Resultados para “'Music rankings'”

Hélen Kaliane Dantas De Medeiros Santos

Outros IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Possui graduação em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (2016), pós Graduação em Docência no Ensino Superior (2021). e mestrado em Administração Público Privada pela Universidade de Coimbra (2019) - onde foi Laureada em quadro de mérito dos 5 melhores estudantes da Universidade). É concursada como Técnica em Eventos (desde 2009) no Instituto Federal do Tocantins mas está em exercício junto ao IFCE por meio de cooperação técnica. Atualmente cursa Doutorado em Administração pela UNP em Natal (RN) e tem experiência na área de Educação, com ênfase no ensino superior, rankings, gestão da qualidade e avaliação do ensino. Realiza pesquisas sobretudo, acerca da avaliação do Ensino Superior e suas semelhanças com a da Gestão da Qualidade no tocante a serviços. http://orcid.org/0000-0002-9900-273X

Maria Helena De Lima

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Educação Artística Licenciatura em Música e Especialização em Educação Musical pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1995 e1997), Mestrado e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002 e 2013). Atualmente é professora Titular do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC - no Departamento Acadêmico de Linguagem, Tecnologia, Educação e Ciência - DALTEC - atuando em Ensino, Pesquisa e Extensão na Área de Música. Tem experiência na área de Artes com ênfase em Música, Prática Instrumental Vocal, Prática de Orquestra. Participa do G-ubimus - Grupo de Pedquisa em Música Ubíqua, ubiquitous music, música e criatividade musical cotidiana.

Isabella Perazzo Creazzola Campos

docente IFPB - Campus João Pessoa

Isabella Perazzo obteve diplomas de Mestrado em Collaborative Piano e Bacharelado em Piano Performance, ambos com formação pedagógica, pela University of Utah, EUA, com bolsa de estudos integral daquela instituição, nas classes das professoras Heather Conner e Susan Duehlmeier. Os professores mais influentes em sua formação pianística foram José Alberto Kaplan e José Henrique Martins, na Paraíba. Durante sua permanência nos EUA, participou como aluna-executante no Gina Bachauer International Piano Festival e como pianista do Ballet West, na Innovations Series, tendo sua performance descrita como "impecável" pela Deseret News. Atuou também como pianista da Utah Philharmonia, do University of Utah New Music Ensemble e do U. of U. Wind Ensemble. Conquistou vários prêmios em concursos de piano, dos quais se destacam: Concurso Internacional de Interpretação Pianística da Obra do Compositor Osvaldo Lacerda (São Paulo), International Young Artist Piano Competition (Washington, D.C., menção honrosa), Grand Junction Symphony Orchestra Young Artists Piano Competition (Colorado), UMTA Concerto Competition (Utah), Concurso Nacional de Piano de Música Brasileira Maestro Spartaco Rossi (Tatuí, SP), Concurso Jovens Instrumentistas (Piracicaba, SP) e Concurso Nacional de Curitiba. Recebeu instrução individual e em master classes com Arnaldo Cohen, Victor Rosenbaum, Jonathan Feldman, David Korevaar, Sollunga Liu, Ney Fialkow, Leonel Morales, Ruth Serrão, Cristina Caparelli, Luiz Gustavo Carvalho, dentre outros pianistas. Como recitalista, suas apresentações mais recentes se realizaram no Museu de Arte Sacra (Salvador, BA), na Universidade da Costa Rica (San Jose), em Middlebury College (Vermont), e em Salt Lake City (Utah). Uma ávida camerista, há três anos forma o Duo Perazzo Coelho de flauta e piano, conquistando o Primeiro Prêmio do Concurso de Música de Câmara do 56º Festival Villa-Lobos no Rio de Janeiro, e se apresentando na Série Jovens Cameristas do 57º Festival Villa-Lobos, assim como nas 5ª, 6ª e 7ª edições do Festival Internacional de Música Clássica de João Pessoa. Atualmente, cursa o Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal da Paraíba, sob orientação de José Henrique Martins, desenvolvendo pesquisa sobre performance pianística, como bolsista da CAPES por dois anos. Isabella é membro da Abrapem - Associação Brasileira de Performance Musical ? tendo comunicado trabalhos nas 5ª e 6ª edições do Congresso anual da associação.

