Resultados para “'Mulheres rurais'”

Alexandra Filipak

docente IFSP - Campus Matão

Licenciada em Pedagogia, Doutora em Ciências Sociais (UNESP) com tese que analisa as Políticas Públicas para Mulheres Rurais do Ministério do Desenvolvimento Agrário MDA (2003 - 2015). Mestre (UEPG/PR) e especialista (UnB/DF) em Ciências Sociais com estudos relacionados às Políticas Públicas de Educação do Campo e Movimentos Sociais Rurais. Foi militante e liderança do MST no Paraná de 1998 a 2006. Foi coordenadora de ATER pelo INCRA na região de Ribeirão Preto/SP no período de 2010 a 2012. Através da FAO/ONU - Food and Agriculture Organization of United Nation, trabalhou no Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA) na Diretoria de Políticas para Mulheres Rurais e no Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome na Coordenação de Sistemas Agroalimentares Locais e Políticas de Abastecimento através dos Programas PAA e PNAE. Desde 2014 é Professora efetiva e Pesquisadora do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), e atualmente em exercício no Ministério do Desenvolvimento Agrário. Coordena o Núcleo de Estudos em Agroecologia e Economia Feminista no IFSP com ações de pesquisa e extensão em Agroecologia e Organização Produtiva de Mulheres Rurais; Sistemas Agroalimentares Locais; Territórios Rurais e Combate à Fome; Agroecologia e Conservação da Agrobiodiversidade; Inclusão Produtiva de Mulheres Rurais e Geração de Trabalho e Renda; Povos e Comunidades Tradicionais; Segurança e Soberania Alimentar. Economia Solidária. Foi Vice-Presidenta da Associação Brasileira de Agroecologia da Região Sudeste (2019-2021) e atualmente compõe a coordenação colegiada do GT de Mulheres da Associação Brasileira de Agroecologia - ABA.

Eliane Pellegrini

tecnico IFSC - Câmpus Itajaí

Doutora e mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Bacharel em Biblioteconomia pela mesma instituição. Desenvolve pesquisas relacionadas à competência em informação com foco em mulheres rurais e bibliotecários. Integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Competência em Informação (GPCIn). Bibliotecária (CRB 14/1218) atuante no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) desde 2011.

Flávia Pereira Machado

docente IFG - Campus Goiânia

Doutora em História pela Universidade Federal de Goiás. Mestra em História pela Universidade Federal de Goiás (2006). Licenciada em História pela Universidade Estadual de Goiás (2003). Atualmente é professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG),Câmpus Goiânia. Pesquisadora do Anômalos (Pesquisas e Estudos em Gênero, Sexualidades, Classe e Etnicidades/Raça) vinculado à UFCat/CNPq, do Grupo de Pesquisa ProjetAH - História das Mulheres, Gênero, Imagens, Sertões, da Universidade Federal da Paraíba/CNPq e do Grupo de Pesquisa Pluriepistemologias e Ensino de História. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Social e Cultural, principalmente nos temas: Movimentos Sociais Rurais e Urbanos, Representações, Identidades Culturais, Ensino de História e Formação de Professores, Gênero e Interseccionalidades; Feminismos contra-hegemônicos e decolonialidades. Foi Coordenadora do Programa de Residência Pedagógica/ IFG/ História (2024).Foi bolsista CAPES (2004-2006). Atualmente é Coordenadora do Laboratório de Ensino de História, vinculado à Licenciatura em História do IFG/Goiânia (LEHIS/IFG). Coordenadora de Área do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/IFG/HIstória (11/2024 - 10/2026). Co-Coordenadora do GT de Gênero da ANPUH-Goiás (2026-2028), junto com a professora Dra. Ana Carolina Eiras Coelho Soares. Coordenadora do Laboratório do Ensino de História (LEHIS/IFG). Coordena o projeto de pesquisa ''Intelectualidades afropindorâmicas: a produção de contranarrativas históricas por meio da escrita de mulheres negras e indígenas''. Compõe o projeto de pesquisa ''Epistemologias sertanejas e protagonismo de mulheres: pesquisa e produção audiovisual'', contemplado na Chamada Universal CNPq 44/2024. Mãe da Verônica.

Eliane Lucas Da Silva

tecnico IFPB - Campus Catolé do Rocha

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2018). Tem experiência na área de Psicologia Social, com experiência no Centro de Referência de Assistência Social - CRAS, atuando principalmente com seguintes temas: assentamentos, saúde mental, gênero, álcool, apoio social, violência contra as mulheres, política de assistência social, rede de proteção às crianças e adolescentes.

Marco Antônio Do Carmo

docente IFMG - Campus Bambuí

Engenheiro Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (1995), Engenheiro Civil pela Universidade do Estado de Minas Gerais (1997), Mestre em Engenharia Civil (Engenharia de Estruturas) pela Universidade Federal de Uberlândia (2009), Doutor em Engenharia Agrícola (Construções Rurais) pela Universidade Federal de Viçosa (2012). Atualmente é Professor Titular do Departamento de Engenharia e Computação do Instituto Federal de Minas Gerais, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Desenho Técnico, Construções Rurais e Topografia.

Larissa Nunes Peixoto

tecnico IFFar - Campus Jaguari

Possui graduação em Direito pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI Campus Santiago. Possui Especialização em Gestão, Licenciamento e Auditoria Ambiental pela UNOPAR. É assistente em administração do Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari. Mestranda do PROFEPT - IFFar Campus Jaguari.

Walmir Vieira Wolff Junior

docente IFC - Campus Rio do Sul

Bacharel em Agronomia, pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2010) e Geomensor pela Faculdade de Engenharia de Minas Gerais - FEAMIG (2011). Tem experiência em Avaliação e Certificação de propriedades rurais INCRA e CAR; Projetos de desenvolvimento rural e como Professor Universitário na área de Geomática.

Dayse Sacramento De Oliveira

docente

Graduada em Letras Vernáculas, pela Universidade Católica do Salvador - UCSal, Mestra em Crítica Cultural, pela UNEB e doutoranda em Literatura e Cultura, pelo Instituto de Letras da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Experiência profissional em docência nos níveis fundamental e médio das redes pública e particular. Docente de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Educação Tecnológica da Bahia (IFBA - Campus Salvador), atualmente, em atuação como Coordenadora Geral da EDIFBA. Pesquisadora na área de Literatura e Cultura é idealizadora do Instituto Diálogos Insubmissos de Mulheres Negras, plataforma literária que realiza eventos literários de mulheres negras. É Editora responsável pela Editora Diálogos Insubmissos e, desde 2018, promove e atua como curadora da Casa Insubmissa de Mulheres Negras em festas literárias.

Gilda Maria Rodrigues Do Nascimento

Outros IFCE - Campus Crateús

Possui Bacharelado em Geografia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2007). Mestre em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (2013). Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Agrária, atuando principalmente nos seguintes temas: reforma agrária, território, assentamentos rurais e desenvolvimento territorial. Tem experiência como professora de Geografia na rede pública de ensino (fundamental e médio) e cursinho pré universitário. Atua como docente do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Curso de Licenciatura em Geografia do Instituto Federal do Ceará - Campus Crateús.

Ideíze De Barros Medeiros

tecnico IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Possui graduação em GESTÃO FINANCEIRA pela FACULDADE DE CIÊNCIAS, CULTURA E EXTENSÃO DO RN (2008). Atualmente é técnico de enfermagem do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, formada em Gestão Hospitalar pela UFRN (2015). Coordenadora do Programa Mulheres Mil por 2 anos no IFRN campus São Gonçalo do Amarante. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em Programa de Saúde na Família. Curso de socorrista pelo Resgate das Dunas. Membro do Núcleo de Estudos e pesquisas em Educação, Gênero e Diversidade - Negêdi. Colaboradora na construção da cartilha "Afinal o que querem as mulheres" e participação na coletânea "Fique esperto".

Thaís Rodrigues Martins

tecnico IFRJ - Campus Avançado Resende

Mestre em educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Pós-graduada em Supervisão Pedagógica. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007). Atualmente é pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Integrante do Laboratório de Educação e República/UERJ e do grupo de pesquisa Educação de Mulheres nos Séculos XIX e XX/UFRN. Experiência na área de Educação, com ênfase em Orientação Pedagógica, Escola Pública e História da Educação.

