Biólogo licenciado pelo IFPI. Especialista em Gestão e Educação Ambiental pela UESPI. Mestre e Doutor em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela UFPI. Professor dedicação exclusiva do IFPI. Principais áreas de interesse: Gestão dos Recursos Hídricos, Multifuncionalidade da Agricultura Familiar, Sustentabilidade em Assentamentos Rurais e Cronobiologia...
Engenheiro Agrônomo, com especializações em "Perícia e Auditoria Ambiental" e "Agroecologia aplicada à Agricultura Familiar - Residência Agrária". Mestre em Conservação da Biodiversidade e Desenvolvimento Sustentável. Atuação em Assistência Técnica e Extensão Rural a agricultores familiares, assentados de reforma agrária, indígenas, pescadores e quilombolas, com ênfase em Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável. Outras informações importantes: 1 - Facilidade de escrever e falar em público; 2 - Conhecimento em informática, editores de texto, planilhas eletrônicas e apresentação de slides; 3 - Experiência na edição e produção de vídeos; 4 - Experiência na elaboração de projetos institucionais; 5 - Experiência em PMA - planejamento, monitoramento e avaliação de projetos institucionais.
Doutor e mestre em Linguística pela UFC (PPGL - UFC). Especialista em Ensino de Língua Espanhola pela Universidade Estácio de Sá. Graduado em Letras - Língua Portuguesa e Língua Espanhola e Respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Em 2013, foi professor substituto do Departamento de Letras Estrangeiras da UFC e, atualmente, é professor de Língua Espanhola no Instituto Federal do Ceará - Campus de Canindé. Atua, também, como professor-tutor a distância do Curso Semipresencial de Licenciatura em Letras Espanhol da Universidade Aberta do Brasil (UAB) em parceria com o Instituto UFC Virtual. Durante o ano 2012, foi bolsista do Programa de Iniciação à Docência (PID), exercendo a função de monitor das disciplinas Espanhol I e II: Língua e Cultura do Curso de Letras da UFC. Interessado nas áreas de Linguística aplicada ao ensino de línguas; aquisição/aprendizagem do espanhol como língua estrangeira com foco nos estudos de Sociolinguística Variacionista e Funcionalismo.
Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Juiz de Fora/MG (1990); Especialização em Geografia do Brasil pela Universidade Severino Sombra/RJ (1993); Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais/MG (2004); Doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"/SP (2015). Atualmente é professor da quadro efetivo da Universidade Federal de Viçosa. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: inovação social, educação geográfica, desenvolvimento rural, cotidiano escolar, agricultura familiar e desenvolvimento local, desenvolvimento territorial e gestão da bacia hidrográfica.
Graduada em Letras (Português/Inglês) pela Universidade Federal de Santa Catarina (1992), graduada em Nutrição pela Universidade Estácio de Sá (2024), mestre em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995), mestre em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003) e doutora em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011). É professora de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Santa Catarina desde 2010. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: variação linguística, preenchimento do sujeito e preenchimento do objeto anafórico. Atualmente é pós-graduanda em Nutrição Clínica pelo Centro Universitário Estácio de Santa Catarina.
Graduado em licenciatura de Geografia pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) campus Chapecó e Tecnólogo em Logística (Unisul). Mestre e Doutor pelo Programa de Pós Graduação em Geografia da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGG-UFSC). Estudante do curso de Especialização em Gestão na Educação Profissional e Tecnológica pelo IFSertão/PE e também da especialização em Gestão Escolar pela Universidade Federal de Lavras.Tem interesse sobre as seguintes áreas: Desenvolvimento Regional e Urbano, Geografia da Circulação,Transporte e Logística, Redes de Transporte, Aviação Comercial e estratégias logísticas. Membro do Grupo de Estudos em Desenvolvimento Regional e Infraestrutura (Gedri-CNPq); Laboratório de Circulação, Transporte e Logística (LabCit-UFSC); Núcleo de Estudos sobre Transportes (Netrans-UNILA); Grupo de Estudos sobre Transporte Urbano-Regional (Getur). Atualmente, é servidor público efetivo do município de Camboriú (magistério municipal) e Professor de pré-vestibular (Geografia e Atualidades) na rede privada de Florianópolis.
