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Resultados para “'Níveis de Calcário'”

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Raimundo José De Sousa Castro

docente IFSC - Câmpus São Carlos

Possui Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Piauí (1998), Mestrado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008) e Doutorado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010). Atualmente é professor do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalúrgica, com ênfase em Engenharia de Materiais e Metalúrgica, atuando principalmente nos seguintes temas: reaproveitamento, cerâmica de revestimento, argila contaminada com calcário, propriedades tecnológicas. e revestimento semi poroso.

Álvaro Diego Soares Mota

tecnico IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Estadual de Montes Claros (2006) e mestrado em Produção Vegetal no Semi-Árido pela Universidade Estadual de Montes Claros (2009). Atualmente é técnico administrativo em educação, com o cargo de Engenheiro Agrônomo, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, IFNMG - Campus Salinas. Tem experiência na área de Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: calcário, fósforo, qualidade do couro, cana-de-açúcar, silagem de sorgo e silagem de mandioca.

Kauê Da Silva Vasconcelos

tecnico IFSertão-PE - Campus Petrolina

Possui ensino fundamental pelo Colégio Cláudio Abílio Aragão(2009) e ensino médio pelo Instituto Federal do Sertão Pernambucano(2014). Foi estagiário no Laboratório de Analise de solo, água e calcário (LASAC) da Universidade Estadual da Bahia (2014). Atualmente é Assistente de Laboratório do Instituto Federal do Sertão Pernambucano

José Roberto De Paula

docente IFMG - Reitoria

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (1990), graduação em Licenciatura Disciplinas Especializadas de 2º Grau pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (1998), mestrado em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Viçosa (1992) e doutorado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (2012). Atualmente é professor de ensino bás técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - SJE. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fertilidade do Solo e Adubação, atuando principalmente nos seguintes temas: erosão hídrica, solo e resíduos orgânicos..

Jardel Anderson Freitas De Melo

tecnico IFAC - Reitoria

Mestre em Geografia, pela Universidade Federal do Acre (2023). Graduado em Engenharia Civil, pela Universidade Federal do Acre (2019); especialista em Estatística Aplicada, pela Universidade Federal do Acre (2021); e especialista em Engenharia de Estruturas e Fundações, pela Universidade Pitágoras Unopar (2020). Integrante do Laboratório de Geoprocessamento (GeoLab) da Universidade Federal do Acre (Ufac), e do grupo de pesquisa "Estudos e Manejo de Paisagens Naturais e Antrópicas". Atualmente é tecnólogo em Engenharia Civil no Instituto Federal do Acre (2020).

Nara Maria Bernardes Pasinato

docente IFC - Campus Camboriu

Doutora em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), com estágio de doutoramento realizado em Cingapura, Ásia. Realizou pós-doutorado em Educação (Práticas Pedagógicas: Elementos Articuladores) pela Universidade Tuiuti do Paraná, com pesquisa voltada à apropriação crítica da Inteligência Artificial na produção científica. Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), com pesquisa voltada aos níveis de integração das tecnologias digitais na prática docente. É bacharel em Biologia e licenciada em Ciências, com habilitação em Biologia pela PUCPR, além de Licenciada em Pedagogia pela UCB. Além disso, é especialista em Bioética e Ecologia Humana pela PUCPR. Possui experiênciaS internacionaiscomo Educational Research Assistant no National Institute of Education (NIE), da Nanyang Technological University (NTU), em Cingapura, e nos Estados Unidos, na Logos Uiversity, onde atuou como professora visitante, orientando mestrado em Educação. Atualmente, exerce a função de Coordenadora de Produção de Conteúdo na MUST University, em regime remoto. Colabora como orientadora de Trabalhos de Conclusão de Curso na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Possui ampla experiência na formação de professores e de equipes técnicas de Secretarias de Educação. Desenvolve pesquisas e é colaboradora em projetos na área de Educação, com ênfase em tecnologias educacionais. Tem como principais temas: tecnologias digitais na educação; formação e desenvolvimento docente; gestão educacional; práticas pedagógicas e a ética no uso da Inteligência Artificial.

