Resultados para “'O Chalaça (1994)'”

Anderson Morais Chalaça

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia (PPGB) da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO e Mestre pelo mesmo programa (PPGB/UNIRIO). Possui especialização em Gestão Empresarial pela Universidade Cândido Mendes, UCAM (2011), graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO (2005). Atualmente é bibliotecário do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: biblioteconomia, gestão da informação, responsabilidade social, comunicação social - memória, fontes de informação - pessoais e epistemícidio - favelas.

AÓ

Alan Oliveira Do Ó

docente IFPI - Campus Corrente

Zootecnista formado pela Universidade Federal do Piauí (UFPI).Mestre em Ciência Animal - UFPI, Doutor em Zootecnia Tropical - Área: Produção Animal, Linha de Pesquisa: Genética e Melhoramento Animal.Professor EBTT - IFPI. Agropecuária - Zootecnia.Apreço por Políticas de Fomento à Educação, Tecnologias e Biotecnologias, Ciências.

Ana Lucia Skorupa Muritiba

tecnico IFPR - Reitoria

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Paraná (1994), fez o doutorado em Ciências (Fisiologia Humana) pela Universidade de São Paulo (2000). Possui pós-doutorado em Biofísica e Fisiologia. Deu aulas na UFPR como professora substituta. Tem experiência na área de Fisiologia, com ênfase em Neuroendocrinofisiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: melatonina, glândula pineal, tumor de Walker-256, metabolismo celular e imunologia. Atualmente trabalha no IFPR como Coordenadora dos Núcleos de Inovação Tecnológica.

Helen Barra De Moura

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui mestrado em Música pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011), especialização em Fundamentos em voz pela Faculdade Unyleia (2022), especialização em Psicomotricidade pelo Centro Universitário Academia - UniAcademia (1994), graduação em Música pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2004), graduação em Educação Artística pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1990). Atualmente é professora do Instituto Federal Sudeste de Minas gerais - Campus Juiz de Fora e vice chefe do Departamento de Educação e Ciências. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: educação musical, coral, formação docente.

Kelly Sheila Inocêncio Costa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possuo Doutorado (2010) e Mestrado (2006) em Letras pela UFPB. Tenho Licenciatura Plena em Letras pela UFCG (2004). De 1994 a 2004, atuei como professora da Educação Infantil e do Ensino Fundamental dos municípios de Pocinhos e de C. Grande - PB. Em 2006, fui professora de Metodologia da Pesquisa da FAVIP (Caruaru - PE). Desde 2006 sou professora de Educação Básica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. De 2006 a 2012, lecionei Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Técnico Integrado. De 2007 até hoje, atuo no Ensino Superior do IFPB. De 2013 a 2014, fui Coordenadora Adjunta da Rede e-Tec. De 2012 a 2018, produzi material didático para a EaD do IFPB (Letras e PFGC). De 2013 a 2015, coordenei a produção de Material Didático do IFPB. Desde 2015, atuo no Estágio Supervisionado. De 2015 a 2018, fui Coordenadora Adjunta do PIBID. De 2018 a 2020, fui Coordenadora Institucional do Programa Residência Pedagógica e Coordenadora Institucional voluntária do PIBID do IFPB. De 2022 até o presente momento, estou como Coordenadora de Área do Subprojeto PIBID - Letras, campus João Pessoa. Atualmente, leciono nas áreas de Literatura e Cultura Popular, Literatura Brasileira, Literatura Infantil e Juvenil e Educação em Direitos Humanos.

Eugênia Tavares Martins

docente IFCE - Campus Fortaleza

Professora de Português e Literatura da Língua Portuguesa no Ensino de 1º e 2º Graus, conforme Registro LP 1495 - Delegacia do MEC/AP, em 25 de fevereiro de 1993. Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS, pela Universidade Federal do Pará (1992); especialização em LITERATURA BRASILEIRA, pela Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERS0 - RJ (1994); especialização em ESTUDOS LITERÁRIOS E CULTURAIS, pela Universidade Federal do Ceará (2004); especialização em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará (2007) e mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM, ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM LITERATURA COMPARADA, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007). Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ.

