Resultados para “'NBR ISO/IEC 17025'”

Helton Rodrigo De Souza Sereno

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro IFRJ Campus Volta Redonda, fundador e coordenador da Equipe Jaguar de Robótica, Especialista em Ensino pela Universidade de Ciências Aplicadas de Tampere, Mestre em Robótica pela PUC-Rio, possui especialização em Engenharia Mecatrônica pela COPPE/UFRJ é graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Católica de Petrópolis. Atua como avaliador de Laboratórios segundo a norma NBR ISO/IEC 17025 pelo INMETRO. Tem experiência na área de Robótica, Ensino, Mecatrônica, Automação e Metrologia.

Jackson Henrique Braga Da Silva

Outros IFCE - Campus Maracanaú

Engenheiro Mecânico pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Mestre em Engenharia Mecânica na área de Processos, Equipamentos e Sistemas para Energias Renováveis e Doutor em Engenharia de Teleinformática pela mesma instituição, com ênfase em Sinais e Sistemas. Atua como docente no ensino técnico e superior, com experiência em projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação. Desenvolveu atividades profissionais em organizações com certificação ISO 9001 e acreditação conforme a norma ABNT NBR ISO/IEC 17025. Tem experiência nas áreas de projetos mecânicos, análise de estruturas metálicas, manutenção, metrologia, qualidade, normalização e avaliação da conformidade.

Aline Vaz Laranjeira De Souza

Outros

Bióloga microbiologista com conhecimento e experiência nas seguintes atribuições: Controle de qualidade microbiológico; controle de qualidade laboratorial; rotina, organização e manutenção de equipamentos de laboratórios de microbiologia geral, microbiologia ambiental, bacteriologia, micologia e biologia molecular; técnicas de microbiologia - protocolos de de isolamento, identificação, cultivo e manutenção de microrganismos; técnicas de biologia molecular; elaboração de procedimentos operacionais; instalação e calibração de equipamentos de medição; ABNT NBR 14725, NR 26 e GHS; gestão de documentos; legislação ambiental (CONAMA, ANVISA, Ministério da Saúde e afins); experiência na área de tratamento de água e efluentes; parâmetros de monitoramento físico-químico e biológico da qualidade em águas de rios e reservatórios; elaboração de plano de gerenciamento de resíduos; análises de amostras ambientais (caracterização físico-química), detecção de micro poluentes; detecção de patógenos e material genético; experiência com auditorias FSSC 22000, ISO 9001, ISO 14001 e ISO 45001; requisitos para implementação e manutenção ISO 9001; ISO 14001; ISO/IEC 17025; Gestão de insumos, compras, contato com fornecedores externos, TPM - Manutenção Produtiva Total; ferramentas da qualidade; Lean Seis Sigma; ferramenta 5s; SAP. Pesquisadora da área de qualidade da água e saneamento ambiental. Membro técnico do GPQE - Grupo de Pesquisa em Química e Educação, do(a) Instituto Federal da Bahia.

Daniel Antonio Kapper Fabricio

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutorado em Engenharia Metalúrgica, de Materiais e Mineração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018). Possui graduação em Engenharia de Produção pela UFRGS (2013), Mestrado em Engenharia Metalúrgica, de Materiais e Mineração, também pela UFRGS (2015) e Especialização em Docência para a Educação Profissional pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2020). Além disso, possui especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho. Atualmente, é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina, nas áreas de Engenharia de Produção/Gestão/Segurança do Trabalho. Principais área de pesquisa: Gestão da Qualidade, Gestão da Produção, Engenharia de Segurança do Trabalho e Incerteza de Medição.

