Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Navier-Stokes'”

Rede Integra

Luis Gustavo Longen

docente IFC - Campus Rio do Sul

Doutor em Matemática Pura pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com período Doutorado Sanduíche na Università Degli Studi di Bari (Bari, Itália). Possui Mestrado em Matemática pela Unicamp - Universidade Estadual de Campinas (2016) e Graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2014). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise Avançada e Equações Diferenciais Parciais, trabalhando com Equações de evolução como as equações de Navier-Stokes, e classes de EDPs envolvendo Operadores Laplacianos de Ordem Fracionária e Não-Linearidades não-locais.

André Ferreira E Pereira

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2010), mestrado em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2013) e doutorado em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2019). Atualmente é professor de matemática no Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Equações Diferenciais Parciais, atuando principalmente nos seguintes temas: equações de Navier-Stokes, equações de Cahn-Hilliard, problema de campo de fase e método de Galerkin.

Gustavo Da Silva Costa

docente

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (2000), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (2005) e Doutorado em Modelagem Computacional e Tecnologias Industriais pelo Centro Universitário SENAI-Cimatec (2018). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) e tem desenvolvido pesquisas na área de Dinâmica dos Fluidos Computacional (CFD) com ênfase em turbulência, escoamentos em dutos, estabilidade e manobrabilidade de veículos submarinos. Tem experiência na área de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: OpenFOAM, Navier-Stokes, CFD, VSA e Dinâmica de Fluidos.

João De Sousa Bomfim Neto

Outros IFCE - Campus Sobral

É professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFCE), campus Sobral, com lotação na subárea de Projetos de Máquinas. Possui mestrado acadêmico em Energias Renováveis pelo IFCE, campus Maracanaú (2020) com pesquisas relacionadas à simulação Fluidodinâmica Computacional (CFD) de desempenho de Turbinas Eólicas de Eixo Vertical (TEEV's). É graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade de Fortaleza (2016), com pesquisas desenvolvidas em transferência de calor, método dos elementos finitos, mecânica analítica, mecânica dos fluidos, simulações computacionais majoritariamente desenvolvidas em softwares livres e de programação aberta e ensino na engenharia. Atualmente, é doutorando no Programa de Pós Graduação em Engenharia Química na Universidade Federal do Ceará (UFC) com pesquisas em adsorção, eletrólise e fenômenos de transporte no âmbito de catálise heterogênea e produção de hidrogênio verde, com ênfase na utilização de ferramentas numéricas para estudo e acréscimo de desempenho de catalisadores e eletrolisadores.

Eron Magno Aguiar E Silva

docente IFRS - Campus Osório

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (1997) e mestrado em Economia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Cálculo, Geometria Analítica, Equações Diferenciais Ordinárias, Matemática Financeira, Raciocínio Lógico e Estatística.

Gustavo Elia Assad

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui Graduação em Física pela Universidade Federal da Paraíba (2005), Mestrado em Engenharia de Energias Renováveis (2016), na área de Magnetohidrodinâmica e Doutorado em engenharia mecânica (2021), na área de termofluidos. Atualmente é professor efetivo o Instituto tecnológico da Paraíba (IFPB) e professor do ensino médio e em cursos pré-vestibulares nas principais instituições particulares da capital. Tem experiência na área de ensino de Física, e dedica-se ao estudo da Técnica da Transformada Integral Generalizada em problemas associados à mecânica dos fluidos.

Joel Da Silva

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Possui graduação em Informática pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2001) , Mestrado e Doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco 2008. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Banco de Dados, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas de Informação, Sistemas de Suporte à Decisão, OLAP, SIG, Data Warehouse, OLAP Espacial (SOLAP) e linguagens de consulta para SOLAP. Também possui experiência nas áreas de desenvolvimento de software, desenvolvimento Web e Mobile, Gerência de Tecnologia da Informação, Gestão Acadêmica e Gerência de Projetos.

