Resultados para “'Nível de Rio'”

Eduardo Guedes De Matos

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Eduardo Guedes de Matos é Mestre em Estudos Populacionais e Pesquisas Sociais pela Escola Nacional de Ciências Estatísticas/IBGE, Bacharel em Matemática pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, mesma instituição em que concluiu sua Licenciatura. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de ensino de Matemática e Estatística, ambas em nível fundamental, médio, superior e especialização. Atuou em turmas das séries finais do ensino fundamental em redes Municipais. Atuou no ensino médio na rede Estadual de Educação. Trabalhou em turmas da EJA e em projetos de profissionalização de jovens em situação de risco social. No ensino superior, possui experiência nas disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral de Várias Variáveis, Equações Diferenciais, Tratamento de Dados, Probabilidade e Estatística, Lógica e Teoria dos Conjuntos. Na pesquisa, tem experiência em estudos sobre avaliação educacional, modelos hierárquicos, educação profissional, ensino técnico, ensino médio, educação financeira e letramento estatístico.

Karinne Wendy Santos De Menezes

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Doutora em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Mestra em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES/PROEX e CAPES). Bacharela em Geografia pela UECE, onde atuou como bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET/MEC/SESU). Licenciada em Geografia e Especialista em Gestão Ambiental pelo Claretiano. Especialista em Educação pelo IFSul. Também possui especializações em Metodologia de Ensino de Geografia; Educação a Distância Gestão e Tutoria; e Metodologias para a EAD, pela UNIASSELVI. Possui experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Ambiental e Ensino de Geografia. Atualmente é docente do Instituto Federal Farroupilha (IFFar), Campus Santo Augusto.

Juliana De Fátima Sales

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em Biologia pela Universidade do Estado de Minas Gerais (1999). Mestre em Agronomia (Fisiologia Vegetal) pela Universidade Federal de Lavras (2002). Doutorado em Agronomia (Fitotecnica) pela Universidade Federal de Lavras (2006) e Pós-doutorado em Sementes pela UFLA (2012). Atualmente é docente titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano/Campus Rio Verde, Goiás, Brasil. Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Agrárias (Nível Mestrado e Doutorado) do IFGoiano/Campus Rio Verde desde 2009. Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia e Biodiversidade (PPGBB) em rede (Nível Doutorado). Coordenou o Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Conservação (Nível Mestrado), do IFGoiano/Campus Rio Verde de 2016 até 2019. Com experiência na área de Fisiologia e Bioquímica de Sementes de grandes culturas (soja, milho, algodão, feijão, mamona, braquiária), espécies nativas do cerrado e olericultura. As principais linhas de pesquisa desenvolvidas são: Tecnologia de Sementes, Armazenamento e Criopreservação de Sementes, Tecnologias Automatizadas de Imagem por Raio-X, Tolerância a dessecação e Métodos para Superação da Dormência em Sementes. Na área de Fisiologia Vegetal, atua nas linhas de pesquisa: Plantas sob estresse por poluentes não só, água e ar; Seleção de plantas bioindicadoras utilizando marcadores fisiológicos e anatômicos.

Rodrigo De Magalhães Cunha

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutor em Administração (FGV/EBAPE), Mestre em Administração (IBMEC-Rio) e Analista de Sistemas em nível de especialização (PUC-Rio) e graduação (CES-JF). Possui experiência profissional de 26 anos, 5 deles contemplando áreas como análise de sistemas, análise de processos de trabalho, gerência de projetos, metodologias de desenvolvimento de software e gerência de equipes. No meio acadêmico, atua como professor há 23 anos, ministrando diversas disciplinas em nível técnico, de graduação e pós-graduação, participando de bancas, orientando monografias, coordenando cursos técnicos e de graduação, coordenando projetos de pesquisa e de extensão, publicando trabalhos, participando de colegiados e conselhos acadêmicos, etc. Atualmente é: professor efetivo do Núcleo de Gestão do Departamento de Educação e Tecnologia do IF Sudeste MG campus Juiz de Fora; membro dos colegiados dos cursos Técnicos em Secretariado, Design de Móveis e Eventos; integrante do Banco de Avaliadores de Projetos de Pesquisa do IF Sudeste MG; e pesquisador voluntário do Laboratório de Estudos de Defesa (LED) vinculado à Escola de Comando e Estado Maior do Exército (ECEME).

Antony Evangelista De Lima

docente IFAC - Campus Rio Branco

Professor do Instituto Federal do Acre. Possui graduação em Engenharia de Pesca e Mestrado em Recursos Pesqueiros e Aquicultura pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. Tem experiência na área de Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca - Monitoramento e Ecologia de Reservatórios, com ênfase em Limnologia e Qualidade de Água, Aquicultura e Piscicultura. Também atua no ensino de Cálculos Diferencias e Integrais, Estatística Aplicada e Matemática Aplicada.