Lidinei Arueira Júnior

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Bacharel em Administração pela Universidade Salgado de Oliveira (2004) com especialização em Gestão de Micro e Pequenas empresas pela UFLA (2006); MBA em Organização e Estratégia pela UFF (2008); Mestrado em Sistemas de Gestão pela UFF (2009) e doutorando no programa de Gestão Ambiental da Universidade Positivo desde 2021. Atualmente trabalha como professor do IFF ? Instituto Federal Fluminense, na área de Administração e Empreendedorismo (Graduação) e de Marketing (Pós Graduação), trabalhou na PETROBRAS por 32 anos, na área de suporte a gestão da Unidade de Negócio da Bacia de Campos, e Revisor na revista Perspectivas On Line, do ISECENSA. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Gestão, Auditoria ambiental e CONAMA 306/02, na área da Gestão da Qualidade, com ênfase em GQT, ISO 9001, ISO 17025 e Auditoria da Qualidade, e na área de Responsabilidade Social, com ênfase em SA8000, NBR 16001 e Auditoria de Responsabilidade Social.

Magali Da Silva Rodrigues

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em Engenharia Química pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1997), mestrado em Engenharia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999) e doutorado em Pós-Graduação em Ecologia pelo Centro de Ecologia da UFRGS Instituto de Biociências (2009). Atualmente, é professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, área de Ciências Ambientais. Atua principalmente nas seguintes temáticas: gestão de resíduos, sistema de gestão ambiental (ISO 14001), auditoria ambiental (ISO 19011), tratamento de água e efluentes e produção mais limpa.

Ana Carolina Gandini Panegossi

tecnico IFSP - Campus Matão

Possui graduação em Engenharia de Produção Química pela Universidade Federal de São Carlos (2005); especialização em Qualidade do Etanol pelo Instituto Federal de São Paulo, campus Matão (2014); e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade de Araraquara (2020). Tem experiência na área de Engenharia de Produção, atuando principalmente nos seguintes temas: qualidade, sistema de gestão integrado, gestão de ativos, normas ISO 5500X, manutenção corretiva, substituição de equipamentos. Atualmente é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Territorial e Meio Ambiente da Universidade de Araraquara, e o tema da pesquisa é gestão de resíduos sólidos e gestão de resíduos da construção civil e volumosos. É associada da Associação Brasileira de Manutenção e Gestão de Ativos (ABRAMAN). Membro da ABNT/CEE-251 Comissão de Estudo Especial de Gestão de Ativos, comissão espelho do ISO/TC251. Membro da ABNT/CEE-246 - Comissão Especial de Estudo de Gestão de Resíduos Sólidos e Logística Reversa. Integrante da Comissão de Resíduos Sólidos do IFSP (Instituto Federal de São Paulo), campus Matão, que trata da gestão dos resíduos sólidos gerados pela comunidade acadêmica. E é representante, da mesma instituição escolar, do Conselho Municipal do Meio Ambiente (CMMA) da cidade de Matão-SP.

Sabrina Maria Rodrigues Feliciano Da Silva

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Bacharel em Tecnologia em Processamento de Dados pela FATEC/RO (2001), Pós-graduada em Banco de Dados pela ULBRA/ILES (2003), MBA em Gestão Empresarial pela FGV (2005), Mestra em Educação pela UNIR (2015). Atualmente é professora e pesquisadora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, onde atua no Grupo de Pesquisa focado em Mecatrônica, Robótica e Automação - GPMecatrônica. Fez parte do Grupo de Trabalho (GT) de Elaboração da Matriz Curricular de Referência para os Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). É membro do Núcleo de Estudos Afro Brasileiros e Indígenas (NEABI) desde, 02/2024. Fez parte do Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Campus Porto Velho Calama, de 09/2021 a 07/2022.

Carlos Renato Magalhães Duarte

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais (2006) e mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2009). Experiência profissional de onze anos nas Usinas Siderúrgicas de Minas Gerais (USIMINAS) como analista de automação e engenheiro de manutenção e quinze anos como professor do ensino técnico, de graduação e especialização.

Leonardo Costa De Paula

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Engenharia Industrial Elétrica Ênfase Eletrônica e Telecomunicações pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1999) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2005). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Tem experiência em diversas áreas da Engenharia Elétrica, das quais vale ressaltar: microprocessadores (microcontroladores e microcomputadores); instrumentação (metrologia e calibração); e automação.