Adriano Maraucci Réa

docente

Executivo Regional da Secretaria de Cultura do Estado da Bahia (SECULT-BA), Coordenador do Coro de Câmara do Instituto Federal da Bahia (IFBA) - onde integra o Núcleo de Arte e Cultura (NAC-IFBA) - e professor do Conservatório Musical Schumann. Doutor em Música pela Universidade Federal da Paraíba (PB), Mestre em Música pela Universidade Federal da Bahia (BA), Graduado em Música pela Universidade do Estado de Santa Catarina (SC), em Ciências Sociais (Antropologia) pela Universidade Federal de Santa Catarina (SC), especializado em Sociologia da Educação e Políticas Públicas pelo Instituto Sul Mineiro de Educação (MG), em Direito pela Escola Superior de Administração Fazendária (DF). Como docente, atua no ensino de Artes, Música, Musicologias, Antropologia da Arte, Antropologia dos Sentidos, Sociologia e Ciência Política no ensino Fundamental, Médio, Superior e Pós-Graduação desde 2008 em Instituições no Brasil, Estados Unidos, Alemanha, Portugal, Espanha e Holanda. Agraciado com Doctoral Dissertation Research Award (Fulbright) atua como Pesquisador Associado do International Council for Traditional Music (ICTM), tendo produção acadêmica voltada à etnografia das manifestações culturais/artísticas do Brasil, imperiosamente nos campos de intersecção entre a Etnologia, as Musicologias, Comunicação e Identidade. É também Compositor, Arranjador e Instrumentista, atuando principalmente no campo da Música Instrumental. Como Antropólogo, Empresário e Gestor, trabalhou coordenando equipes multidisciplinares no Governo Federal (INCRA), no Estado da Bahia (SEAGRI) e em empresas privadas de consultoria Social e Ambiental. É Assessor Interinstitucional e Consultor Governamental da União em áreas Urbanas e de Reforma Agrária, Comunidades Indígenas e Quilombolas, notadamente na elaboração de projetos e acompanhamento interdisciplinar entre as áreas de Políticas Públicas/Culturais, Educação, Acessibilidade, Emancipação e Sustentabilidade destes assentamentos. Tem experiência em Educação Etnomusicologia, Educação Musical, Análise Musical, Musicologia, Artes, Antropologia, Sociologia, Filosofia, Comunicação, Ciências Políticas, e Direito Constitucional/ Agrário, atuando principalmente nos seguintes temas: Cultura/Música Popular, Comunicação, Identidade e Semiótica.

Marcos Vinícius Da Silva Magalhães

docente IFPI - Campus Picos

Possui graduação em Arte Educação com Habilitação em Música pela Universidade Federal do Piauí (2014). Tem experiência na área de Artes e Educação, com ênfase em Instrumentação Musical, Musicalização, Regência de coral e grupos musicais, Educação Musical, Performance Musical e Music Business, atuando principalmente nos seguintes temas: música, even...

Clenio Batista Goncalves Junior

docente IFSP - Campus São Roque

Docente e pesquisador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Possui Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Maringá, Especialização em Engenharia de Software pela Universidade Federal de Uberlândia e Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de São Carlos, campus Sorocaba. É doutorando pelo Departamento de Computação da Universidade Federal de São Carlos. Foi integrante do Comitê Gestor da comissão especial de Computação Musical da Sociedade Brasileira de Computação e coordenador do Núcleo Interdisciplinar de Produção e Pesquisa Audiovisuais no campus São Roque do IFSP. Possui como principais linhas de interesse: Computação Musical, Representação de Conhecimento, Sistemas Operacionais, Produção Audiovisual, Inteligência Artificial, Computação Sustentável e Desenvolvimento de Software Livre.

Dory Gonzaga Rodrigues

docente IFG - Campus Goiânia

Possui o título de Tecnólogo em Processamento de Dados - Faculdades Objetivo (1997), certificados de especialização em Informática na Agropecuária - Universidade Federal de Lavras (1999) e Governança de TI - SENAC (2014) e o título de Mestre em Gestão do Conhecimento e da Tecnologia da Informação - Universidade Católica de Brasília (2003). Professor Efetivo da carreira EBTT, desde 1998, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFGoiás e ocupante do cargo de Técnico Judiciário - área especializada de programação de sistemas, desde 2001, no Tribunal Regional Eleitoral de Goiás - TRE-GO. No IFGoiás, atua nas áreas de desenvolvimento de sistemas web e banco de dados. No TRE-GO, atualmente é o titular da Secretaria de Tecnologia da Informação.

Fabiana De Sousa Cunha Machado

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

É graduada em Música pela Universidade Estadual de Campinas (2003), e em Artes pela Universidade Alfa. Possui especialização em Informática na Educação, pela UniAlfa. É mestre em Música pela Universidade Federal de Uberlândia (linha de pesquisa - Processos analíticos, criativos, interpretativos e historiográficos em música, e doutora pelo programa de pós-graduação em Musica pela UFMG, em Processos analíticos e criativos. Trabalhou no IFMG - Campus Conselheiro Lafaiete de agosto de 2017 a janeiro de 2023.Atualmente é professora de Artes do Instituto Federal de Minas Gerais Campus Ribeirão das Neves. Atuou como professora de Piano e Acompanhamento Musical no Conservatório Estadual de Música Cora Pavan Caparelli, professora de piano no Conservatório Estadual de Araguari, professora de Artes na Escola Municipal Gladesn Guerra e na Escola Municipal Luis Rocha e Silva, em Uberlândia. Atua na área de Artes, com ênfase em Música, Piano, Piano a quatro mãos, Fotografia, Audiovisual e Educação.