Tiago Souza Silva

tecnico IFTM - Reitoria

Estudante de Doutorado em Ciência da Computação na Faculdade de Computação (FACOM) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). linha de pesquisa Inteligência Artificial. Tema da Pesquisa: Reconhecimento de Padrões em Eletroencefalograma por meio de Classificação de Alto Nível em Redes Complexas.Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFTM (2020).Especialista em Banco de Dados MySQL pelo Claretiano Centro Universitário (2018).Bacharel em Sistemas de Informação pela Universidade de Uberaba (2011).Administrador de Banco de Dados no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM).

Tulio Alves Santana

docente IFG - Campus Goiânia

Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Goiás (IFG), Campus Goiânia. Editor associado da área de Hidrografia na Revista Brasileira de Cartografia (RBC). Doutor e Mestre em Ciências Geodésicas (PPGCG) pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (DocentEPT) pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Graduado em Engenharia de Agrimensura e Cartográfica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Graduado em Docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio pelo IFES. Atuou como Engenheiro Agrimensor e Cartógrafo (Técnico de nível E) no Instituto de Geografia da UFU e também como Agente de Pesquisas e Mapeamento no IBGE. Foi Editor Assistente e de Layout na RBC (2019/2023).Foi professor no Departamento de Infraestrutura (DINFRA) do IFMT (2021/2024) e coordenador do curso Tecnólogo em Geoprocessamento (2022/2024).

Bruna Raíssa Gomes Dos Santos Batista

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui graduação em LICENCIATURA EM FÍSICA pelo IFRN (2014). Mestra em Ensino de Ciências Naturais e Matemática pela UFRN (2017). Atualmente é professora de Física do IFRN, onde desenvolve atividades de ensino voltadas para o nível médio técnico integrado.

Ana Carla Carneiro Rio

docente IFMA - Campus Imperatriz

Doutora em Linguística pela Universidade Federal de Goiás- Faculdade de Letras. Mestra em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal de Goiás- Regional Catalão. Graduada em Letras pela Universidade Estadual do Maranhão- CESI. Graduada em Comunicação Social/Jornalismo pela UFMA- Campus Imperatriz. Possui Pós-graduação em Linguística pela Univers...

Sônia Maria Paracampos De Sá Dias

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestra em Educação (PPGE/UNIR/2017); especialista em Tecnologias em Educação, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO/2007); e em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Portuguesa, pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR/2005); graduada em Letras/Português, pela Universidade Federal do Pará (UFPA/1999). Atualmente, é servidora do Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia (IFRO), lotada no Campus Porto Velho Calama.

Ayla Lizandra Campos De Vasconcellos

docente IFSP - Campus Sorocaba

Mestre em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2016). Especialista em Libras, Braille e Comunicação Alternativa pela Universidade Leonardo da Vinci - UNIASSELVI/Libera Limes (2012). Graduada em Letras (Licenciatura) habilitação Português/Espanhol pela UFMS (2008). Tradutora/Intérprete de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, Guia-intérprete e Professora de Língua Portuguesa, Espanhol e Libras. Atualmente ocupa o cargo efetivo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na área de Português/Libras no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP. - Campus Sorocaba. Foi professora bolsista responsável pelas disciplinas Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e LP como Segunda Língua para Pessoas Surdas no curso de Letras hab. Português/Espanhol oferecido pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Coordenadoria de Educação à Distância (UAB/UFMS) de 2011 a 2017. Atuou como Intérprete de Libras e professora de Prática de Interpretação no Centro de Capacitação dos Profissionais da Educação e de Atendimento às pessoas com Surdez - CAS/SED/MS no período de 2011 a 2013. Ademais, atuou como orientadora educacional/ tutora no curso Letras/Libras - Licenciatura da UFSC, turma 2008-2012 no pólo UFGD. Tem certificação de Proficiência em Tradução e Interpretação da Libras / Língua Portuguesa / Libras Nível Superior (Prolibras/MEC 2013) e Uso e Ensino da Língua Brasileira de Sinais Nível Médio (Prolibras/ MEC 2007) e com relação à fluência em Língua Espanhola possui o Diploma Internacional de Espanhol como Língua Espanhola Nível Intermediário - B2 (DELE/2010) emitido pelo Instituto Cervantes/Espanha. Por fim, possui experiência na área de Letras, Educação com ênfase em Educação de Surdos, Tradução e Interpretação: Língua Portuguesa/LIBRAS, Ensino de Língua Brasileira de Sinais, Língua Portuguesa como segunda língua e Língua Espanhola.

