Possui mestrado pela Universidade Federal da Paraíba (2003). Atualmente é engenheiro agrônomo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em agricultura sustentável, irrigação, fertilidade do solo, nutrição e adubação de plantas, agroecologia e apicultura
Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Graduada em Geografia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2008). Especialista em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2011). Mestra em Ciência do Solo pela Universidade Federal Rural do Semiárido e doutora em Manejo de solo e água pelo Programa de Pós-Graduação em Manejo de Solo e Água, Universidade Federal Rural do Semi-árido (UFERSA).
Possui graduação em zootecnia pela Universidade Federal do Tocantins (2011), mestrado em Ciência Animal Tropical pela Universidade Federal do Tocantins (2014) e doutorado em Ciência Animal Tropical pela Universidade Federal do Tocantins (2017). Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em ciências agrarias, atuando principalmente nos seguintes temas: cerrado, agrosivilpastoril, disponibilidade de nutrientes, diagnostico e altura pós pastejo.
Graduado em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Acre (2013), mestrado em Ciência do Solo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2016) e doutorado em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade de São Paulo - ESAL/USP (2022). Professor do Instituto Federal do Acre/IFAC, campus Tarauacá. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: física do solo e modelagem da dinâmica de água no sistema solo-planta-atmosfera, estoque de carbono no solo e sistemas de uso manejo conservacionistas de solos na Amazônia Ocidental. erbessonbrito@alumni.usp.br.
Doutora em Modelagem e Tecnologia para Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos (AmbHidro) pelo Instituto Federal Fluminense (2024), Mestre em Engenharia Ambiental pelo Instituto Federal Fluminense (2013) e Graduada em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Federal Fluminense (2011). Atualmente, é professora do Instituto Federal Fluminense, onde leciona no curso técnico em Edificações.
Rafael de Souza Cavassani, atualmente é estudante de pós-graduação ao nível de doutorado no Programa de Pós-Graduação em Solos e Nutrição de Plantas da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ) da Universidade de São Paulo (USP), sob orientação do professor Dr. Marcelo Eduardo Alves. Previamente, Rafael atuou como professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico - Substituto, do Instituto Federal de Rondônia (IFRO), com lotação no campus Colorado do Oeste, onde ministrou as disciplinas de Fertilidade do Solo e Nutrição Mineral de Plantas para os cursos de graduação em Agronomia e Zootecnia, e Mecanização Agrícola para o curso Técnico em Agropecuária. Ele também atuou como tutor das turmas de Agronomia da Universidade do Norte do Paraná (UNOPAR), polo Cerejeiras - RO, onde era responsável por motivar os alunos e ministrar as aulas práticas do curso. Rafael é formado Técnico Agrícola pelo IFRO (2008), possui graduação (B.Sc.) em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) com período sanduíche de 18 meses na Universidade de Manitoba - Canada, onde participou como membro do programa Ciência sem Fronteiras; Rafael, possui mestrado ( M.Sc.) em Agronomia e Ciência do Solo pela UFRRJ; E 3,5 anos de experiência em programas de doutorado na Universidade de Saskatchewan (UofS) - Canada. Durante a graduação foi bolsista de Iniciação Científica do Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento (CNPq) por 3 anos e meio, o que lhe permitiu participar em 3 projetos de pesquisa nas áreas de Gênese, Morfologia, Química, Classificação e Levantamento de Solos, com ênfase em solos calcários sob clima tropical. Também exerceu o cargo de monitor da disciplina IA 320: Pedologia por 2 semestres, e da disciplina IA 324: Aptidão Agrícola e Manejo dos Solos por 1 semestre, ambas no Departamento de Solos da UFRRJ. Durante o M.Sc., Rafael desenvolveu sua pesquisa com solos antrópicos "Terras Pretas de Índio" do estado de Rondônia sob orientação da professora Dra. Lúcia Helena Cunha dos Anjos. Os principais enfoques de sua dissertação foram relacionados à caracterização química e física desses solos, estudos de gênese, morfologia e classificação, caracterização da matéria orgânica do solo e estoques de carbono, bem como o uso de técnicas espectroscópicas (ultravioleta, infravermelho, e ressonância magnética nuclear do 13C) para estudo dos ácidos húmicos das Terras Pretas de Índio do estado de Rondônia. Durante sua permanência na UofS, participou de dois programas de doutorado, sendo o primeiro deles acadêmico baseado em tese na área de Ciência do Solo com enfoque em Química do Solo, e se especializou no emprego de técnicas espectroscópicas com utilização de luz síncrotron. Já o segundo deles, profissionalizante baseado em cursos, com ênfase na Aplicação Sustentável de Fertilizantes e Remediação de Solos Contaminados (CREATE-SAFER). Durante sua permanência no Canadá, ele também atuou como tutor voluntário das disciplinas de química, biologia, matemática e literatura para alunos refugiados dos níveis fundamental e médio por meio do programa do governo canadense "Open Door Society".