Rafhael Borgato

docente IFSP - Campus Araraquara

Autor dos livros ''O que restou de nossos amores'' (coletânea de contos, 2023) e ''O romance de adultério e o realismo trágico'' (ensaio, 2021). Escritor e professor efetivo do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) desde 2016. Pesquisador visitante de Pós-Doutorado na UNICAMP (2026-2027). Doutor na área de Estudos Literários pelo programa da UNESP (Campus/Araraquara). Mestre na área de Estudos Literários pelo mesmo programa. Fui professor de língua inglesa no projeto ''Laboratório de Línguas'' (LABLIN) pela UNESP (Campus/Botucatu), em que lecionei para alunos de graduação e pós-graduação. Experiência na área de Letras, com ênfase em história e teoria literária. Bolsista CNPq de Mestrado de março de 2009 a março de 2010; bolsista FAPESP de Iniciação Científica de agosto de 2007 a julho de 2007 e durante o doutorado, de março de 2013 a fevereiro de 2016; bolsista PIBIC de agosto de 2006 a julho de 2007. Experiência na rede pública (2010-2011) e na rede particular (2011-2013) de ensino básico como professor de língua portuguesa, língua inglesa, literatura brasileira e redação.

Ana Cristina Pinto Bezerra

docente IFRN - Campus Apodi

Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, com área de concentração em Literatura Comparada, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestre pela mesma universidade. Possui Licenciatura Plena em Letras, Língua Portuguesa. Atua, principalmente, com os seguintes temas: literatura africana de língua portuguesa, literatura portuguesa, memória e sociedade, dando primazia ao estudo da obra do escritor angolano José Eduardo Agualusa e à escrita de António Lobo Antunes. Possui interesse pelos estudos voltados para o letramento literário, o letramento digital e as questões que tais letramentos envolvem em sala de aula. É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Autora do livro "O trançado memorial em O Vendedor de Passados de Agualusa", publicado pela EDUFRN.

Vanessa Gomes Franca

docente IFG - Campus Formosa

Doutora e Mestre em Letras e Linguística (Estudos Literários) pelo Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás e licenciada em Letras Português/Francês pela mesma universidade. Entre 2017 e 2018, desenvolveu a pesquisa de Pós-doutorado O personagem escritor e a questão da narrativa metaficcional na Literatura Infantil e Juvenil brasileira, no PPGLL da Faculdade de Letras da UFG, com bolsa PNPD/CAPES. Atualmente, é professora de Língua portuguesa e literatura no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Câmpus Formosa. Publicou, entre outros, os capítulos: A presença de narrativas metaficcioanais na literatura infantil e juvenil brasileira: um estudo das obras O problema do Clóvis, de Eva Furnari, e Um homem no sótão, de Ricardo Azevedo; O palimpsesto metaficcional em O personagem encalhado, de Angela Lago; Questões sobre o personagem-escritor, a tradição oral e a tradição escrita em O fantástico mistério de Feiurinha, de Pedro Bandeira; Reescritura metaficcional dos contos de fadas em O outro lado da história, de Rosana Rios, que faz parte do livro Literatura de recepção infantil e juvenil: modos de emancipar, organizado por Fabiano Tadeu Grazioli e Rosemar Coenga, ganhador do prêmio de Melhor Obra Teórica 2019, (produção 2018), da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ). Organizou, com o professor Dr. Flávio Pereira Camargo e a professora Dra. Zênia de Faria, o livro: Ensaios sobre literatura e metaficção. Desenvolve pesquisas, principalmente, nos seguintes temas: Literatura Infantil e Juvenil brasileira; Metaficção; Bestiário medieval; Cronística dos séculos XVI e XVII; Narrativa brasileira moderna e contemporânea; Tradução. É membro do Grupo de Pesquisa Estudos sobre a narrativa brasileira contemporânea (CNPq/UFG) e do Grupo de Estudo e Pesquisa em Literaturas de Língua Portuguesa (GEPELLP). E-mail: Francavg@hotmail.com

Angela Elisabeth Rutzen

tecnico

Possui graduação em Pedagogia pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (1994). Atualmente é diretora do Colégio UNIDAVI do Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí. Tem experiência na área de Educação, com ênfase na coordenação e direção de Unidades Educativas.

