprego no último Congresso Mundial da Federação Mundial de Faculdades e Politécnicas (WFCP) em Melbourne (Canadá 2018).PUBLICAÇÕES E APRESENTAÇÕES:Elaborou a versão em inglês da ficção literária Érica;Elaborou a versão em inglês do livro Uma História do Brasil em Manuscritos;Elaborou a versão em inglês do memorial Distrito Industrial de Maracanaú 40 Anos;Proferiu palestras sobre o Programa Mulheres Mil nos congressos mundiais da Federação Mundial de Faculdades e Politécnicas (WFCP) em Birmingham (Inglaterra 2010), Halifax (Canadá 2012), Pequim (China 2014) e Melbourne (Austrália 2018).
Graduado em História e Especialista em História e Cultura Brasileira (Univale), Mestre em História (UFSJ) e Doutor em História (UFOP). Técnico em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Governador Valadares. Vice-coordenador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI/IFMG-GV). Pesquisador do Núcleo de Pesquisa Impérios e Lugares no Brasil (ILB) e integrante do Projeto ''Cartografia das denúncias inquisitoriais no Brasil''. Desenvolve pesquisas nas áreas de História de Minas Gerais colonial, História social da escravidão, História da Inquisição, História das práticas mágico-religiosas e feitiçarias e História das mulheres negras. Autor dos livros ''Minas do ouro e do feitiço: negros curandeiros e feiticeiros em Minas Gerais, 1748-1800'' (Multifoco, 2018) e ''Tidas e havidas por feiticeiras'': mulheres pretas e mestiças acusadas de feitiçaria nas Minas Gerais colonial (Fino Traço, 2025).
Doutora em História Global pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com doutorado sanduíche realizado no Instituto de Ciências Sociais (ICS) da Universidade de Lisboa, em Portugal. Possui Mestrado em História e Culturas pela Universidade Estadual do Ceará (UECE/2017), graduação em História pela Universidade Regional do Cariri (URCA/2014) e especialização em Ensino de História, suas Metodologias e Pesquisas pela mesma instituição. Integra o LEGH Laboratório de Estudos de Gênero e História da UFSC. Tem experiência na área de História, com ênfase nos seguintes temas: gênero, história das mulheres, religiosidade popular e história oral. Atualmente é Professora Substituta no Instituto Federal do Sertão Pernambucano, Campus de Santa Maria da Boa Vista-PE.
Doutora e mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Bacharel em Biblioteconomia pela mesma instituição. Desenvolve pesquisas relacionadas à competência em informação com foco em mulheres rurais e bibliotecários. Integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Competência em Informação (GPCIn). Bibliotecária (CRB 14/1218) atuante no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) desde 2011.
Atuação profissional: - Professor EBTT 40 Horas DE, IF Sudeste MG - campus Rio Pomba (2025 a atual);- Professor EBTT 40 Horas DE, IFMG - campus Ouro Branco (2014 a 2025);- Professor EBTT 40 Horas DE, IFMG - campus Governador Valadares (2010 a 2014).Formação Acadêmica: - Bacharel e licenciado em Química (UFV, 2002 a 2007); - Mestre em Agroquímica (área de concentração Química Analítica) (UFV, 2008 a 2010); - Doutor em Agroquímica (área de concentração Química Analítica) (UFV, 2010 a 2014).Atualmente está como substituto do coordenador do curso técnico integrado de Química do IF Sudeste MG - campus Rio Pomba.
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Tem experiência na área de Psicologia Social, com experiência no Centro de Referência de Assistência Social - CRAS, atuando principalmente com seguintes temas: assentamentos, saúde mental, gênero, álcool, apoio social, violência contra as mulheres, política de assistência social, rede de proteção às crianças e adolescentes.
Possui especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica, pelo IFNMG, especialização em Docência do Ensino Superior, pela FERLAGOS e graduação em Engenharia Civil pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Atualmente é professor efetivo, em regime de 40 h com dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, no Campus Montes Claros, ministrando aulas nos Cursos Técnicos em: Edificações e Segurança do Trabalho. Tem experiência na área de Educação e na área de Engenharia Civil, em obras de concreto armado e em projetos. Atuou por 25 anos na construtora GG. Engenharia Ltda como sócio-gerente. Atuou também como professor de matemática para o 2° grau por 03 anos, na rede pública estadual.