Evandro Manara Miletto

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Bacharel em Informática. Possui Mestrado e Doutorado em Ciências da Computação pelo Programa de Pós-Graduação em Computação - PPGC, Universidade Federal do Rio Grande do Sul em 2004 e 2009, respectivamente. Realizou Estágio de Doutorado no exterior na Université Paris-Sud 11, em Paris. Atualmente é Professor Titular da área de Informática e Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFRS, Campus Porto Alegre, no Mestrado Profissional em Informática na Educação (disciplina Design de Interaçãao), Tecnólogo em Sistemas para a Internet (disciplinas IHC, Web design e Páginas Web I) e Curso Técnico em Instrumentos Musicais (Computação Musical). Atuou na gestão institucional como Diretor de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação de 2016 à 2020 e Diretor de Tecnologia da Informação de 2020 a 2024. As áreas de pesquisa de interesse incluem Design de Interação, Tecnologia de Informação e Comunicação e Computação Musical. Outras atividades acadêmicas incluem participação em bancas de especialização e projetos de cooperação internacional dentro dos programas CAPES-GRICES (Portugal), CAPES-COFECUB (França), CEGEP de Sherbrooke (Canadá) e participação em comitês de programa técnicos como o do Simpósio Brasileiro de Computação Musical - SBCM e Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE, eventos da Sociedade Brasileira de Computação. Participação no Programa de Intercâmbio de Professores da SETEC/MEC no Québec, Canadá - acompanhamento de práticas de pesquisa aplicada e inovação em 2014.

Afonso Felipe Galdino Leite Romagna

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutor em Música pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, sob a orientação do Prof. Dr. José Henrique Padovani. Mestre em Comunicação Audiovisual pela Universidade Anhembi Morumbi - SP, sob a orientação da Profa. Dra. Sheila Schvarzman. Possui especialização em Educação Musical pela Faculdade Paulista de Artes - SP (2014) e graduação em Produção Musical pela Universidade Anhembi Morumbi - SP. Estudou Licenciatura em Música na Universidade de Évora em Portugal entre os anos de 2008 - 2010. Foi integrante efetivo dos grupos artísticos: Big Band da Universidade de Évora - Portugal; Orquestra Big Manaus Band - Manaus/AM; e Jazz Combo do Conservatório de Tatuí em São Paulo. Atualmente é professor de Música no Instituto Federal de Rondônia Campus Porto Velho Calama. Desenvolve projetos nas áreas de Música e Comunicação, Música e Tecnologia, e Práticas Musicais Coletivas. Possui interesse nos temas: Música e Tecnologia, Processos Criativos, Composição Musical em Sistemas Interativos e Educação Musical.www.feliperomagna.net

Helio Da Silva Júnior

docente IFF - Campus Macaé

Professor de Música, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Fluminense - Campus Macaé Licenciado em educação artística com habilitação em musica - CBM Especialista em Musicoterapia Mestre em Ensino das Práticas Musicais - UNIRIO Doutor em Cognição e Linguagem - UENF Pesquisador em ensino de música e suas relações com o pragmatismo filosófico, John Dewey e o movimento escolanovista. Tecnologias e Metodologias para o o ensino da música no ensino médio.

Valdenildo Pedro Da Silva

docente IFRN - Campus Natal - Central

Pós-doutor em Sustentabilidade de Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande (2012), Doutor em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005), Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Pernambuco (1997), Graduado em Geografia (UFRN) e Graduado em Pedagogia (FAPAN). Tem atuação em cursos superiores como o de Pedagogia (UFPB), Geografia, Gestão Ambiental e nos cursos de Controle Ambiental e de Petróleo e Gás; bem como na pós-graduação latu sensu de Gestão Ambiental, de Educação Ambiental e Geografia do Semiárido, de Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos e coordenou o Mestrado Profissional em Uso Sustentável de Recursos Naturais (PPgUSRN/IFRN) de 2015 a 12 de junho de 2017. Em 2021 e 2022 foi classificado pelo AD Scientific Index / Scientist Rankings (Alper-Doger Scientific Index; https://www.adscientificindex.com/) como um dos cientistas mais influentes do mundo. O Índice Científico Alper-Doger é o primeiro e único estudo a mostrar os coeficientes de produtividade total e dos últimos cinco anos de cientistas. O resultado é obtido a partir dos índices h e i10, além de citações no Google Scholar (https://scholar.google.com/citations?user=5BPaoAUAAAAJ&hl=en&oi=ao).

