Doutora em Educação (UNICAMP); Mestre em Educação (UDESC); Graduação em Geografia bacharel e licenciatura (UDESC).Atualmente pesquisa principalmente no seguinte tema: educação; anarquismo; arte social; muralismo militante;
Mestre em Design pelo Programa de Pós-Graduação em Design (PPG-Design) da Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação (FAAC) da Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (UNESP Bauru). Especialista em Docência do Ensino Superior e Design e Arte pela Faculdade de Tecnologia Paulista (2018). Possui Bacharelado em Desenho Industrial pela Faculdade de Ciências e Tecnologia de Birigui (2011) e Licenciatura em Artes pelo Instituto Superior de Educação Alvorada (2015). Desde 2017 atua como professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Artes, do IFSP - Instituto Federal de São Paulo - Campus Avançado Tupã. Pesquisadora no Grupo de Pesquisa em Design Contemporâneo: sistemas, objetos, cultura (CNPq/UNESP). Realiza pesquisa na área de Design, Arte e Estética. Tem experiência na área de Design de calçado, Desenho Técnico, Design Gráfico, Ilustração e Artes, com ênfase em Artes Visuais.
Sou servidor do Instituto Federal do Amapá - IFAP, atuo como Assistente de Aluno desde 2013. Possuo formação em Bacharel em Direito pelo Centro de Ensino Superior do Amapá - CEAP. Sou advogado militante nas áreas de Direito Civil (Consumidor e Imobiliário) e Administrativo desde 2016.
MESTRANDO EM GESTÃO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL PELA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ (UNITAU). ESPECIALISTA EM DIREITO PROCESSUAL CIVIL (UNIDERP-2011), ADVOGADO MILITANTE, BACHAREL EM DIREITO PELA FACULDADE DE IMPERATRIZ (FACIMP - 2007) E EM ADMINISTRAÇÃO PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO (2007).PROFESSOR UNIVERSITÁRIO NA FACULDADE DE IMPERATRIZ DESDE ...
Graduado em Administração e especialista em Auditoria, Controladoria e Finanças. Atuou como servidor público da UESB e atualmente é servidor público federal do Instituto Federal da Bahia - IFBA. Integrante do Grupo de Trabalho para implementação do questionário do SUAP - EDU (Sistema Unificado de Administração Pública de Gestão Acadêmica) no âmbito do IFBA. Atuou como docente no Programa Federal Mulheres Mil e também como docente do Programa Federal PRONATEC - Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, ambos no IFBA. Militante em movimentos sociais em defesa dos direitos da Juventude, participante como organizador de Semanas da Cidadania e Grito dos excluídos no Sul da Bahia; Militante em defesa da Educação Superior pública e integrante da Diretoria da Associação de Amigos do Autista (AMA).
Assistente Social do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia (IFPE), campus Igarassu-PE. Graduada em Serviço Social pela Universidade Estadual da Paraíba (2010), Mestre em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013), militante sindical. Atua principalmente nos seguintes temas: Fundamentos das Políticas Sociais ...
Doutora em Arquitetura pelo PROARQ/FAU/UFRJ, com pesquisa centrada no graffiti e no muralismo como práticas enunciativas de produção de sentidos no espaço urbano. Mestre em Cognição e Linguagem pelo PGCL/UENF, graduada em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Federal Fluminense (IFF) e especialista em Administração e Gerência de Cidades pela Uninter. É professora do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro, atuando nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Técnico em Edificações. Integra o Laboratório Arquitetura, Subjetividade e Cultura (LASC/PROARQ/UFRJ) e desenvolve pesquisas em Análise do Discurso Urbano, com ênfase na experiência urbana, nas ambiências e em metodologias como etnotopografia e mapeamento da percepção, especialmente aplicadas às artes urbanas.
Medicco Veterinário graduado pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (2019).Servidor Público Federal, Vigilante, pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - Campus Salinas. Militante na área de Medicina Veterinária com foco em Medicina de Produção e Reprodução Animal.
Antes de ingressar na universidade, atuou como militante social em projetos realizados por ONGs, OSFILs, OCIPs, instituições missionárias e religiosas em diversas regiões do Brasil, incluindo Curitiba-PR, São Roque-SP, Araçariguama-SP e Palmas-TO. Durante a formação acadêmica, acumulou experiências em assessoria de pesquisa e projetos sociais. Foi ...
Doutor em História Social pela PUC-SP (2020), possui graduação em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2009) e mestrado em História pela Universidade Federal de São Paulo (2014), cuja dissertação foi aprovada para publicação com apoio da FAPESP. Atualmente é professor EBTT de História do Instituto Federal Farroupilha - Campus Uruguaiana, onde trabalha em cursos técnicos integrados ao Ensino Médio. Tem como áreas de interesse Teoria da História, História da Historiografia e Ensino de História.
