Resultados para “'Mundo Atlântico'”

Cristiane Santos De Jesus

docente

Licenciada em História e Mestra em História Social pela Universidade Federal da Bahia. Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico( EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia ( IFBA) no município de Irecê. Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas do IFBA- Campus Irecê. Presidente da Comissão Local de Heteroidentificação Racial do IFBA- Irecê Tem experiência na área de História e Educação. Realiza pesquisas sobre escravidão negra, diáspora africana e Mundo Atlântico.

Lílian Martins De Lima

tecnico IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação (Licenciatura/Bacharelado) (2005), mestrado (2008) e doutorado em História (2012) pelo Programa de Pós Graduação em História e Cultura Social da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP. Atualmente ocupa o cargo de Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de São Paulo, com experiência na educação profissional e tecnológica. Tem interesse nas seguintes temáticas: história da historiografia brasileira, história da cultura escrita e políticas públicas na educação.

Patrícia Soares Grimaldi

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Assistente Social graduada em 2016 pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Especialista em Serviço Social e Políticas de Proteção Social (2017). Mestra em Serviço Social UFPB (2018). Atualmente é membro do ''Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Economia Política e Trabalho'' (GEPET/UFPB). Tem afinidade teórica e desenvolve estudos e pesquisas nas temáticas: neoliberalismo, mundo do trabalho, contrarreforma do Estado, política educacional e precarização do trabalho docente. Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) Campus João Pessoa, com lotação na Coordenação de Assistência ao Estudante (CAEST), atuando na execução da Política de Assistência Estudantil.

Thiago Damasceno Pinto Milhomem

tecnico IFG - Campus Goiânia Oeste

Doutor em História pela Universidade Federal de Goiás (UFG); Mestre em História pela Universidade Federal de Goiás (UFG); Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (FABEC) e Graduado em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), Unidade Universitária de Anápolis - CSEH - Nelson de Abreu Júnior. Experiência de pesquisa em cultura árabe-islâmica medieval, como os relatos de viagens dos muçulmanos Ibn Jubayr (século XII) e Ibn Battuta (século XIV), e em Alandalus e catolicismo, como o caso dos mártires voluntários de Córdoba (século IX). Trabalha como Técnico em Assuntos Educacionais (TAE) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) - Câmpus Goiânia Oeste, onde também é Gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão (Gepex). É coordenador do grupo de pesquisa NECULT (Núcleo de Estudos de Cultura, Linguagens e suas Tecnologias) desde abril de 2023. Professor de História no curso de Especialização em História Medieval na PUC-PR (EaD). Estagiário no Núcleo de Religião do Observatório do Mundo Islâmico (OMI), de Portugal, desde 2021. Produtor de conteúdo no projeto História na Medina (YouTube, site e Instagram). Contatos: thiagodamascenohistoria@gmail.com ou historianamedina@gmail.com

Mário Francisco Leal De Quadro

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Meteorologia pela Universidade Federal de Pelotas (1990), mestrado em Meteorologia pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (1994) e doutorado em Meteorologia pela Universidade de São Paulo (2012). Atuou por duas oportunidades como Coordenador do Curso Técnico de Meteorologia e do Curso de Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação em Clima e Ambiente (PPGCA) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) no período de 2018 a 2022. Foi membro fundador e presidente da Associação Catarinense de Meteorologia (ACMET) no período de 2015 a 2018. Atuou como vice-presidente da diretoria da ACMET no período de 2021 a 2024. Atualmente é professor do Curso Técnico, membro permanente do corpo docente e vice-coordenador do PPGCA. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Meteorologia Sinótica, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise do Sistema Zona de Convergência do Atlântico Sul e Assimilação de Dados para Modelos de Mesoescala. Tem larga experiencia na área de desenvolvimento de aplicativos meteorológicos adquiridos em diversos centros de Meteorologia do Brasil, tais como CPTEC/INPE, onde trabalhou como servidor concursado na função de Assistente de Pesquisa na operacionalização de Modelos Climáticos. Também foi servidor concursado na função de Pesquisador junto ao Sistema Meteorológico do Paraná (SIMEPAR). Também atuou junto a EPAGRI/CIRAM na função de desenvolvimento de produtos meteorológicos. Atualmente atua como membro do Conselho de Ensino do Centro Regional de Treinamento do Brasil (RTC), denominado Centro Virtual de Ensino e Treinamento em Meteorologia (CVEM-Brasil) e consultor da Organização Meteorológica Mundial, através da parceria do CVEM com Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOPs).

Claudiene Dos Santos

tecnico IFAL - Campus Arapiraca

Doutoranda em Ciências da Educação pela Universidad Tecnológica Intercontinental (UTIC, atual). Mestra em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Sergipe (UFS, 2020). Especialista em Educação Matemática (Faculdade Atlântico, 2008), em Psicopedagogia Clínica e Institucional (Faculdade Cristo Rei, 2013) e em Docência do Ensino Su...