Carolina Giordano Bergmann

tecnico IFC - Reitoria

Possui graduação em Educação Artística Habilitação Música Licenciatura pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2005), Especialização em Fundamentos de Musicoterapia pela Faculdade Internacional de Curitiba (2007), Mestrado em Música pelo Instituto de Artes da Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho (UNESP), concluído em julho/2012, e Doutorado em Ciências Humanas, na área de concentração de Estudos de Gênero, concluído em março/2025. Participou do Programa PRINT - Programa Institucional de Internacionalização, com fomento da CAPES, desenvolvendo parte de seu doutorado na University of California, Berkeley, nos EUA. É membro do Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS - UFSC). É representante do Instituto de Estudos de Gênero da UFSC no Conselho Estadual dos Direitos da Mulher de Santa Catarina (CEDIM/SC). É estagiária de mídias sociais para a Commission on Global Feminisms and Queer Politics da International Union of Anthropological and Ethnological Sciences (IUAES). Trabalhou como tutora a distância do curso de Licenciatura em Música da UnB entre os anos de 2012 e 2015 e atuou como professora de Teoria e Percepção no curso de Licenciatura em Música da Universidade Regional de Blumenau (FURB) no ano de 2013. É Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal Catarinense (IFC). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Educação Musical; na área de Educação, com atuação em gestão educacional e na área de Estudos de Gênero.

Cínthia Nepomuceno Xavier

docente IFB - Campus Brasília

Sou professora efetiva no Instituto Federal de Brasília (IFB), com experiência na área de Dança na Educação Profissional e Tecnológica. Sou doutora e mestra em Arte Contemporânea pela Universidade de Brasília (UnB), bacharela e licenciada em Dança pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Desenvolvi a maior parte de minha trajetória profissional no IFB, exercendo atividades como docente e orientadora no Curso de Licenciatura em Dança, na Pós-Graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens e no Mestrado ProfEPT, ocupando cargos de coordenação, de gestão e de representação institucional. Atualmente, sou integrante do Colegiado de Área de Formação Essencial do Campus Brasília do IFB, atuando também no Curso Técnico em Eventos Integrado ao Ensino Médio como docente e supervisora de estágios da área de Dança. Atualmente estou Coordenadora eleita do Curso Técnico em Marketing - PROEJA do Campus Brasília do IFB. Estou Coordenadora Adjunta do Distrito Federal no Programa Nacional dos Comitês de Cultura, representando o IFB na seleção e formação dos Agentes Territoriais de Cultura. Fiz parte da Comissão do LabINOVA. Fui membro da Comissão de Elaboração da APCN do Mestrado em Docência na EPT. Sou líder do Grupo de Pesquisas Transcoreográficas, registrado no CNPq desde 2013. Também sou docente integrante do Banco Nacional de Avaliadores do Sinaes - BASis, do INEP e Especialista Avaliadora no Programa Nacional do Livro Didático.

Rodrigo De Magalhães Cunha

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutor em Administração (FGV/EBAPE), Mestre em Administração (IBMEC-Rio) e Analista de Sistemas em nível de especialização (PUC-Rio) e graduação (CES-JF). Possui experiência profissional de 26 anos, 5 deles contemplando áreas como análise de sistemas, análise de processos de trabalho, gerência de projetos, metodologias de desenvolvimento de software e gerência de equipes. No meio acadêmico, atua como professor há 23 anos, ministrando diversas disciplinas em nível técnico, de graduação e pós-graduação, participando de bancas, orientando monografias, coordenando cursos técnicos e de graduação, coordenando projetos de pesquisa e de extensão, publicando trabalhos, participando de colegiados e conselhos acadêmicos, etc. Atualmente é: professor efetivo do Núcleo de Gestão do Departamento de Educação e Tecnologia do IF Sudeste MG campus Juiz de Fora; membro dos colegiados dos cursos Técnicos em Secretariado, Design de Móveis e Eventos; integrante do Banco de Avaliadores de Projetos de Pesquisa do IF Sudeste MG; e pesquisador voluntário do Laboratório de Estudos de Defesa (LED) vinculado à Escola de Comando e Estado Maior do Exército (ECEME).

Flávio Miranda De Farias

docente IFAC - Campus Rio Branco

Professor efetivo pelo Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC. Professor habilitado do programa de pós graduação em ciências da computação PPGCC - UFAC. Doutor em Ciências da computação pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2023). Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2015). Especialista em Engenharia de Sistemas pela ESAB em ES (2010). Graduado em Sistema de Informações pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2008). Acadêmico do curso Bacharel em Direito. Perito forense de informática.