Resultados para “'Narrativa ficcional'”

Ananda Maria Ferreira Missailidis

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Mestra em Letras, Estudos da Literatura e Literatura Comparada do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPGLUERJ), graduada em Letras Português-Inglês e suas respectivas literaturas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio). ), membro estudante do Grupo de Trabalho da ANPOLL Vertentes do insólito ficcional e bolsista CAPES. Experiência com o ensino de línguas e como tradutora e intérprete português/inglês.

Alessandro Barbosa Correia

docente

Possui graduação em Licenciatura de duração plena em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2005), uma Pós-graduação Lato Sensu (Especialização em Estudos Literários), também pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2005), e uma Pós-graduação Stricto Sensu (Mestrado em Literatura e Diversidade Cultural), ainda pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2008). Entre os anos de 2005 e 2007 foi professor de Língua Portuguesa na Rede Municipal de Camaçari - BA e nos anos de 2006 e 2007 também atuou como docente de Língua Portuguesa na Rede de Educação do Estado da Bahia. Desde 2007 é professor de Língua Portuguesa em regime de Dedicação Exclusiva do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - Campus Simões Filho. No ano letivo 2020/2021 deu início a uma segunda Pós-graduação Stricto Sensu (Doutoramento em Linguística) na Universidade Nova de Lisboa, onde empreende pesquisa concentrada na área de Linguística do Texto e do Discurso.

Gabriela Nunes De Deus Oliveira

docente IFC - Campus Camboriu

É professora de língua portuguesa do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC), campus Camboriú, instituição em que também atua em ações de extensão e pesquisa. Graduada em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa (2011), mestra em Letras: Estudos Literários (2014) e doutora em Letras: Estudos Literários (2025) pela Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes). Tem experiência na área da educação, no ensino de língua portuguesa e literatura brasileira. E-mail profissional: gabriela.oliveira@ifc.edu.br.

Maria De Fátima Lucimara Santos Nóbrega

tecnico IFGoiano - Campus Cristalina

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000). Pós-graduação em Gestão Pública pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS) e Mestrado em Educação para Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Concursada com Técnico em Educação na UFRN, atualmente em exercício provisório no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Goiano Campus Cristalina exercendo o cargo de Chefe da Unidade de Gestão de Pessoas e Coordenação de Gabinete. Participa do Grupo de pesquisa narrativa biográfica e organizou o Livro: A pesquisa (que) conta: sentidos e significados construídos em um grupo de estudos que foi publicado em Coedição das instituições UFRRJ e IF goiano.

Louise Farias Da Silveira

docente IFSul - Campus Camaquã

Possui graduação em Letras Português/Inglês (2013) pela Universidade Federal do Rio Grande e mestrado em Letras (2015) pela mesma instituição. É doutora em Letras pela Universidade Federal de Santa Maria (2023) e professora do Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Camaquã desde 2024. Anteriormente, atuou como professora do Instituto Federal Catarinense Campus Santa Rosa do Sul entre os anos de 2015 e 2024. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em História da Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: insólito ficcional, literatura sul-rio-grandense, historiografia literária.

Ana Claudia Mafra Da Fonseca

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1996), mestrado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (1999), doutorado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2005) e especialização em Arteterapia pelo Centro Universitário de Patos - UNIFIP (2020). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Memória e Produção Cultural, atuando principalmente nos seguintes temas: estudos culturais, culturas populares, memória e narrativa, literaturas de língua portuguesa.

