Resultados para “'O mesmo'”

Bruna Alexandra Franzen

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Doutora em Linguística, na área de concentração Psicolinguística, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Regional de Blumenau - FURB. Graduada em Letras Português, Espanhol e Respectivas Literaturas pela mesma Universidade. Atuou como docente da graduação e da pós-graduação em Língua Portuguesa e Literatura no Centro Universitário Leonardo da Vinci (Indaial/SC). Foi coordenadora do Curso de Letras - Língua Portuguesa e Respectiva Literatura do Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (Indaial/SC). Além disso, foi professora de Língua Portuguesa e Língua Portuguesa e Literatura nas redes pública e privada de ensino. Atualmente, é professora efetiva, com dedicação exclusiva, do Instituto Federal de Santa Catarina. Faz parte do grupo de pesquisa: Grupo de Estudos de Alfabetização (GRUPA / UNESP / CNPq). Participa, ainda, do Grupo de Estudos e Pesquisa em Leitura e Compreensão (GEPLEC-UFSC). Tem experiência na área de linguagem, com interesse principalmente nos seguintes temas de estudo: leitura, processamento anafórico, escrita e ensino da língua portuguesa.

Cristiano José Ferreira

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Possui mestrado em Ensino Tecnológico pelo MPET/IFAM (2018). Especialização (Lato Sensu) em Gestão Estratégica de Marketing e Negócios pelo Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Vale do Juruá IEVAL/AC (2009). Graduação em Informática para a Gestão de Negócios pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo FATEC/SP (2006). Possui Habilitação Profissional de Técnico em Eletrônica pelo Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza ETEC/SP (1999). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - Campus Cruzeiro do Sul, onde leciona disciplinas de Tecnologias da Informação Aplicadas ao Ensino, Informática Aplicada e Introdução à Ciência da Computação. Tem experiência na docência para o Ensino Médio Profissionalizante e Ensino Superior. Atualmente coordena o Laboratório IFMaker do Vale do Juruá, participa como extensionista na Olimpíada Brasileira de Robótica - OBR, é Bolsista de Apoio Técnico em Extensão CNPQ e tem interesse em pesquisas focadas em recursos para o ensino, robótica, pensamento computacional e educação.

Rafhael Borgato

docente IFSP - Campus Araraquara

Autor dos livros ''O que restou de nossos amores'' (coletânea de contos, 2023) e ''O romance de adultério e o realismo trágico'' (ensaio, 2021). Escritor e professor efetivo do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) desde 2016. Pesquisador visitante de Pós-Doutorado na UNICAMP (2026-2027). Doutor na área de Estudos Literários pelo programa da UNESP (Campus/Araraquara). Mestre na área de Estudos Literários pelo mesmo programa. Fui professor de língua inglesa no projeto ''Laboratório de Línguas'' (LABLIN) pela UNESP (Campus/Botucatu), em que lecionei para alunos de graduação e pós-graduação. Experiência na área de Letras, com ênfase em história e teoria literária. Bolsista CNPq de Mestrado de março de 2009 a março de 2010; bolsista FAPESP de Iniciação Científica de agosto de 2007 a julho de 2007 e durante o doutorado, de março de 2013 a fevereiro de 2016; bolsista PIBIC de agosto de 2006 a julho de 2007. Experiência na rede pública (2010-2011) e na rede particular (2011-2013) de ensino básico como professor de língua portuguesa, língua inglesa, literatura brasileira e redação.

Rodrigo Rizério De Almeida E Pessoa

docente IFBA - Reitoria

Tem graduação em Filosofia pela Universidade Estadual de Montes Claros (2006), mestrado em filosofia pela Universidade Federal de São Carlos (2009) e doutorado em filosofia pela Universidade Federal de São Paulo (2019). Também é Mestre em Literatura pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2022). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase nas seguintes áreas: história da filosofia contemporânea, Ontologia Fundamental e Fenomenologia, Filosofia e Literatura. Atualmente é professor do Instituto Federal da Bahia, campus Ilhéus.