Carlos Da Silva Pateis

docente IFC - Campus Blumenau

Possui Graduação em Geografia (2003); Mestrado em Geografia (2007) e Doutorado em Geografia (2013) pela UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, no Campus de Rio Claro - SP. Realizou estudos em nível de Pós-doutoramento junto à Universidade do Minho em Braga, Portugal (2017). É professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Colégio Militar de Curitiba, onde atua nos campos do Ensino, da Pesquisa e da Extensão. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: urbanização, políticas públicas, planejamento territorial, ensino de geografia e geografia da infância.

Daniela Sanfelice

docente IFRS - Campus Restinga

Daniela Sanfelice concluiu o doutorado em Biologia Animal (Mastozoologia) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul em 2003 e o pós-doutorado no Research Department of Genetics, Evolution and Environment of the University College London (2010). Durante o pós-doutorado, desenvolveu atividades de pesquisa na Inglaterra, Escócia, Franca, Alemanha e Holanda. Realizou um segundo pós-doutorado na School of Professional Teacher Education da Häme University of Applied Sciences, Finlândia (2019) Possui graduação a nível de Licenciatura em Ciências biológicas (UFRGS, 1995) e a nível de bacharelado em Ciências Biológicas com ênfase em Ecologia (UFRGS, 1996). Possui também mestrado em Geociências com ênfase em Paleontologia (UFRGS, 1999). Atualmente é professora no Instituto Federal do Rio Grande do Sul trabalhando com questões relativas a Agroecologia, Economia Solidária, Gênero e Sexualidade. Mãe de três filhos, esteve de licença maternidade em 1997, 2008 e 2012.

Dilma Maria Campelo Rio Verde

docente IFNMG - Campus Arinos

Professora efetiva no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais campus Arinos. Pós-doutoranda em Estudos Linguísticos na Faculdade de Letras da UFMG. Doutora em Estudos de Linguagem no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG, 2025). Mestra em Estudos de Linguagens pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG, 2017), especialista em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG,1995), em Educação Ambiental pela Universidade Castelo Branco (UCB, 2007), em Alfabetização e Letramento pela Universidade Castelo Branco (UCB-2008), graduada em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG,1985). Graduada em Letras Português- Espanhol (Centro Universitário Cidade Verde PR,2023). Atuou como professora de Língua Portuguesa e Literatura nos Ensinos Fundamental e Médio nas Redes Pública e Privada de Belo Horizonte, ministrou aulas de Língua Portuguesa nos cursos de graduação na PUC-MG e na FUMEC. Ministrou cursos de formação e capacitação para professores, preparação para o ENEM, aulas preparatórias para concursos públicos e para a carreira diplomática, como livre docente de 2005 a 2020. Pesquisadora acadêmica nas seguintes áreas: Linguística, Semiótica, Análise do Discurso, Literatura do Campo Biográfico, Edição, Educação Profissional e Tecnológica. Participa de grupos de estudo credenciados pelo CNPq: Mulheres na Edição; Núcleo de Análise do Discurso(NEADi -Ufla); Discurso e Subjetividade na Educação Profissional e Tecnológica(GEDS-EPT). Atua como voluntária na Associação de Prevenção do Câncer na Mulher(ASPRECAM), como Conselheira Consultiva e pesquisadora na Comissão Científica. É revisora nos campos jurídico e acadêmico.

Alessandra Regina Teles Herbig

tecnico IFMG - Reitoria

Mestra em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG, 2018). Possui especialização em Psicopedagogia (2004) e graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Formiga (UNIFOR, 2002), com habilitação em Supervisão Escolar e Docência na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Atualmente, é Pesquisadora Institucional na Coordenadoria de Registro Acadêmico da Pró-Reitoria de Ensino (PROEN) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). Possui experiência na área da Educação, com ênfase na Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM). Principais temas de estudos e pesquisas nas áreas de currículo, educação profissional e tecnológica e formação integrada.

João Vitor Oliveira De Alencar

Outros IFCE - Campus Acaraú

Licenciado, Mestre e Doutor em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Tem suas pesquisas direcionadas ao estudo das dinâmicas territoriais e socioeconômicas vinculadas à atividade industrial. Durante o mestrado foi bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Nível Superior (CAPES). No doutorado teve sua pesquisa financiada pelo convênio firmado entre a Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP) e a CAPES. É membro do Laboratório de Estudos do Território e da Urbanização (LETUr) e do Grupo de Pesquisa Sistemas Técnicos e Espaço.