Fernanda Bianca Hesse

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Fernanda Bianca Hesse atualmente é Doutoranda do Programa de Pós-graduação Educação em Ciências- Associação de IES - UFRGS. É membro integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Desenvolvimento Profissional e Docência em Ciências (GEPEDDOC). Atua em caráter temporário no corpo docente da rede de ensino do Estado de Santa Catarina, em séries do ensino médio. Atuou como professora substituta no Instituto Federal Catarinense - Campus Santa Rosa do Sul no período de Março/2023 a Dezembro/2024. Possui Mestrado em Educação em Ciências pelo Programa de Pós-graduação Educação em Ciências- Associação de IES - UFRGS. Especialização em Docência em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2023/1), Licenciatura Plena em Química pela UFRGS (2022/1). Atuou no corpo docente da rede de ensino do Estado de Santa Catarina, em séries do ensino médio, no ano de 2022, 2024 e 2025. Atuou como Bolsista de Iniciação Científica pelo período de três anos, com trabalhos em pesquisas na área da Educação, formação docente, materiais didáticos no ensino de química. Fernanda Bianca Hesse possui também graduação em Química - Bacharelado pela UNILASALLE - Canoas - RS (2014) e formação como Técnica em química pela Fundação Liberato - Novo Hamburgo - RS (2003), títulos com os quais atuou por cerca de quinze anos em indústria alimentícia; no departamento de meio ambiente, no laboratório de análises ambientais, além de participação em Auditorias de Qualidade, ISO 9001, ISO 14001, ISO/IEC 17025 e Auditorias de Meio Ambiente.

Cláudio Paiva Silva

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Civil com ênfase em Geotecnia e Transportes pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Mestre em Engenharia CIvil pela Universidade Federal de Viçosa. Atualmente é Professor no Curso Técnico de Edificações e na Pós-Graduação em Sustentabilidade da Construção Civil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas - Campus Juiz de Fora.

Emerson Jeronimo

tecnico IFPB - Campus Esperança

Mestre em engenharia mecânica pela Universidade Federal de Campina Grande (2015), pós-graduado com MBA em Consultoria Empresarial pela Faculdade SENAI de Santa Catarina (2010). Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Campina Grande (2006). Técnico em mecânica pelo SENAI PB formado no Centro de Formação Profissional Prof. Stenio Lopes. Experiência em coordenação de projetos (Inovação e Tecnologia) - 4 anos. Experiência na gestão escolar - Ensino técnico profissionalizante no Instituto SENAI de Tecnologia do couro e calçado por 3 anos. Experiência na gestão de laboratórios de calibração atuando como gestor e auditor de laboratórios na ABNT NBR/ISO 17025. Experiência teórica e prática na área metalmecânica, Software de modelagem CAD(Autodesk Inventor, SolidWorks, Autodesk Fusion 360) e CAM, metrologia, avaliação da conformidade e consultoria Empresarial. Professor/Instrutor educacional superior no curso Técnico de Mecânica no SENAI/PB por 12 anos (Disciplinas - Matemática Aplicada, Probabilidade e Estatística, Cálculo, Álgebra, Usinagem mecânica e Computadorizada, Metrologia, Tecnologia dos materiais, Automação Industrial, Desenho Técnico).Atuação como Skill Competition Manager na competição internacional de profissões da skill ''Prototype Modelling'' em 2022 na Suiça. Participação no projeto Brasil TOP ONE em 2013(Leipzig, DE), 2015(São Paulo,BR), 2017(Abu Dhabi, EAU) e 2019 (Kazan, RU) onde atuei como gestor da ocupação e treinador da modalidade ''modelagem de protótipos'' do time do Brasil, para a competição internacional de profissões (WorldSkills Competition).