É Mestra em Educação e Ensino, Especialista em Arte-Educação, com graduação em pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará (1999). Experiência de 9 anos na educação superior, professora substituta da Universidade Estadual do Ceará, 16 anos na educação infantil e ensino fundamental na rede pública municipal de Crateús, Professora de Educação Básica, Técnica e Tecnológica no IFCE, desde 2018. Atuação como militante sindical da educação, com grande inserção na militância cultural e movimentos sociais e de mulheres do município de Crateús e Estado. É membra da Academia de Letras de Crateús. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, Arte, Cultura e Direitos.
Graduada em Direito pela Universidade Presidente Antônio Carlos, especialista em Direito Ambiental e Agrário pela Universidade Federal de Viçosa e mestre pela Universidade Estácio de Sá. Atualmente é professora efetiva do IF Sudeste MG - Campus Rio Pomba, no regime de 40h. É também Conciliadora e Mediadora judicial e privada, capacitada pelo Tribunal de Justiça de Minas Gerais - TJMG e certificada pelo Conselho Nacional de Justiça -CNJ. Foi advogada militante no Escritório Guerra e Vieira entre os anos de 2002 e 2015. Atualmente atua também como advogada associada no Escritório Alberto Durange e Advogados Associados, em questões relacionadas a Direito de Família, Direito das Sucessões, além daquelas passíveis de solução com o uso dos Métodos Adequados de Solução de Conflitos (especialmente a Conciliação e a Mediação).
Enfermeira graduada na Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal de Pelotas. Especialização em Residência Integrada em Saúde com ênfase em Saúde da Família e Comunidade pelo Grupo Hospitalar Conceição. Mestre (2011) e Doutora (2021) em Ciências - Enfermagem pela Faculdade de Enfermagem ( UFPEL). Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFRS). Coordenou o Núcleo de Estudos e Pesquisa em Gênero e Sexualidade do IFRS - Rio Grande (2016/217). Educadora Popular. Militante nos movimentos sociais relacionados a defesa e fortalecimento do Sistema Único de Saúde e da Reforma Psiquiátrica Brasileira. Integrante fundadora da Coletiva de Mulheres que Ouvem Vozes (CMOV). Coordenadora do Projeto de Integrante do Grupo de Interesse de Saúde Mental da Associação Brasileira de Enfermagem no Rio Grande do Sul. Integrou o Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígenas (NEABI/RG).
Docente do Ensino Básico Técnico e Tecnológico na área de Língua Espanhola no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Acre. Doutoranda em Linguagem e Identidade pela Universidade Federal do Acre. É mestra em Letras: Linguagem e Identidade pela Universidade Federal do Acre (2013). Possui Bacharelado e Licenciatura em Letras com habilitação em Português, Espanhol e Respectivas Literaturas, pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2006/2007). É especialista em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância, pela Universidade Federal Fluminense. Militante dos movimentos sociais nas Amazônias, especialmente nos movimentos negros, movimentos de mulheres e movimentos de mulheres negras. Possui experiência na área de Educação, com ênfase em Língua Espanhola,Gênero e Raça, Metodologia do Trabalho Científico, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), Preparação para o ENADE, Língua Portuguesa, Linguagens e áreas correlatas.
Possui Graduação em Direito pela Universidade de Rio Verde (1996). Especialista em Direito Processual Civil, Penal e do Trabalho pela Universidade de Rio Verde Goiás (2004). Mestre em Direito, Relações Internacionais e Desenvolvimento pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2010). Doutor em Direito Público pela Universidade do Vale dos Sinos - Unisinos - (2021). Pós Doutor em Ciências Jurídicas e Direito Público pela Universidad de Las Palmas de Gran Canaria - Espanha - (2023) Servidor Público Federal do Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde Goiás (1995...LICENCIADO). Pró-Reitor de Graduação da Universidade de Rio Verde Goiás(2022-2023). Professor Titular da Faculdade de Direito da Universidade de Rio Verde Goiás. Atualmente é Vice-Reitor da Universidade de Rio Verde Goiás (2021/2024). Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Penal. Advogado militante na área do Direito Penal..
Doutora e Mestra pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Estética e História da Arte da Universidade de São Paulo. Sua tese foi premiada pelo Comitê Brasileiro de História da Arte, na primeira edição do Prêmio CBHA de teses em História da Arte, em 2022. Bacharel em Artes Visuais pela Universidade de Brasília. Professora efetiva do Instituto Federal de Brasília, na educação básica, técnica e superior. Atua como docente vinculada ao curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Humanidades e Linguagens, nas linhas de pesquisa Educação e Artes: múltiplas linguagens e Educação e de(s)colonialidade. Contemplada com bolsa Santander, realizou o curso 'Repensar el Museo' na Universidad Complutense de Madrid. Em conjunto com Izabela Pucu, coordena a Plataforma Mário Pedrosa Atual, uma rede de pesquisadoras empenhadas em preservar, fomentar e atualizar o debate crítico a partir do legado do crítico de arte, jornalista e militante político Mario Pedrosa. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Teoria e Crítica da Arte, atuando principalmente nos seguintes temas: Arte Latino-Americana; Arte Contemporânea; Museologia; Crítica de Arte; Arte Conceitual e Conceitualismos; História das Exposições.