Fabrizia Melo De Medeiros

docente IFCE - Campus Crato

Graduada em Zootecnia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2013), Sobral-CE, e mestre em Produção e Nutrição Animal com ênfase na Avaliação de Alimentos para Não ruminantes do Programa de Pós-Graduação em Zootecnia/ Embrapa Caprinos e Ovinos. Atuou como professora substituta da referida Universidade nas disciplinas de Nutrição de Não Ruminantes, Cunicultura e Anatomia Animal. Possui experiência na criação de frangos de corte, galinhas poedeiras e codornas de postura. Atualmente é Professora do E.B.T.T. do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Crato.

Raphael Silva Tomaz

docente IFGoiano - Campus Catalão

Possui graduação em Engenharia de Minas pela Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão (2012), especialista em Tratamento de minérios e Mestrado em Gestão Organizacional, ênfase em gestão da tecnologia pela Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão. Atualmente cursa doutorado no Programa de Pós-Graduação em Ciências e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Catalão. Cursou 3 anos de Física-bacharelado pela Universidade Federal de Goiás - Campus Samambaia. Atua em projetos de modelagem de equipamentos de tratamento de minérios. Atualmente é professor Efetivo no Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Catalão. Atuando nas seguintes áreas: simulação computacional e tratamento de minérios. Foi Gerente de Extensão do Campus Avançado Catalão de 2016 a 2019 e e Coordenador do técnico em Mineração de 2020 a 2024 pelo mesmo Campus.

Douglas Dalla Nora

docente IFFar - Campus Alegrete

Em 2005 ingressou no Instituto Federal Farroupilha de São Vicente do Sul onde cursou o Técnico Agrícola participando do grupo de pesquisa do Laboratório de Química e no Laboratório de Física do Solo. Em 2008 ingressou na Universidade Federal de Santa Maria no Curso de Agronomia. Foi bolsista CNPq no Laboratório de Manejo e Conservação do Solo sendo colaborador do Projeto Aquarius. Possui mestrado em Ciência do Solo pelo PPGCS na UFSM no ano de 2014 e Doutorado em Ciência do Solo pela mesma Instituição em 2017. É revisor de periódicos científicos. Na pesquisa atua nas áreas de fertilidade do solo e Geoprocessamento e Agricultura de Precisão. Foi Professor da Universidade de Cruz Alta atuando no curso de Agronomia, Engenharia Ambiental e Sanitária e Engenharia Civil. Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal Farroupilha - Campus Alegrete, atuando também como Diretor de Pesquisa, Extensão e Produção além de coordenar o Laboratório de Topografia e Geoprocessamento.

