Mestranda em História na Universidade Federal de Goiás. Pós-graduada em Administração de Empresas pela Fundação Getúlio Vargas e graduada em Comunicação Social, com Habilitação em Publicidade e Propaganda, pela Universidade Federal de Goiás. Profissionalmente, atua como publicitária no Instituto Federal Goiano.
Alexandre Wilson Castelo Branco Couto de Sousa. Graduação em Engenharia Elétrica Eletrotécnica/UFPE (1997), Bacharelado em Direito/ICF (2010), Mestrado em Engenharia/Toyohashi University of Technology ? Japão (2006), Especialização em Direito Tributário Municipal (2015), Master em Liderança e Gestão pública ? MLG/Centro de Liderança Pública ? CLP ...
Possuo conclusão do curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio, no Instituto Federal Catarinense Campus Fraiburgo (2022). Participação na XIV Mostra Nacional de Iniciação Científica e Tecnológica Interdisciplinar (MICTI), com o artigo de Ciências Humanas " A política externa brasileira contemporânea: uma leitura contrapondo a análise geopolítica do general Golbery do Couto e Silva ao cenário atual ". E participação na VI Feira de Ensino e Extensão (FEPEX) do IFC Campus Fraiburgo, com o artigo " A política externa brasileira na gestão de Ernesto Araújo: uma leitura a partir da geopolítica de Golbery do Couto e Silva".
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) - Campus Coxim, na área de Ciências Agrárias/Fitotecnia. Possui Doutorado em Fitotecnia, com ênfase em Produção Vegetal, pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Mestrado em Genética e Melhoramento de Plantas, com ênfase em Fisiolog...
Atualmente é técnica em agropecuária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul desde 12/2020. Mestre em Ciência do Solo pelo CAVUDESC 2026/01. Gestora ambiental formada pelo Instituto Federal de Ciências e Tecnologias IFSul câmpus Pelotas formada em 2019/2.Técnica em agropecuária formada pelo Instituto Federal de Ciências e Tecnologias IFSul câmpus Bagé em 2015/1.
Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade de Pernambuco (1993) e mestrado em Tecnologia Ambiental pelo Instituto Tecnológico de Pernambuco (2007). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Técnica, atuando principalmente no...
Formada pelo Colégio PH em 2001Formada em Medicina pela Fundação Técnico-Educacional Souza Marques em 2007Residência em Neurologia no Instituto de Neurologia Deolindo Couto / UFRJ concluído em 2011Capitão do Corpo de Bombeiros Militar do Rio de Janeiro - ingresso em 2008Pós graduação em pesquisa clínica em curso desde 2022. Médica perita da Instituição Federal do Rio de Janeiro desde 2018.
Graduado em Tecnologia da Informação pela Universidade Paulista (2011) e Especialista em Tecnologia da Informação para Estratégia de Negócios (2013). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Tecnologia da Informação. Já atuou em empresas privadas na área de analise de suporte e de TI. Atualmente é servidor Público Federal pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Onde exerceu a função de Coordenador de Tecnologia da Informação do Campus Macau (2009-2011) e Campus Natal Central, na Diretoria Acadêmica de Gestão e Tecnologia da Informação DIATINF (2011-2013). Hoje esta lotado no Campus Cidade Alta na Coordenação de Tecnologia da Informação, como coordenador substituto com ênfase na gestão da rede lógica do campus. Possui certificações internacionais na área da administração da TI em ITIL® (Information Technology Infrastructure Library) e COBIT® (Control Objectives for Information and related Technology).
Possui graduação em Biblioteconomia pelo Centro Universitário de Formiga (1989). Atualmente é bibliotecária / documentalista do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.
Bacharel e mestre em matemática pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente é professor do Instituto Federal de Goiás.
Bacharela em Letras (2015) e Mestra em Teoria da Literatura (2017) pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Defendeu sua dissertação "Um percurso de leitura de 'Americanah" na área dos Estudos Culturais, Estudos de Gênero e Decolonialidade, tendo recebido indicação ao prêmio de melhor trabalho do ano pelo Departamento da Pós-graduação em Letras (PPGL-UFPE). Possui larga experiência na área de Revisão Textual, onde atuou por 11 anos na correção de teses, dissertações e trabalhos acadêmicos em geral. Atualmente é professora de Língua Portuguesa no Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) e Vice-coordenadora do NEABI - Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas do campus Acaraú/CE.
Doutoranda em 'Educação: Conhecimento e Inclusão Social' pela Universidade Federal de Minas Gerais com pesquisa no campo de Políticas Públicas em Educação. Mestre em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Graduada em História pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; graduada em Processos Gerenciais pela Universidade Paulista; graduada em Recursos Humanos pela Estácio. Pós graduada em: Estudos Africanos e Afro-brasileiros - Puc-Minas; Gestão Estratégica de Pessoas (MBA) - UNA; Gestão Estratégica - UNIMAIS; Direito Ambiental - Estácio. Professora do Curso de Pedagogia da FACIBE. Pesquisadora da Universidade Federal de Minas Gerais do Grupo de pesquisa em Política e Administração de Sistemas Educacionais e Assistente em Administração do Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social da Universidade Federal de Minas Gerais.
Atualmente é Analista de TI do IF-Sertão PE Campus Zona Rural. Mestre em Ciência da Computação pela UFPE e Graduado em Sistemas de Informação pela Universidade de Pernambuco (UPE) no campus Caruaru.
Daniela Martins Barbosa Couto é doutora em Design - linha de pesquisa Cultura, Gestão e Processos em Design, pela Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG (2020); mestra em Letras: Teoria Literária e Crítica da Cultura linha de pesquisa Literatura e Memória Cultural, pela Universidade Federal de São João Del-Rei - UFSJ (2015); especialista e...
É docente EBTT do Instituto Federal Farroupilha. Atualmente é Diretora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, do Instituto Federal Farroupilha Campus Júlio de Castilhos. Foi Coordenadora Geral de Ensino e Diretora de Ensino Substituta (2014 - 2015), Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática (2012-2014) do Instituto Federal Farroupilha Campus Júlio de Castilhos. Doutoranda no Curso de Pós-graduação de Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Franciscana (UFN - 2023 até o presente). Possui Mestrado em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-2008), Especialização em Estatística e Modelagem Quantitativa pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-2006) e possui graduação em Matemática Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-2004). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Estatística, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática e estatística, estatística experimental e ensino de matemática.
Professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina. Possui graduação em Letras pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2009), mestrado em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013) e doutorado pela mesma instituição (2021). Tem experiência na área de Letras, com atuação no ensino fundamental, médio e superior e em atividades de pesquisa e extensão com ênfase em práticas de letramento, imaginação e linguagem. Membro do Grupo de Pesquisa Letramento, Ciência e Tecnologia (IFSC).