Possui graduação em Turismo pelo Centro Universitário Franciscano (2004), é Tecnóloga em Gastronomia pelo Instituto Federal Farroupilha (2018), Graduada no Programa Especial de Formação de professores para o Ensino Profissional (UFSM), Especialista em Tecnologias e Educação a Distância (2021), Especialista em Desenvolvimento Territorial em Turismo e Gastronomia pelo IFFar (2024) e Mestre em Extensão Rural pela Universidade Federal de Santa Maria (2006). Possui 8 anos de experiência docente no ensino profissional, tecnológico e superior desenvolvendo atividades e projetos de ensino, pesquisa e extensão. Atualmente, cursa o Doutorado em Extensão Rural na UFSM e é Docente efetiva de Gastronomia no IFFar - Campus São Borja-RS.
Possui graduação em Letras pelo Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (2003), graduação em Pedagogia pela Universidade de Uberaba (2011), graduação em Letras - Inglês pela Universidade de Uberaba (2017), mestrado, doutorado e pós-doutorado em Estudos Linguísticos pelo Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (2006). Foi pesquisadora do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Linguística. Atualmente é professora de língua portuguesa e espanhola do Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de São Paulo e tem desenvolvido projetos de iniciação científica voltados para os alunos da rede federal. O foco de sua pesquisa atualmente é análise literária de autores brasileiros e estrangeiros, como Conceição Evaristo, Mariana Eniquez e Samanta Schweblin. Também desenvolveu nos últimos anos a adaptação e a direção de obras literárias para o teatro com alunos do Ensino Médio Integrado. A pesquisadora também é membro do Nugs (Núcleo de Gênero e Sexualidade do IFSP).
Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, mestrado em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba, doutorado em Ciências/Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Pós-graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho pela UNIVERSO, Pós-graduação em Desenvolvimento Pessoal e Profissional na Docência pela FASAVIC e Formação Pedagógica - Licenciatura em Biologia pela UniCSUL.Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fitotecnia, atuando principalmente nos seguintes temas: produção e qualidade fisiológica de sementes de espécies florestais, hortaliças e oleaginosas; armazenamento e beneficiamento de produtos agrícolas e olericultura. Habilidade em desenvolvimento de projetos pedagógicos, gestão de equipes docentes e tutores, além de expertise na elaboração e implementação de novas matrizes curriculares. Atuou como coordenadora e docente do curso de Agronomia do CEULJI/ULBRA e Conselheira titular do CREA/RO. Atuou como professora visitante da Universidade Estadual de Santa Cruz, no Departamento de Ciências Agrárias e membro do Comissão de Sementes e Mudas da Bahia (CSM-BA), sub-comissão de Sementes e Mudas de Espécies Florestais. Foi professora substituta no Instituto de Tecnologia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro na área de Pré-processamento e armazenamento de produtos agrícolas. Atuou como professora do curso de Engenharia Agronômica da Universidade do Sagrado Coração. Foi coordenadora e docente dos cursos de Engenharias (Civil, Mecânica e Produção na Faculdade Redentor de Paraíba do Sul/RJ. Atuou como coordenadora e docente dos cursos presenciais de Engenharias (Civil, Elétrica e Mecânica) e dos cursos EAD de Eng. Civil e Eng. De Produção no Centro Universitário UNIREDENTOR/AFYA, Itaperuna/RJ. Atuou como professora substituta no Instituto Federal do Rio de Janeiro campi Pinheiral. Atualmente é tutora EaD no Curso Técnico em Zootecnia do SENAR EaD .eusinialp@yahoo.com.br
Administrador e Professor com experiência em gestão estratégica, governança e inovação em redes colaborativas. Servidor público federal, atua como Diretor de Desenvolvimento Institucional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) e coordenador do Fórum de Desenvolvimento Institucional (FDI) vinculado ao Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif). Doutorando em Inovação Tecnológica e Mestre em Ciência da Informação (UFMG), Especialista em Gestão e Diagnóstico Empresarial e Bacharel em Administração (UFV). Atuou como consultor empresarial credenciado ao SEBRAE-MG e membro do Conselho Superior do American Field Service (AFS). Foi professor e coordenador de pesquisa e divulgação científica em várias instituições de ensino superior e professor militar da Força Aérea Brasileira.
Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Santa Maria (1987), licenciatura em Formação de Professores para Disciplinas Especializadas do Ens. Médio - habilitação Zootecnia pela Fundação Educacional de Alegrete/UFSM (1992), especialização em Educação - Metodologia do Ensino pela FFCLPAA/Amparo-SP (1996), mestrado em Agroecossistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande (2009), com estágio sandwich no Laboratoire Dynamiques Sociales et Recompositon des Espaces (LADYSS) na Université Paris Nanterre (ex-Paris X). Membro dos grupos de pesquisa sobre: campesinato, migrações e políticas públicas (UFCG); Laboratório de Observação Permanente sobre as transformações do mundo rural do Nordeste (UFPE); e, Gestão e Controle Ambiental (IFPB). Foi Coordenador do Curso Superior de Gestão Ambiental (2012) e (2015-17). Foi Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE do IFPB (2015-16). Integrou a Comissão de Assessoramento do Conselho Regional de Medicina Veterinária da Paraíba: Animais Selvagens e Meio Ambiente - CRASMA do CRMV-PB (2015-19) e (2020-22). Atualmente é professor Titular - D501 - dos Cursos Superior de Gestão Ambiental, Técnico em Controle Ambiental e Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa; também membro do Conselho Estadual de Desenvolvimento Rural Sustentável (CEDRS) (2023-)Tem parcerias acadêmicas com a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) - Portugal, através do Centro de Estudos Transdisciplinares para o Desenvolvimento (CETRAD) na realização de cursos, seminários e produção científica. Integrante da equipe de pesquisadores que estudam a temática ''Migrations, Agriculture, Alimentation et développement durable'' coordenado pelo pesquisador Yoan Molinero, CSIC, Madrid (Espanha), com integrantes da Itália, Argélia, Marrocos, Tunísia, França, Grécia, Romênia e Espanha.Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia Rural, atuando principalmente nos seguintes temas: agricultura familiar, desenvolvimento rural e territorial, sociologia ambiental, tecnologia ambiental, zootecnia e saúde ambiental, tendo publicado vários artigos, capítulos de livros e livros nas áreas de desenvolvimento territorial e socioambiental e tecnologia ambiental.
Sempre em busca de desafios para o crescimento pessoal e profissional, network estruturado na área de Desenvolvimento de Produtos Industriais e Educação Tecnológica com habilidade de comunicação e disponibilidade para viagens nacionais e internacionais, com inglês e espanhol ao nível intermediário.Possui formação multidisciplinar atuando como Consultor na área de Inovação e Desenvolvimento de Produtos Industriais tanto na relação da Experiência do Usuário (Ux) quanto no direcionamento de Design de Interface do Usuário (UI) auxiliando equipes de projetos no desenho de produtos eficientes e seguros promovendo experiências positivas em toda a cadeia do processo de interação com o usuário. Doutorando em Engenharia Industrial tendo como tema a Modelagem multifatorial na avaliação de riscos de acidentes de consumo: Uma abordagem da inteligência computacional no diagnóstico e soluções de problemas (UFBA), Mestrado GETEC na linha de Pesquisa em Engenharia e Tecnologia de Processos (EPT) tendo como tema Ferramenta de Auxílio ao Designer no Processo de Escolha de Elementos de Fixação em Produtos Termoplásticos Injetados (Faculdade de Tecnologia Senai Cimatec/ITA/UFBA), especialização em Design de Produtos e MBA em Marketing e Gestão de Serviços.Graduações em Engenharia de Produção Mecânica e Desenho Industrial com Habilitação em Projetos de Produtos, foi aluno do PROMINP - Engenharia de Campo, Construção e Montagem, e cursos de extensão em Propriedade Intelectual, Gestão Financeira da Manutenção, Planejamento e Controle da Manutenção e Oracle Primavera. Leciona desde 2005 na graduação e pós-graduação em Universidades nas áreas de Engenharia, Design, Gestão e Tecnologia.Experiência Internacional como Consultor Tecnológico do Ministério de Educação de Angola, onde nesta ocasião foi mentor, organizador e coordenador da Primeira Empresa Júnior voltada para curso politécnico de Angola promovendo aos alunos de pelo menos 2/3 das províncias, incluindo a Capital Luanda, empreendedorismo e protagonismo juvenil. Tal projeto ultrapassou as fronteiras de Angola e fora menciodo pela TVET Development - Project Planning Evaluation (Berlin/Germany) através da Dr. Ute Hoffman. Atualmente é professor efetivo e vice-coordenador do Laboratório de Ciências e Tecnologias de Materiais (LCTM) do Departamento de Ciências Exatas e da Terra da UNEB.
Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (2006) foi bolsista PIBIC/CNPq nas áreas de Geografia Rural, Agricultura Familiar e Agroecologia. Possui mestrado em Extensão Rural pela Universidade Federal de Santa Maria (2008) e Doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Campus Rio Claro (2011), na área de concentração: Organização do Espaço, na linha de pesquisa Território, Cultura, Ensino e Metodologias em Geografia. Desenvolve pesquisas na área da Geografia Agrária com ênfase nos seguintes temas: Desenvolvimento territorial rural, Sociedade e Natureza, Agroecologia, Agricultura Familiar, Turismo Rural. Realizou Pós-Doutorado junto à Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com o projeto intitulado Consórcios intermunicipais de desenvolvimento, redes de cooperação e regionalização da atividade turística na Região da Serra Gaúcha, Estado do Rio Grande do Sul, financiado pela modalidade Pós-Doutorado Junior (PDJ-CNPq). Atualmente é docente do Instituto Federal Farroupilha - RS.
Doutora em Estudos Linguísticos - UFFS (2022- 2026). Professora EBTT de Língua Inglesa no Instituto Federal Santa Catarina, campus São Carlos desde 2016. É graduada em Letras - Português/Inglês pela Universidade Federal de Santa Maria (2004). Possui especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Inglesa e Espanhola (2008). É Mestra em Estudos Linguísticos da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS (2014). Mãe de duas meninas. É integrante do grupo de pesquisa Atlas das Línguas em Contato na Fronteira e do grupo de pesquisa ''Educação, tecnologia, comunicação, cidadania e trabalho nos processos de ensino e aprendizagem''.
Atualmente é técnica de turismo do município de Paraty (RJ) e graduanda em Licenciatura em História. Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Turismo da Universidade de São Paulo (USP, 2024). Mestra com ênfase em turismo rural, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2020). Engenheira Agrônoma (2017) e Bacharela em Turismo (2012) ambos pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). É Guia de Turismo nacional e regional de Santa Catarina, com especialização em atrativos naturais (CPET, 2025).Atuou como Extensionista Social na Epagri, na área de turismo. Possui experiência em ensino, pesquisa e extensão, tendo atuado como professora substituta no ensino médio integrado, técnico e superior no Instituto Federal Catarinense (IFC) e no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Também atuou na Secretaria de Desenvolvimento Rural como turismóloga, além de experiência no setor privado nas áreas de eventos, agenciamento e hotelaria. Desenvolve pesquisas na área de turismo, com foco nas relações entre meio ambiente e turismo, nos segmentos de ecoturismo, turismo rural e turismo de aventura, bem como em abordagens sociais relacionadas a gênero.
Coordenador local e professor permanente do Mestrado Profissional em Ensino e Formação Docente do PPGEF UNILAB-IFCE; Professor permanente do mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica do PROFEPT; Professor Permanente do Doutorado Acadêmico em Ensino do RENOEN; Professor do IFCE-Campus Maranguape, atuando nas áreas de Fundamentos da Educação, Política, Planejamento e Gestão Educacional; Doutor e mestre em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará - UFC. Graduado em Pedagogia (1997), Teologia (1997), Recursos Humanos (2016) e Ciências Sociais (2018) pela Universidade Metodista de São Paulo; Pesquisador-colaborador do Instituto de Estudos e Pesquisas do Movimento Operário - IMO; Atualmente desenvolve pesquisas em ontologia marxiana, especificamente no campo da crítica à Economia Política.