Possui graduação em Recursos Hídricos/Irrigação pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico - CENTEC (2006), Mestrado (2011) e Doutorado (2016) em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal do Ceará - UFC ambos com área de concentração em Manejo e Conservação de Bacias Hidrográficas. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Irrigação e Drenagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Conservação do solo e água (Hidrosedimentologia); Hidroponia; Sistema de Informação Geográfica. Atuei como Professor substituto da Universidade Federal do Cariri (UFCA) ministrando as disciplinas de Topografia básica, Desenho técnico e Construções e eletrificação rural, Na Funceme na área de solos, Na Faculdade Luciano Feijão ministrando as disciplinas de Topografia, Hidrologia e Mecânica dos Solos. Atualmente atuo como Técnico no Laboratório de Ensaios em Equipamentos de Irrigação - LEEI do IFCE - Campus Sobral
Professor EBTT de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Salvador, licenciado em Geografia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), com mestrado em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e especialização em Modelagem e Ciências da Terra e do Ambiente.
Mestre em Ciências Agrárias (Agroecologia) - UFPB, (2024), Graduação em Tecnologia em Agroecologia - IFPB, (2015), Especialista em Agronomia, FAVENI, (2020), Técnico Agrícola em Agropecuária pela Escola Agrícola de Jundiaí - UFRN, (2010). Atualmente é Técnico em Agropecuária no Instituto Federal da Paraíba - IFPB, lotado no Campus Picuí e Graduando em Agronomia (UNEC), possuindo experiência na área de Agronomia, com ênfase em agroecologia e agricultura familiar.
Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR, 2009), mestrado em Produção Vegetal pela Universidade Federal do Acre (UFAC, 2012) e doutorado em Biodiversidade e Biotecnologia pela Rede BIONORTE (2018). Durante o doutorado, realizou estágios de pesquisa no Programa de Pós-Graduação em Ciência do Solo da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e no Laboratório de Edafologia e Química Agrícola da Universidade de Santiago de Compostela (USC), Espanha.Desde 2010, é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Rondônia (IFRO), atuando no ensino, na pesquisa e na extensão na área de Ciência do Solo. Suas principais linhas de pesquisa incluem processos microbianos e bioquímicos do solo, matéria orgânica, carbono pirogênico, biochar, nutrição de plantas, química e fertilidade do solo. Atualmente, é pesquisadora de pós-doutorado no International Research Center in Critical Raw Materials for Advanced Industrial Technologies (ICCRAM), da Universidade de Burgos (Espanha), com bolsa do Programa Andrés Laguna.
Pedro Medeiros é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE desde 2010 na área de Recursos Hídricos. É engenheiro civil formado pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2002), e atuou em consultoria no projeto de obras hidráulicas, estudos hidrológicos e de planejamento hídrico. Concluiu mestrado (2005) e doutorado (2009) em Engenharia Civil - Recursos Hídricos na UFC, este último com período sanduíche no Centro Alemão de Pesquisa em Geociências (GeoForschungsZentrum - GFZ). Em 2018-2019 realizou estágio pós-doutoral como professor visitante na Universidade de Illinois em Urbana-Champaign, EUA, e atualmente encontra-se em pós-doutorado na Universidade Politécnica de Madri, Espanha. É docente permanente dos Programas de Pós-Graduação em Engenharia Agrícola (PPGEA-UFC) e em Tecnologia e Gestão Ambiental (PGTGA-IFCE). Desenvolve pesquisa científica no monitoramento e modelagem físico-matemática dos fluxos de água e sedimento em ambiente semiárido com densa rede de reservatórios, focando nas interações entre os seres humanos e o sistema hidrológico que resultam em fenômenos sócio-hidrológicos.
Graduado em Geografia pela Universidade Federal de Campina Grande (2002), Mestrado em Sistemas Agrosilvopastoris no Semiárido pela Universidade Federal de Campina Grande (2006) com doutorado em Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Semiárido - UFERSA (2012) Professor efetivo do ensino médio, técnico e superior em agroecologia do IFPB - Campus Sousa.Tem experiência na área de Geografia - Educação ambiental e problemas ambientais no meio agrícola, uso de plantas nativas na recuperação de área degradada, agronomia - reuso de água (ar condicionado) e efluentes na produção de mudas, Agroecologia - adubação orgânicas em culturas anuais no semiárido e estudo da qualidade e fertilidade do solo em agroecossistemas. Líder do grupo Agricultura Tropical -IFPB Campus Sousa.