Juan Marcel Frighetto

docente IFFar - Campus Jaguari

Possui Graduação em Tecnologia em Alimentos pelo Instituto Federal do Rio Grande do Sul Campus Bento Gonçalves (2009), Graduação em Programa Especial de Formação de Professores para a Educação Profissional pela Universidade Federal de Santa Maria (2011) e Mestrado em Ciência e Tecnologia dos Alimentos pela Universidade Federal de Santa Maria (2012). Exerceu atividades de auxílio técnico e gerenciamento de Sistema de Gestão ISO/IEC 17025 em laboratórios das áreas de Microbiologia de Alimentos, Bromatologia e Patologia Animal (2006-2009) e atuou como Professor do Centro de Ciências da Saúde da Universidade de Caxias do Sul (2012) e do Centro de Ciências da Saúde da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2012-2013). É Mestre Alambiqueiro, Master Blender e Sommelier de Cachaças, atuando como palestrante na área de produção e qualidade de bebidas destiladas, com ênfase em análise sensorial de cachaça (2018-Atual). Atualmente é Professor da área de Ciências Agrárias do Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari (em afastamento integral para qualificação) e Estudante de Pós-Graduação (Doutorado) pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia dos Alimentos da Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência nas áreas de Ciência e Tecnologia de Alimentos e Extensão Rural, atuando nos seguintes temas: microbiologia; análise sensorial de alimentos e bebidas; processamento e qualidade de alimentos e bebidas; bebidas destiladas.

Mauricio Rabello Silva

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Doutorando (2018), Mestre em Engenharia Elétrica e Computação (UFRN 2017). Especialista em Redes de Computadores (2013). Bacharelado em Ciências da Computação pelo Centro Universitário do Triângulo (2001). Professor no Instituto Federal: IFPB 2015-2020 e IFRN a partir de 2020. Experiência em empresas privadas, atuando como Analista de Sistemas, Redes e Security Officer de 1998 até 2015. Conhecimentos em redes de computadores, desenvolvimento de sistemas, infraestrutura de data center e segurança da informação. Entre 2008 até 2015, atuando como Analista de Redes participando do desenvolvimento e execução de projetos de administração integrada de Data Centers com Virtualização; Armazenamento utilizando storages com replicação dos dados, servidores Blade; Roteamento Dinâmico (BGP, OSFP), monitoramento de redes e infraestrutura; projeto para o ambiente de contingencia com desenvolvimento e implantação de um plano recuperação de desastres. Como Security Office participando do processo para o planejamento, implantação e revisão de normas e padrões ABNT NBR ISO/IEC 27000 em conformidade com a Lei Sarbanes-Oxley (SOx). Professor Universitário desde 2007. Ministrando disciplinas relacionadas ao trabalho como, por exemplo: Redes de Computadores, Redes de Alta Velocidade, Gerência de Redes, Sistemas Distribuídos, Sistemas Tolerante a Falhas, Sistemas Operacionais, Introdução a Sistemas Abertos (Linux), Administração de Sistemas Abertos, Programação Estruturada, Programação Orientada a Objetos, Introdução a Algoritmos e Introdução a Ciências da Computação. Mestrado acadêmico com ênfase em Robótica e comunicação entre VANTs (Veículos aéreo não tripulados, membro do Projeto SPACEVANT 2, uma parceria da UFRN com o CLBI (Centro de Lançamento de Foguetes da Barreira do Inferno), com pesquisas relacionadas em soluções para monitoramento de área de impacto de foguetes sobre o mar, especificamente na arquitetura de comunicação e transporte de dados entre Aeronaves não Tripuladas através de FANET (Flying ad hoc network).

Andreza Alves Vieira Abrahão

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Mestre em Administração (IF Goiano, Campus Rio Verde). Bacharel em Administração, Bacharel em Teologia e Licenciada em Matemática, com formação de MBA Executivo em Gestão de Produção e Qualidade, MBA Executivo em Gestão de Pessoas e Recursos Humanos, Especialização em Gestão Estratégica nos Agronegócios e Suas Tecnologias, Especialização em Formação de Professores e Práticas Educativas, Especialização em Gestão Eclesiástica e Especialização em Educação, Cidadania e Cibercultura. Como administradora, atuo nas áreas de gestão e coordenação estratégica, trabalhando nas áreas de atendimento ao cliente, marketing, gestão de compras e suprimentos, controle de estoque, gestão financeira, gestão da qualidade, certificação NBR ISO e segurança do trabalho. Como docente, atuo na área de Administração ministrando aulas para os cursos de qualificação profissional, aprendizagem comercial em serviços administrativos, PROEJA, técnicos e superiores. Vencedora do Prêmio do Concurso Diamantes da Educação de 2021, 2024 e 2026 na categoria Educação Profissional no ELPED do IF Goiano.