Henrique Rodrigues Pereira Menezes

tecnico IFG - Reitoria

Mestre em Performances Culturais pela Universidade Federal de Goiás (UFG), especialista em Assessoria de Comunicação e Marketing pela UFG e em Cinema e Audiovisual pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), e graduado em Comunicação Social/Audiovisual pela UEG. Desenvolve pesquisas nas áreas de narrativas audiovisuais e jogos eletrônicos, com interesse em experiência narrativa, performance, personagens, cultura midiática, comunidades de fãs e relações entre jogos eletrônicos e outras formas audiovisuais.É servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) desde 2018, no cargo de Técnico em Audiovisual, com atuação em produção audiovisual e comunicação institucional. Possui experiência em captação e edição de áudio e vídeo, operação de câmera e de sistemas audiovisuais, transmissões ao vivo, fotografia, produção de conteúdos institucionais, gestão de canais digitais e documentação audiovisual de eventos. Também possui experiência profissional com exibição cinematográfica, incluindo curadoria, programação, projeção de filmes e produção de textos de divulgação e assessoria de comunicação.Sua trajetória de pesquisa tem se concentrado nas relações entre narrativa, audiovisual e jogos eletrônicos, especialmente a partir de estudos sobre Tomb Raider, experiência narrativa, design narrativo e performance do jogador. Participou de projetos de pesquisa e extensão nas áreas de cinema, audiovisual e narrativas, apresentou trabalhos em eventos científicos e publicou capítulo de livro e trabalho em anais de evento. Atua também como parecerista ad hoc da Revista GEMInIS, da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).Possui registro profissional como Radialista (0005175/GO), em funções relacionadas ao audiovisual, e como Jornalista (0003937/GO), nas funções de Jornalista, Repórter Cinematográfico e Repórter Fotográfico.

Maria Teresa Collares

docente IFSC - Câmpus São José

Docente do ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina. Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000), mestrado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006), doutorado em Letras (Inglês e Literatura Correspondente) pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012) e pós-doutorado em Línguas Estrangeiras Modernas (2014) pela Universidade Federal de Santa Catarina com pesquisa na área de Literatura e Estudos de Cinema. Membro do GRIFO (Grupo de Pesquisa em Identidade e Formação Docente). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, Estudos de Cinema e Estudos Culturais, atuando principalmente nos seguintes temas: cinema, história, identidade, narrativa, formação de formadores.

Sebastião Rodrigues-moura

docente

Doutor em Educação em Ciências (REAMEC-UFMT/UFPA/UEA). Mestre em Docência em Educação em Ciências (UFPA). Especialista em Docência Universitária com ênfase em Educação (UEPA). Licenciado em Pedagogia (UNAMA) e em Ciências Naturais - Física (UEPA). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). Tem experiência em Educação em Ciências, atuando nos seguintes temas: Ensino de Física, Educação CTS, Alfabetização Científica e Tecnológica, Fundamentos e Metodologias para o Ensino de Ciências, Pesquisa Narrativa, Análise Textual Discursiva e Formação de Professores.

Joyce Kelly Barros Henrique

docente IFPB - Campus Campina Grande

Doutora em Letras pelo Programa de Pós-graduação da UFPB (PPGL), com pesquisa sobre a contística de Elisa Lispector. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da Universidade Federal de Campina Grande, no qual desenvolveu pesquisa sobre Leitura, Literatura e História da Literatura. Graduada em Licenciatura Plena em Letras também pela Universidade Federal de Campina Grande. Desenvolveu pesquisa monográfica na área de Teoria e Crítica literária, estudando a obra ficcional de Graciliano Ramos. Possui também trabalhos referentes à aquisição da escrita, à Sociologia da leitura e à Literatura Infantojuvenil. Participou de projetos ligados à educação, tais como a Monitoria, o PET (Programa de Educação Tutorial) e o Proex, desenvolvendo atividades de pesquisa, ensino e extensão. Atualmente, é professora de Língua Portuguesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba e professora do Curso de Letras (Modalidade a distância) dessa mesma instituição. Já atuou na Rede Privada de Ensino e foi professora de Literatura Brasileira na Universidade Estadual da Paraíba.