Fabio Alves Jorge

docente IFRO - campus Vilhena

Mestre em Educação (Universidad Europea del Atlántico, 2024). Licenciado em História (UNIR, 2016) e Pedagogia (UNIÚNICA, 2026). Especialista em História de Rondônia com Ênfase em História de Rondônia (FAROL, 2017) e em Ciências Política (ÚNICA, 2019). Docente na E.M.E.I.E.F. Ulisses Matosinho Peres de Pontes (Jí-Paraná/RO, 2022 - atual).

Mauricio Alves De Oliveira Junior

docente IFAP - Campus Laranjal do Jari

Possui graduação em Licenciatura Específica em Língua Inglesa - UNAVIDA (2010) e mestrado em Master in Teaching English as a Foreign language pela Fundação Universitária Ibero-americana - USA (2017) e Mestre pela Une Atlântico . Atualmente é professor do ensino médio técnico e superior do Instituto Federal de Educação,Ciências e Tecnologias do Ama...

ÉA

Érika Almeida De Assis

Outros IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Graduada no curso de Física da Universidade Estadual do Ceará em 2014, com experiência de três anos em pesquisa na área de Mudanças Climáticas (com destaque nas pesquisas sobre a região do Nordeste do Brasil, o fenômeno El niño e para o dipolo do Atlântico), pelo CNPq, Com domínio da língua inglesa e espanhola.

Tiago Bassani Rech

docente IFRS - Campus Restinga

Atualmente é professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul com Dedicação Exclusiva. Mestre e Doutor em Geografia pela UFRGS. Tem experiência na área de Geociências e educação em Geografia, com ênfase em Geografia Cultural e Ensino de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: problemas do mundo atual, mobilidade espacial, transformações territoriais, (re)organização do espaço urbano - assentamento urbano e territorialidades étnicas e culturais, voltadas à etnia africana e afrodescendente brasileira. Atualmente, em estágio pós-doutoral junto à UFRGS

Marcony Meneguelli Alhadas

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Cataguases

Marcony Meneguelli Alhadas é Mestre em Matemática pelo programa de Mestrado Acadêmico da UFJF em associação com a UFMG (2019), é Mestre em Matemática pelo programa PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, pela UFJF (2015), sendo formado, pela mesma instituição, nos cursos de Licenciatura em Matemática (2013) e Bacharelado em Ciências Exatas (2013). Atualmente, cursa o Bacharelado em Filosofia da Academia Atlântico/Uningá. É professor efetivo do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, campus Avançado Cataguases.

André Soares Anzolin

docente IFC - Campus Ibirama

Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). É membro do Grupo de Pesquisa Sociedades de Antigo Regime no Atlântico Sul (SARAS / CNPq) Tem experiência na área de História da América, com ênfase na intersecção entre História Indígena e História da América Colonial. Investiga temas relacionados às dinâmicas de interação entre comunidades indígenas e missões religiosas na América Colonial (sécs. XVI - XVIII), a construção de classificações coloniais sobre populações indígenas e processos de territorialização de comunidades indígenas em contextos coloniais.

Gilmara Barbosa De Jesus

docente IFGoiano - Campus Ceres

Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás (2013), graduação em Bacharelado em Administração Pública pela Universidade Estadual de Goiás (2018), mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias pela Universidade Estadual de Goiás (2019) e doutorado em Educação Cientifica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2024). Atualmente é Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Ceres. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação profissional, políticas educacionais, mundo do trabalho, educação superior, formação de professores, educação para mudança e negócios socioambientais e sustentáveis.

Amanda Resende Piassi

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade de Lisboa (2014), graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2015), mestrado em Geofísica Espacial pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (2018) e doutorado em Geofísica Espacial pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (2025). Atualmente é professora ebtt do Instituto Federal Minas Gerais.

Simone Santos Dos Reis

tecnico IFRJ - Campus São Gonçalo

Possui graduação em Pedagogia e Mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense. Atualmente pertence ao quadro efetivo das Secretarias de Educação das prefeituras de Araruama e de Niterói, ocupando, respectivamente, os cargos de Orientadora Pedagógica e de Professor I da Fundação Municipal de Educação, atuando na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Interesse em áreas voltadas à educação da classe trabalhadora e ao mundo trabalho, tendo como foco a Educação de Jovens e Adultos, os avanços tecnológicos e as mudanças no mundo do trabalho com a introdução da quarta revolução industrial ou indústria 4.0.

Estefano Ribeiro De Souza

tecnico IFF - Campus Santo Antônio De Pádua

Possui graduação em Administração pela Faculdade Redentor (2014). Especialização em Gestão em Administração Pública pela Universidade Federal Fluminense (2017). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT pelo Instituto Federal Fluminense - IFF (2024). Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal Fluminense e Tutor Presencial do Curso de Ciências Contábeis do Consórcio CEDERJ no Polo Miracema. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração.