Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. É doutor pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017) na área de Astrofísica, mestre em Física (2013) pela Universidade Federal de Santa Maria, onde também obteve seu diploma de graduação de Licenciatura em Física. Tem experiência na área de Astrofísica, com ênfase em Núcleos ativos de Galáxias.
Possui graduação em Química pela Universidade Estadual do Ceará (2011) e mestrado em QUÍMICA pela Universidade Federal do Ceará (2016). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará. , atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem computacional, automatos celulares, automontagem de macromoléculas, gás ideal e meio ambiente.
Graduado em FÍSICA na habilitação LICENCIATURA pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), concluído no primeiro semestre de 2010. Mestre em Física (Stricto Sensu) pelo programa de Pós-Graduação em Física da UFSC, na área de concentração a Física Atômica e Molecular, em março de 2015, sob o título: "Efeito da radiação ultravioleta na formação de núcleos de condensação de nuvens em misturas de água e dimetil sulfeto" Atualmente trabalho como professor de física do ensino fundamental e médio.
Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2013) e especialização em Tecnologias para Aplicações Web na Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2018). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Catarinense, no Campus de Ibirama, onde atua também como Coordenador Geral de Ensino. Possui experiência em análise e desenvolvimento de software, com ênfase em desenvolvimento de aplicações para a web.
É Doutor em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia, possui graduação em Ciências da Computação pela Universidade Federal da Bahia e mestrado em Mecatrônica pela Universidade Federal da Bahia. Atualmente é professor universitário do Instituto Federal da Bahia, onde também foi membro do Conselho Superior e coordenador de curso. Atua com desenvolvimento de sistemas WEB, geotecnologias, sistemas acadêmicos de gestão, EAD, TV Digital, robótica móvel, Banco de Dados, aplicativos para celulares e no ensino, no nível superior e técnico, de linguagens de programação, Banco de Dados, Tecnologia Educacional, especialmente no estudo das questões que envolvem o aprendizado de novas tecnologias. Pesquisador em Data Science e análise de dados com Power BI, Tableaut, Python e técnicas de análise. Atualmente tem pesquisa voltada a Análise de Políticas Públicas com uso de IA e Ciências de Dados. Trabalha com Machine Learning, automação de processos e soluções usando BIG DATA.
Professor Titular, da Carreira do Magistério Superior, do Instituto Federal do Maranhão, com doutorado em Nanobiotecnologia e pós-doutorado, em Neurofísica de Processos Celulares. Atualmente lidera o Grupo de Investigação em Neurofisica da Memória e da Aprendizagem (GRINMA), onde se dedica a investigação, dos mecanismos de ação, dos processos medi...
Possui doutorado em Física pela Universidade Federal Fluminense - UFF(2020); mestrado em Física pela UFF(2016), bacharel em Física pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2014) e Licenciada em Física pela UFF(2018). Durante grande parte de sua graduação em Licenciatura Plena em Física, dedicou-se à iniciação científica em micrometeorologia em parceria com o Projeto de Grande Escala da Biosfera e Atmosfera na Amazônia - LBA e simulações computacionais com base em modelos matemáticos utilizado no estudo e desenvolvimento de códigos computacionais aplicados à fenômenos físicos pelo PIBIC. No mestrado atuou em Física nuclear teórica, especificamente em estudos de canais acoplados em núcleos francamente ligados. No doutorado desenvolveu trabalhos relacionados a estudos de diferentes processos de fusão, como fusão completa, incompleta e total, em colisões de núcleos francamente ligados com núcleos pesados. No pós-doutorado tem se dedicado em ampliar a aplicação do método teórico de fusão considerando núcleos de massa intermediária e leve, além de fazer trabalhos de divulgação científica nas redes sociais e em escolas públicas. Atualmente está como professora substituta no Departamento acadêmico de Física na UNIR Campus Ji-Paraná Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Nuclear, em paralelo desenvolve trabalho de divulgação cientifica com o recorte de gênero e raça.
Acadêmico do curso de Doutorado em Matemática Aplicada na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria, graduado em Matemática Licenciatura Plena e Bacharelado (2010). Foi professor substituto da Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada.
Mestranda em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFRN-Campus Mossoró, pós graduada em LIBRAS, formação superior em Gestão de Marketing Organizacional pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2008), proficiência na Tradução e Interpretação da LIBRAS-Língua Portuguesa. Atualmente é Tradutora Intérprete de LIBRAS/Língua Portuguesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte- IFRN -Campus Santa Cruz. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais, atuando principalmente no seguinte tema: A inclusão da pessoa com deficiência.