Vinicius Silva Moreira

docente IFRS - Campus Erechim

Possui graduação em Geografia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2004), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (2008) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul no Campus Erechim. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Agrária, atuando principalmente nos seguintes temas: agricultura familiar, educação, assentamentos rurais, multidiciplinariedade e geografia agrária.

Gerson Avelino Fernandes Pereira

docente IFNMG - Campus Salinas

Doutor em Memória: Linguagem e Sociedade pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB - na linha de pesquisa de Memória, Discursos e Narrativas, com área de concentração em Multidisciplinaridade da Memória e Projeto Temático com ênfase em Memória, Feminismo e Gênero. Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFNMG - Campus Montes Claros. Especialista em Docência do Ensino Superior, em Gestão em Finanças Empresariais e em Gestão em Agronegócio pela Faculdade Vale do Gorutuba (FAVAG). Especialista em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade Educacional da Lapa (FAEL). Especialista em Língua Brasileira de Sinais e Educação Matemática pela Faculdade Verde Norte (FAVENORTE). Especialista em Coaching pela Faculdade da Região Serrana (FARESE). É Licenciado em Matemática pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Salinas. Licenciado em Pedagogia pela Faculdade Verde Norte (FAVENORTE). Licenciado em Letras - Língua Portuguesa pela Faculdade de Educação e Tecnologia Iracema (FAETI). É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico efetivo do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Salinas na área de Didática e Fundamentos da Educação. É também Self Coach e Leader Coach pelo Instituto Brasileiro de Coaching. É Master Coach, Adviser e Mentoring pelo Instituto HOLOS. Tem interesse nas áreas de: gênero; sexualidade; feminismo; memória; histórias de vida; narrativas; direitos LGBTQIAPN+; formação docente e educação profissional e tecnológica.

Ana Laura De Souza Assunção

Outros IFGoiano - Campus Iporá

Graduanda do 7 período em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal Goiano - Campus Iporá, com experiência como bolsista do PIBID, envolvimento em projetos de ensino e extensão na área de Divulgação Científica e Ensino de Química com a temática de Mulheres na Ciência, estágio no Núcleo de Atendimento de Pessoas com Necessidades Específicas. Além disso faz parte do grupo (Pequi)sadoras.

Raimara Neves De Souza

tecnico IFAC - Campus Rio Branco

Doutoranda em Educação na Amazônia pela Universidade Federal do Acre, com mestrado em Administração Pública pela Universidade de Brasília (2022), graduação em Pedagogia com ênfase em Interculturalidade pela Universidade do Estado do Amazonas (2014) e graduação em Administração pela Faculdade Barão de Rio Branco (2016). Possui Especialização em Docência no Ensino Superior pela UNINA e em Educação Étnico-Racial pela Universidade Federal do Acre.Tem experiência profissional na docência no Ensino Infantil e no ensino superior, além de atuação como tutora em EaD e supervisora pedagógica pelo Pronatec. Também trabalhou como orientadora nos programas Qualifica Mais Progredir e Programa Mulheres Mil, e como Pedagoga no Instituto Federal do Acre desde 2015.Atualmente, possui experiência na área da educação profissional e tecnológica, assim como em assessoramento em cursos da educação básica, graduação e pós-graduação.

Danielle Pereira Baliza

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Bom Sucesso

Possui graduação em Agronomia (2007), mestrado (2009), doutorado (2011) e pós-doutorado em Agronomia (Fitotecnia) (2013) pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Iniciou sua carreira no magistério em 2012 no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), Campus Rio Pomba, onde ministrou aulas em cursos superiores (Agroecologia e Zootecnia) e técnicos (Agropecuária, Floresta e Meio Ambiente). Atualmente é professora do IF Sudeste MG, Campus Bom Sucesso, onde coordena o curso superior de tecnologia em Gestão Ambiental. Ministra aulas no curso superior (Gestão Ambiental), cursos técnicos (Meio Ambiente, Administração e Agronegócio) e cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) na área de Agricultura e Meio Ambiente. Desenvolve projetos de Pesquisa e Extensão Inovadora, principalmente nas áreas: Mulheres Rurais (relações de gênero), Cafeicultura (tecnologias) e Proteção ao Meio Ambiente. Diretora de Pesquisa e Sustentabilidade da Aliança Internacional das Mulheres do Café no Brasil (IWCA Brasil - trabalho voluntário)