Rafael Barcellos De Moraes

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Formado em Letras pela Universidade Federal de Viçosa- MG, possui mestrado em Letras pela mesma universidade. Atualmente é professor no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), no campus de Ribeirão das Neves. Sua área de atuação é a Linguística Aplicada, com ênfase em temas relacionados ao ensino de língua inglesa, Pesquisa Narrativa, crenças, identidades, emoções e Educação para as Relações Étnico-raciais (ERER). Está vice-coordenador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFMG, campus de Ribeirão das Neves.

Liliane Pereira Soares Do Nascimento

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Letras (1986) e mestrado em Teoria da Literatura (2001), ambos pela UNESP. É doutora em Literaturas de Língua Portuguesa pelo programa DINTER UNESP-UNIR, e professora aposentada de Língua e Literatura do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Vilhena. Atuou nos Cursos de Tecnologia "Gestão Ambiental" e "Gestão em Laticínios" .Tem experiência na área de Letras, principalmente em educação (literatura), difusão literária, promoção de eventos culturais.

Juliana De Souza Topan

docente IFSP - Campus Pirituba

Juliana de Souza Topan é doutora em Teoria e Crítica Literária, mestra em Educação e bacharel e licenciada em Letras pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Trabalhou como docente de língua portuguesa e literatura em instituições privadas de ensino entre 2000 e 2016, e, atualmente, é professora efetiva no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), campus São Paulo Pirituba, na graduação em Letras e no ensino técnico integrado ao ensino médio. Entre 2005 e 2015, atuou também como colaboradora editorial, nas áreas de literatura infantil e juvenil e produção de materiais didáticos de língua portuguesa e literatura, especialmente para as editoras Ática (Somos Educação) e Moderna (Santillana). Com o pseudônimo de Lia d'Assis, dedica-se também à escrita ficcional, tendo cinco livros publicados (pelas editoras Adonis, Urutau e Patuá). Trabalha principalmente nas áreas de literatura brasileira, literatura infantil e juvenil, literatura e mitologias, ensino de literatura e educação.

Lívia Cavalcante Gayoso De Sousa

Outros IFCE - Campus Camocim

Doutora em Letras pela Universidade Federal da Paraíba, com período sanduíche na Universidade de Coimbra (Portugal), financiado pelo Programa Print-Capes. Pós-graduada em Literatura Brasileira e Direito e Processo do Trabalho. Graduada em Letras Português e Direito. Docente de língua portuguesa no curso Licenciatura em Letras - Português e Inglês - no Instituto Federal do Ceará (IFCE) - Campus Camocim. Vice-coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do campus Camocim. Autora do livro "Desassossego em cena: Fernando Pessoa nas canções-poemas de Maria Bethânia".

Nidia Heringer

docente IFFar - Reitoria

É a reitora do IFFar - 1 mandato 2021-2025 e o 2 mandato 2025-2029. Possui Doutorado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2007) e também Mestrado em Letras pela PUCRS. Cursou a Graduação em Letras/Português Inglês e Respectivas Literaturas na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI. É Docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha. Atuou como Pró-Reitora de Desenvolvimento Institucional do IFFar de 2012 a fevereiro de 2021. Coordenou o Fórum de Desenvolvimento Institucional da Rede Federal de EPCT/CONIF-Gestões 2014 e 2015. É representante do MEC no Conselho Superior do do IFSul (titular) e IFRS (suplente). Conselheira titular do CONDEMA, Santa Maria, RS. Preside o FORIPES - mandato 2025. Integra a Câmara de Gestão de Pessoas do CONIF(2024-2025) e é a Vice-Presidente de Gestão de Pessoas do CONIF (2025).

Bruna Letícia Menezes Ferreira

docente IFMA - Campus Grajaú

Doutoranda na área de Letras, com pesquisa voltada às vertentes do insólito ficcional e às representações do feminino monstruoso na literatura e no audiovisual. Mestra em Letras pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Professora do Instituto Federal do Maranhão (IFMA), com atuação nas áreas de língua portuguesa, literatura e língua inglesa. D...