Técnico em Laboratório de Informática no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio. Possui Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFTM (ProfEPT). Especialista em Gestão de Tecnologia da Informação e em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva, com formação em Licenciatura em Computação. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação aplicados ao ensino, incluindo autômatos celulares, chatbots, aplicativos móveis e tecnologias de redes sem fio.
Pós-Doutorado (2026) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Processos Formativos e Desigualdades Sociais (PPGEDU/UERJ/FFP). Doutor (2024) e Mestre (2020) em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFF). Especialista em Gestão Escolar: Administração, Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar (Faculdade Futura, 2019); em Projetos Sociais e Políticas Públicas (Faculdade Venda Nova do Imigrante FAVENI, 2020); e em Psicopedagogia e Educação Especial (FAVENI, 2020). Licenciado em Pedagogia (Universidade Federal Fluminense UFF, 2016) e em Artes (FAVENI, 2021). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), onde exerce as funções de Coodenador do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE), Pedagogo do Programa Partiu IF, Professor dos cursos de Engenharia da Computação e Engenharia de Produção, Professor e Orientador da Pós-Graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica, Professor de Alegorias e Adereços do Programa Mulheres Mil, bem como Professor Formador da Universidade Aberta do Brasil (UAB), da Rede Nacional de Formação Continuada de Professores da Educação Básica (RENAFOR) e do Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec) e desempenhou a função de Coordenador-Geral de Formação Inicial e Continuada (CGFIC) na Pró-Reitoria de Ensino. Exerceu, anteriormente, as funções de Professor, Pedagogo e Psicopedagogo na Prefeitura Municipal de Miracema/RJ, onde também atuou como Coordenador do Setor Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação, Diretor-Geral do Ciep 143 Professor Álvaro Augusto da Fonseca Lontra, Membro do Conselho Municipal de Educação, Presidente do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do FUNDEB (CACS/FUNDEB), Pedagogo e Psicopedagogo responsável pelo Núcleo de Atendimento Especializado (NAE), Pedagogo do Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro (MPRJ), Pedagogo responsável pelo Atendimento Socioeducativo da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social, responsável pela Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Professor da Rede Municipal de Niterói/RJ. Possui experiência profissional e de pesquisa em diversas áreas da Educação, com ênfase em Gestão Escolar Democrática, Políticas Públicas Educacionais, Inclusão Escolar, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Projetos Sociais. É membro dos seguintes grupos e núcleos de pesquisa: Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gestão e Políticas Públicas em Educação (NUGEPPE/UFF), Grupo de Pesquisa em Instâncias de Socialização, Políticas Públicas e Movimentos Sociais (POLIS/UFF), Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais, Formação de Professores, Democracia e Direito à Educação (GRUPEFOR/UERJ), Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI/IFRJ), Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDS/IFRJ) e Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE/IFRJ).
Mestre em Ciência da Computação (Programa de Pós-Graduação em Ciências da Computação - UERN/UFERSA), possui MBA em Sistemas de Informação pela ESAB - Escola Superior Aberta do Brasil(2013), possui graduação em Sistemas de Informação pela Faculdade de Ciências e Tecnologia Mater Christi (2011). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Ciências da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação.
Doutora em Educação pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Líder do Núcleo de Pesquisa LUAR - Laboratório Unificado de Artes e Relações Interdisciplinares, um grupo multiárea dedicado a estudos sobre Artes e suas interseções com História, Literatura, Educação e Tecnologias. Integra os núcleos de pesquisa: Educação no Brasil: Memórias, Instituiç...
Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação pelo Instituto Federal Fluminense. Pós-Graduado em Direito Empresarial pela Faculdade Centro-Oeste (2024). Possui graduação em Direito pela Universidade Iguaçu (2015). Atualmente é Advogado e Coordenador do Núcleo de Inovação Tecnológica, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense. Tem experiência na área de Direito Empresarial, com ênfase em Propriedade Intelectual, Transferência de Tecnologia e Inovação.
Experiência e formação na área de Ciências Sociais, com ênfase em Antropologia da Religião e Antropologia Visual. Participa dos núcleos Antropologia Visual em Alagoas - AVAL, do Laboratório da Cidade e do Contemporâneo - LACC e do Grupo de Pesquisa, Ensino e Extensão Observatório Alagoas do Sul IFAL. É Mestre em Antropologia pelo Programa de Pós-Gr...
Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Paraná (1994), fez o doutorado em Ciências (Fisiologia Humana) pela Universidade de São Paulo (2000). Possui pós-doutorado em Biofísica e Fisiologia. Deu aulas na UFPR como professora substituta. Tem experiência na área de Fisiologia, com ênfase em Neuroendocrinofisiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: melatonina, glândula pineal, tumor de Walker-256, metabolismo celular e imunologia. Atualmente trabalha no IFPR como Coordenadora dos Núcleos de Inovação Tecnológica.