Paulo Victor Santos Souza

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Possui graduação em física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008), mestrado em ensino de física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011) e doutorado em física pela Universidade Federal Fluminense (2016). Possui também MBA em gestão de negócios pela Universidade de São Paulo (2020). É membro da Sociedade Brasileira de Física (SBF) e da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC). É professor associado IV do Instituto Federal do Rio Janeiro. Participou, entre 2012 e 2016, do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Sistemas Complexos, do CNPq. É docente e atual coordenador do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física da Sociedade Brasileira de Física oferecido pelo IFRJ. É o líder do grupo de pesquisa em ensino de física do IFRJ no CNPQ. Atualmente, é editor adjunto da revista ''A física na escola'' e do Journal of Advances in Applied Computational Mathematics. Desde 2025, é membro da CPG-Nacional do MNPEF. Tem interesse sistemas complexos, teoria de jogos evolucionários, redes complexas, ensino de física, STEM, modelagem científica aplicada ao ensino, formação de professores e inteligência artificial generativa.

Yves-garnard Irilan

docente IFSC - Câmpus Caçador

Possui graduação em Propedêutica para Engenharia (Primeiro Ciclo Universitário) pela Faculté des Sciences Haiti (2006), graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013), Mestrado em Engenharia Mecânica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (2017) e Doutorado em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (2022). Possui ainda graduação em Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul (2019) e graduação em Educação Física pelo Centro Universitário Cidade Verde (UNICV) (2025).Atuou como professor colaborador na Universidade Estadual de Ponta Grossa e como professor integrante no ensino superior. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), atuando no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) e no Ensino Superior.Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Matemática Aplicada à Mecânica dos Fluidos, atuando principalmente nos seguintes temas: escoamentos particulados, fluidos magnéticos, Helical flagellum, Low Reynolds number flow, Bactérias magnéticas, nanoestruturas e aproveitamento energético.Possui também experiência na área de Matemática, com ênfase em Probabilidade e Estatística, atuando nas disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral, Álgebra e Matemática Financeira.No âmbito da gestão acadêmica, foi Coordenador do Curso Técnico em Plásticos do IFSC no período de 2023 a 2025, Coordenador do Programa PartiuIF em 2025 e Coordenador do NEABI do IFSC Campus Caçador.Participa e coordena projetos de pesquisa e extensão nas áreas de Engenharia, Matemática e Educação, desenvolvidos no Instituto Federal de Santa Catarina.

Roberto Paulo Barbosa Ramos

docente

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual do Maranhão-UEMA (1997),Licenciado em Ciências e educação tecnológica IFPA, Licenciado em Matemática e Física Centro universitário ETEP, especialização em estradas pela FEAMIG(2012),Especialização em Georreferenciamento Imóveis rurais e urbanos FAMIG(2022),Especialização em Docência para Educação Profissional, Técnica e Tecnológica-IFPA(2018), Mestrado em Ciências e Técnicas Nucleares pela Universidade Federal de Minas Gerais-UFMG (2000) e Doutorado em Engenharia de Materiais REDEMAT-UFOP(2014). Atualmente é professor Titular do Ensino Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. Tem experiência na área de Engenharia Ambiental, Rodoviária, Nuclear e Materiais, além de experiência em Modelagem Computacional, Física, Planejamento Energético e Geodésia. Coordenador do grupo de pesquisa Materiais e Meio Ambiente-MMA e vice-coordenador do grupo de pesquisa Planejamento Energético e Ambiental-PEA. Ao longo de sua carreira profissional foi coordenador de pesquisa e de curso, além de diretor de pesquisa substituto e chefe de departamento. Atualmente tem se preocupado principalmente com área de inovação e com o estudo da implantação de empresas de base tecnológica nos institutos. Professor do Mestrado em Engenharia de Materiais do PPGEMAT-IFPA..

Regina Célia Bueno Da Fonseca

docente IFG - Campus Goiânia

Possui mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2004) e doutorado em Física pela Universidade de Brasília (2012). Atualmente é professor do ensino básico técnico tecnologic do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, pesquisador - Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal e professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Métodos Matemáticos da Física, atuando principalmente nos seguintes temas: aplicações, modelagem matemática, software geogebra, iniciação científica e pibic.