Ana Paula De Araújo Mattoso

docente IFPE - Campus Cabo de Santo Agostinho

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Católica de Pernambuco (1994), graduação em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2003) e mestrado em Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos (Engenharia Civil) pela Universidade Federal de Pernambuco (2006). Está cursando o doutorado na Universidade do...

Laelba Silva Batista

docente IFRO - campus Cacoal

Mestra em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará- UFC (2018). Especialista em Cultura Popular, Arte e Educação no Campo pela Universidade Federal do Cariri - UFCA ( 2015). Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Regional do Cariri-URCA (2012).Tem atuado nos seguintes temas: relações étnico-raciais, juventudes, educação e mulheres negras. Atualmente integro o Núcleo Brasileiro Latino Americano e Caribenho de Estudos em Relações Raciais, Gênero e Movimentos Sociais- NBLAC/UFC. E-mail: laelbapreta@gmail.com

Marcus Vinícius Teixeira Navarro

docente

Professor Titular do Instituto Federal da Bahia - IFBA, onde Coordena o Laboratório de Produtos para Saúde (LABPROSAUD/IFBA) e o Grupo de Pesquisa em Avaliação e Gerenciamento de Benefícios e Riscos à Saúde. Doutor em Saúde Pública pelo Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia - ISC/UFBA (2007), Mestre e Graduado em Física também pela UFBA (Mestrado /1999, Bacharelado/1995 e Licenciatura/1994).

Karina Dias Alves

docente IFAL - Campus Maceio

Graduada em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL (1994) com atuação em docência desde o referido ano. Graduada em EDUCAÇÃO FÍSICA pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL (2004). Especialização em FISIOLOGIA ANIMAL E HUMANA pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC-MG. Especialização em Gestão em Saúd...

Calebe Giaculi Júnior

docente IFMG - Campus Bambuí

Concluiu o mestrado em Engenharia Elétrica pela UFMG em julho de 2017. Formado em Engenharia Elétrica, com especialização em Engenharia de Áudio pela Escola de Engenharia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Técnico em Eletrônica pelo CEFET-MG em 2003. Participou entre os anos de 2006 e 2008 como bolsita do Projeto de Capacitação Laboratorial em Eficientização Energética Utilizando Técnicas de Automação Predial e Residencial, financiado pela Eletrobrás/PROCEL. Trabalhou de 2009 a 2011 na empresa Coddart Tecnologia, onde iniciou como estagiário e posteriormente assumiu o cargo de Coordenador Técnico da área de engenharia. Atuou como Engenheiro Eletricista de Março a Setembro de 2013 na empresa DBR Engenharia. Atuou como Professor Substituto do Cefet-MG unidade de Araxá entre setembro de 2013 até agosto de 2015, lecionando várias disciplinas do curso Técnico em Eletrônica e no curso de Graduação em Engenharia de Automação Industrial. Desde maio de 2016 é professor efetivo EBTT no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) Campus Bambuí, ministrando aulas na área de Elétrica e Eletrônica principalmente para os Cursos de Engenharia de Produção e Engenharia da Computação.

Carlos José De Azevedo Machado

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Doutor em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (2024) na linha de Filosofia e História da Educação. Atualmente, é professor de Filosofia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul/Campus Bento Gonçalves. Possui Licenciatura em Filosofia (1990) na Universidade Federal de Pelotas, Especialização em Lógica e Filosofia da Ciência (1994) na Universidade Católica de Pelotas e Mestrado em Memória Social e Patrimônio Cultural (2016) pela Universidade Federal de Pelotas. Foi professor concursado pelo Estado do Rio Grande do Sul (1992 a 2014); membro do Grupo de Pesquisa Turismo, Fronteira e Desenvolvimento da UNIPAMPA (2019-2022). Atualmente faz parte do Centro de Estudos e Investigações em História da Educação - CEIHE- (UFPel), do Grupo de Pesquisa em Ciências Humanas (IFRS/Campus BG); é coordenador do Núcleo de Integração do Ensino, Pesquisa e Extensão -NIEPECH- do IFRS/Bento Gonçalves. A área de atuação inclui: Filosofia e História da Educação com ênfase nos temas: Filosofia, ética, história da educação, patrimônio cultural e fronteiras.