Rafael De Souza Cavassani

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Rafael de Souza Cavassani, atualmente é estudante de pós-graduação ao nível de doutorado no Programa de Pós-Graduação em Solos e Nutrição de Plantas da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ) da Universidade de São Paulo (USP), sob orientação do professor Dr. Marcelo Eduardo Alves. Previamente, Rafael atuou como professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico - Substituto, do Instituto Federal de Rondônia (IFRO), com lotação no campus Colorado do Oeste, onde ministrou as disciplinas de Fertilidade do Solo e Nutrição Mineral de Plantas para os cursos de graduação em Agronomia e Zootecnia, e Mecanização Agrícola para o curso Técnico em Agropecuária. Ele também atuou como tutor das turmas de Agronomia da Universidade do Norte do Paraná (UNOPAR), polo Cerejeiras - RO, onde era responsável por motivar os alunos e ministrar as aulas práticas do curso. Rafael é formado Técnico Agrícola pelo IFRO (2008), possui graduação (B.Sc.) em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) com período sanduíche de 18 meses na Universidade de Manitoba - Canada, onde participou como membro do programa Ciência sem Fronteiras; Rafael, possui mestrado ( M.Sc.) em Agronomia e Ciência do Solo pela UFRRJ; E 3,5 anos de experiência em programas de doutorado na Universidade de Saskatchewan (UofS) - Canada. Durante a graduação foi bolsista de Iniciação Científica do Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento (CNPq) por 3 anos e meio, o que lhe permitiu participar em 3 projetos de pesquisa nas áreas de Gênese, Morfologia, Química, Classificação e Levantamento de Solos, com ênfase em solos calcários sob clima tropical. Também exerceu o cargo de monitor da disciplina IA 320: Pedologia por 2 semestres, e da disciplina IA 324: Aptidão Agrícola e Manejo dos Solos por 1 semestre, ambas no Departamento de Solos da UFRRJ. Durante o M.Sc., Rafael desenvolveu sua pesquisa com solos antrópicos "Terras Pretas de Índio" do estado de Rondônia sob orientação da professora Dra. Lúcia Helena Cunha dos Anjos. Os principais enfoques de sua dissertação foram relacionados à caracterização química e física desses solos, estudos de gênese, morfologia e classificação, caracterização da matéria orgânica do solo e estoques de carbono, bem como o uso de técnicas espectroscópicas (ultravioleta, infravermelho, e ressonância magnética nuclear do 13C) para estudo dos ácidos húmicos das Terras Pretas de Índio do estado de Rondônia. Durante sua permanência na UofS, participou de dois programas de doutorado, sendo o primeiro deles acadêmico baseado em tese na área de Ciência do Solo com enfoque em Química do Solo, e se especializou no emprego de técnicas espectroscópicas com utilização de luz síncrotron. Já o segundo deles, profissionalizante baseado em cursos, com ênfase na Aplicação Sustentável de Fertilizantes e Remediação de Solos Contaminados (CREATE-SAFER). Durante sua permanência no Canadá, ele também atuou como tutor voluntário das disciplinas de química, biologia, matemática e literatura para alunos refugiados dos níveis fundamental e médio por meio do programa do governo canadense "Open Door Society".

Danielle Pereira Baliza

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Bom Sucesso

Possui graduação em Agronomia (2007), mestrado (2009), doutorado (2011) e pós-doutorado em Agronomia (Fitotecnia) (2013) pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Iniciou sua carreira no magistério em 2012 no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), Campus Rio Pomba, onde ministrou aulas em cursos superiores (Agroecologia e Zootecnia) e técnicos (Agropecuária, Floresta e Meio Ambiente). Atualmente é professora do IF Sudeste MG, Campus Bom Sucesso, onde coordena o curso superior de tecnologia em Gestão Ambiental. Ministra aulas no curso superior (Gestão Ambiental), cursos técnicos (Meio Ambiente, Administração e Agronegócio) e cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) na área de Agricultura e Meio Ambiente. Desenvolve projetos de Pesquisa e Extensão Inovadora, principalmente nas áreas: Mulheres Rurais (relações de gênero), Cafeicultura (tecnologias) e Proteção ao Meio Ambiente. Diretora de Pesquisa e Sustentabilidade da Aliança Internacional das Mulheres do Café no Brasil (IWCA Brasil - trabalho voluntário)

Dárcia Sâmia Santos Moura De Macêdo

docente IFRN - Campus Natal - Central

Graduada em Tecnologia em Produção da Construção Civil pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (2008); Mestre em Ciência e Engenharia dos Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012); Professora Efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, atuando na Área de Edificações.

Heliomar Baleeiro De Melo Júnior

docente IFTM - Campus Uberlândia

Engenheiro Agrônomo (2010), Mestre (2012) e Doutor (2015) em Agronomia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), possui também Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) (2023).Na graduação destaca-se os projetos de ensino na área de elaboração de material didático (apostila), e laminário em dois anos seguidos como bolsista, além da atuação em 10 monitorias. Entre 2010 e 2012, atuou como docente em instituições particulares de ensino superior (UNIFUCAMP e UNIPAC), ministrando disciplinas como: Desenho Técnico, Topografia, Agrometeorologia e Climatologia, Gênese, Morfologia e Classificação de Solos, Microbiologia do Solo, Fertilidade do Solo e Nutrição de Plantas, Adubos e Adubação, Grandes Culturas (Café e Algodão), Olericultura, Plantas Ornamentais e Paisagismo.Desde 2012, é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Uberlândia. No período de 2019 a 2023, exerceu a função de Diretor-Geral do Campus Uberlândia. Atualmente, atua no curso de Engenharia Agronômica, ministrando as disciplinas de Topografia, Extensão Rural e Atividades de Extensão. No Curso Técnico em Agropecuária, leciona Topografia.Participou de quatro operações do Projeto Rondon: Forte do Presépio (2013, Pará), Velho Monge (2014, Piauí), Porta do Sol (2015, Paraíba) e Onça Cabocla (2024, Minas Gerais). Ainda na área de extensão, integrou o Projeto IFTM Itinerante, atuando nos municípios de Guimarânia (2017) e Campo Florido (2019), além de participação internacional na edição realizada na Colômbia (2018), com atividades desenvolvidas em Ibagué, Ambalema, Planadas e Murillo.É destaque como orientador e treinador na Olimpíada Brasileira de Agropecuária (OBAP), tendo conquistado o título de campeão nos anos de 2017, 2018, 2019, 2021, 2022, 2024 e 2025.No cenário internacional, atuou como formador em Timor-Leste nos anos de 2024 e 2025. No primeiro ano, dedicou-se à formação de professores do ensino agrícola no município de Covalima, Posto Administrativo: Suai. No segundo, contribuiu para a estruturação e elaboração do Plano Pedagógico do Curso Técnico em Cafeicultura, implantado nas ESTVs de Ermera/Fatubesi e Liquiça/Leorema. Também trabalhou no diagnóstico do setor agrícola e da cadeia produtiva do café no país, além do levantamento de fragilidades e potencialidades das instituições ofertantes do curso. Colaborou, ainda, com o INDMO (Instituto Nacional de Desenvolvimento de Mão-de-Obra) na definição das competências e habilidades do Técnico em Cafeicultura.Atua de forma integrada nas áreas de ensino, pesquisa e extensão, com experiência em orientação acadêmica e desenvolvimento de projetos.

Kildenberg Kaynan Felix Nunes

docente IFPB - Campus Catolé do Rocha

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (2017) com período sanduíche na Marquette University e Illinois Institute of Technology com atuação na modelagem de abrigos de emergência (2015-2016). Também foi aluno do programa de iniciação científica (PIBIC) entre 2014-2015, com pesquisa na área de pavimentos asfáltico com adição de calcário. Mestre em engenharia civil e ambiental na Universidade Federal da Paraíba pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil e Ambiental (PPGECAM-UFPB) na área de estruturas e materiais com ênfase em estruturas (2020). Atualmente é Doutorando pelo mesmo programa desenvolvendo pesquisas na área de estruturas mistas e Professor Efetivo no Instituto Federal de Paraíba, Campus Catolé do Rocha.

Rosana Gonçalves Barros

docente IFG - Campus Goiânia

Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) nos cursos de Engenharia Ambiental e Sanitária e Técnico em Controle Ambiental. Doutora em Agronomia pela Universidade Federal de Goiás. Faz parte do Grupo de Pesquisas em Engenharia Ambiental e Sanitária (GPEAS), do IFG. É coautora do Projeto Pedagógico do curso em Engenharia Ambiental e Sanitária do IFG, onde também faz parte do Núcleo Docente Estruturante. Membro do Conselho Municipal de Saneamento Básico de Goiânia pelo IFG.

Vitor De Oliveira Moraes Lara

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Tem experiência na área de Física, onde vem trabalhando com ênfase em Física Estatística e Termodinâmica, e Física Computacional. Possui também interesse em produção de materiais didáticos de Física para os mais variados níveis educacionais.

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