Carlos Antonio Da Rocha

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui bacharelado em Física pelo IFUSP - Instituto de Física da Universidade de São Paulo (1984), licenciatura em Física pela FEUSP - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (1985), mestrado em Física Nuclear Experimental, na área de reações de fusão entre ions pesados, pelo Departamento de Física Nuclear do IFUSP (1987) e doutorado em Física de Partículas Elementares, na área de interações hadrônicas à baixas energias, pelo Departamento de Física Experimental do IFUSP (1993). Pós-doutorado pelo Instituto de Física Teórica da Universidade Estadual Paulista (1994-95 e 1997-98) e pós-doutorado pelo Nuclear Theory Group da Universidade de Washington, Seattle, EUA (1995-97). Jovem pesquisador da FAPESP na Universidade São Judas Tadeu (USJT) (1998-2002). Atualmente é professor doutor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus São Paulo. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Teorias Específicas e Modelos de Interação Nuclear e Sistemática de Partículas na Força Nuclear, atuando principalmente nos seguintes temas: física nuclear teórica, teoria de perturbação quiral, graus de liberdade hadrônicos, cromodinâmica quântica e espalhamento núcleon-núcleon. Desde 2022 coordena o Laboratório ''Willian Portilho de Paiva'' de Dosimetria das Radiações e Sínteses Químicas no IFSP, campus São Paulo. Por possuir graduação em Engenharia Civil (EPUSP, 2017), participa do Colegiado de Curso e do Núcleo Docente Estruturante do curso de Engenharia Civil do IFSP, campus São Paulo. Desde setembro/2025 é professor orientador no Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática do IFSP, campus São Paulo.

Jose Lucas Ferreira Machado

Outros IFCE - Campus Tianguá

Possui graduação em Curso de Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Piauí, mestrado em Matemática pela mesma instituição e Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Matemática da Universidade Federal de Pernambuco, interessado em Equações Diferenciais Parciais, atuando principalmente nos seguintes temas: mecânica dos fluidos e teoria do controle. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE.

Márcio Andrade Rocha

docente

Tecnólogo em Manutenção Mecânica pelo Centro de Educação Tecnológica da Bahia (CENTEC-1991), Licenciado em Matemática com Enfoque em Informática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB-2005) e Especialista em Física pela Universidade Federal da Bahia (UFBA-1997). Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB-2010) e Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB na área de concentração de Termofluidos. Foi bolsista do CNPq .durante o mestrado desenvolvendo pesquisa na área de refrigeração por absorção. Também foi bolsista da CAPES no programa de doutoramento sanduiche junto à Universidade do Minho em Portugal realizando estudos na área de motores de combustão interna. Professor efetivo da rede Estadual da Bahia desde 1992. Professor e ex- coordenador do Curso de Engenharia Mecânica com Enfoque em Mecatrônica e do Curso de Eletromecânica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA campus Jequié-BA. Coordenou o curso de . Coordenou o curso de extensão Fórmula IFBA no ano de 2024. Atualmente coordena o grupo de pesquisa intitulado ''MENTES'' e tem atuado em pesquisas nas áreas de motores de combustão interna, refrigeração por absorção, cogeração, emissões veiculares e veículos hibridos e elétricos.

Valdirene Da Rosa Rocho

docente IFC - Campus Concordia

Valdirene da Rosa Rocho é professora de Matemática no Instituto Federal Catarinense -- Campus Sombrio (IFC - CS). Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Sul de Santa Catarina UNISUL (2005) e Especialização em Educação Matemática pela mesma Instituição (2006). Mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS (2012). A pesquisadora é doutora em Engenharia Mecânica (PROMEC -- UFRGS) pela mesma instituição na área de Fenômenos de Transporte. Desenvolve pesquisa nas vertentes teórica e numérica em escoamentos multifásicos. Entre os temas de pesquisa de interesse se encontram as instabilidades hidrodinâmicas em escoamentos com superfície livre.

Durval Bertoldo Menezes

docente IFTM - Campus Uberlândia

Doutor em Física pela Universität Salzburg, Salzburg, Áustria, na área de Espectroscopia Raman. Mestre em Física pelo Instituto de Física da Universidade Federal de Uberlândia - (UFU), possui graduação em Física Licenciatura Plena, pela mesma universidade. Pós-Graduação em Ensino a Distância pela Faculdade do Noroeste de Minas (2008). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Propriedades Óticas e outras Interações da Matéria com Radiação e grande experiência no ensino superior e médio. Autor de três livros didáticos, atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM - Campus Uberlândia em regime de dedicação exclusiva.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.