Professor Titular do Instituto Federal da Paraíba, campus João Pessoa. Engenheiro Agrônomo pela Universidade Federal de Viçosa (1992) e Licenciado para o Ensino Profissional pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1994). Mestre e Doutor em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Lavras (2001 e 2004).Foi Pró-Reitor de Planejamento e Administração do Instituto Federal do Sul de Minas (IFSULDEMINAS), membro da Comissão de Orçamento do Fórum de Pró-Reitores de Planejamento dos IF e Assessor de Assuntos Internacionais do IFSULDEMINAS. Foi Diretor de Pós-Graduação do Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Tem experiência em Engenharia Agronômica, na área de Recursos Ambientais e Uso da Terra, e em Educação, na área de Metodologias de Aprendizagem Ativa e Capacitação Profissional de Professores. Trabalha na caracterização de ambientes por meio da avaliação de indicadores físicos e biológicos de qualidade do solo e da quantificação das emissões de CO2 do solo. Desenvolve trabalhos com aprendizagem baseada em projetos (PBL) para o Ensino Profissional e Engenharias. Foi Bolsista CNPq de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação no Exterior na Finlândia em 2016 (Vocational Education and Training, Häme University of Applied Sciences - HAMK) e em 2017 (Finnish Teacher Trainer Diploma Programme, Tampere University of Applied Sciences - TAMK e HAMK). De 2016 a 2020, foi Coordenador Geral do Programa Gira Mundo Professores (Finlândia, Israel e Espanha), promovido pela Secretaria de Estado de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba e agraciado com o prêmio AFS Award for Innovation in Global Education for a Policymaker, Budapeste, Hungria (2018), com bolsa de Ensino, Pesquisa e Extensão EPE-E da Fapesq-PB.Foi membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis de 2004 a 2019.Desde 2021, é Coordenador do Projeto Visual 3D: experiências com Realidade Aumentada para a iniciação tecnológica de estudantes em escolas da rede pública do Semiárido Paraibano, com bolsa CPO/DTI-B da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia (FACTO). Mentor de Gestão de Práticas de Aprendizagem Baseada em Projetos e Problemas (ABP/PBL) no Polo de Inovação do IFPB junto a projetos Embrapii desde junho de 2022 com bolsa EPE/PDI da Fundação de Apoio ao IFPB (Funetec). Desde 2022, é Coordenador Geral do Programa Institucional Visual 3D, no âmbito do IFPB e desde 2023 é Coordenador do Projeto RV Unity de iniciação tecnológica em programação para estudantes da rede pública estadual da Paraíba.
Prof. D. Sc. do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), nas áreas de Estatística, Estatística Experimental, Estatística Aplicada e Bioestatística. Foi Coordenador de Extensão, Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia, Diretor de Desenvolvimento de Ensino e Diretor Geral do IFPB - Campus Sousa. É Professor no curso Técnico em Agropecuária e Administração e nos cursos Superior de Tecnologia em Agroecologia, Tecnologia em Alimentos, Medicina Veterinária e Licenciatura em Educação Física. É membro efetivo do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Gestão e Sistemas Agroindustriais da UFCG. Atua na área de análise de dados e experimentação agrícola da produção vegetal e animal. É líder do Grupo de Pesquisa Experimentação nas Ciências Agrárias - Cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq / IFPB / Reitoria e membro do Grupo de Pesquisa Agricultura Tropical - Cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq / IFPB / Reitoria. Atualmente é Diretor de Desenvolvimento de Ensino do IFPB - Campus Areia.
Engenheira Agrônoma formada pela Universidade Federal de Viçosa, possui Mestrado em Agronomia pela Universidade Federal de Mato Grosso e é Especialista em Gestão Pública. Tem experiência na área de Fiscalização Estadual de Defesa Agropecuária (atuando na defesa vegetal), Fiscalização do Comércio de Sementes e mudas, Classificação de Produtos de Origem Vegetal ( especialmente arroz, soja e milho) e Armazenagem de grãos.
Mestra (2019), bacharela (2017) e licenciada (2016) em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) e doutoranda em Geografia na UFBA. Durante a graduação realizou estágio na Superintendência de Estudos Econômicos e Sociais da Bahia (SEI) e atuou em projetos de pesquisa e extensão na UFBA. No mestrado, realizado pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (POSGEO/UFBA), se dedicou ao estudo da relação entre solos e feições geomorfológicas. Foi docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IF Baiano) de 2019 a 2022.