Alvaro Henriques David Neto

docente IFPB - Reitoria

Professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Graduado em Direito pelo Centro Universitário de João Pessoa (UNIPE). Especialista em Ordem Jurídica, Ministério Público e Cidadania pela Fundação Escola Superior do Ministério Público da Paraíba (FESMIP). Mestre em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB).

AÓ

Alan Oliveira Do Ó

docente IFPI - Campus Corrente

Zootecnista formado pela Universidade Federal do Piauí (UFPI).Mestre em Ciência Animal - UFPI, Doutor em Zootecnia Tropical - Área: Produção Animal, Linha de Pesquisa: Genética e Melhoramento Animal.Professor EBTT - IFPI. Agropecuária - Zootecnia.Apreço por Políticas de Fomento à Educação, Tecnologias e Biotecnologias, Ciências.

Rafael Zanatta Scapini

docente IFRS - Campus Ibirubá

Professor efetivo do Instituto Federal do Rio Grande do Sul. Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria, Mestre em Controle de Sistemas Dinâmicos aplicado à Eletrônica de Potência (UFSM) e Doutorado em Processamento de Energia Elétrica (UFSM). Atua, desde 2014, como professor nos Cursos Técnico em Eletrotécnica e Engenharia Mecânica em temas relacionados à eletrônica analógica e digital, automação de sistemas e análise de circuitos elétricos, no IFRS - Câmpus Ibirubá. Foi coordenador do curso Técnico em Eletrotécnica no período de 2018-2020 e atualmente é coordenador de Extensão desde 2020 no mesmo campus. Tem experiência nas áreas técnicas de controle eletrônico de processos; instrumentação e condicionamento de sinais e medidas; eletrônica de potência aplicada no processamento de energia elétrica; e ensino de sistemas elétricos.

Cristiane Aparecida Fontana Grümm

docente IFC - Campus Videira

Doutora em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na área de História Global, com ênfase em Política, Sociedade e Cultura no Mundo Contemporâneo (2023). Mestre em História pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), com ênfase em Política. Cultura e Poder (2002). Bacharel e licenciada em História pela UFPR (1998). Foi professora da Educação Básica desde 1995 nas escolas públicas e privadas do Estado do Paraná atuando no Ensino Fundamental I e II e, principalmente, no Ensino Médio. Em 2011 foi professora substituta de História no Colégio de Aplicação (CA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). No mesmo ano ingressou como professora da carreira EBTT (Educação Básica, Técnica e Tecnológica) no Instituto Federal Catarinense (IFC), no campus Videira, onde leciona as disciplinas de História, para o Ensino Médio Integrado (EMI), e Metodologia para o Ensino de História, para o curso de Licenciatura em Pedagogia. Orientou pesquisas de Iniciação Científica no EMI, pesquisas de TCC em Pedagogia e em Especialização em Educação na mesma instituição. Tem experiência na área de Ensino de História (História e Ensino Médio Integrado, História e Cinema em sala de aula e História e Movimentos Sociais), Nova História Política (Cultura política, Humor gráfico, Brasil Republicano), História do Tempo Presente, História e Cinema, História e Cinema Documentário, Cinema Documentário Latino-Americano e Brasileiro. Atualmente desenvolve pesquisas sobre A Batalha do Chile de Patricio Guzmán.

Larissa Pinheiro Xavier

Outros IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Professora efetiva de Português/Espanhol do IFCE. Doutoranda em Letras/Literatura Comparada (UFC). Integrante Tradução, Cultura e Mídia (CNPQ-UFC). Foi professora efetiva de Espanhol do IFPB (2014-2018), campus Cajazeiras, e atuou como coordenadora do Núcleo de Assuntos Internacionais do IFPB, no mesmo campus. Foi Líder-integrante do Grupo de Estudos Ensino e Aprendizagem de Línguas, CNPQ, e do grupo Metodologias Ativas e o Ensino de Línguas (MATEL-CNPQ). Foi professora substituta do curso de Letras/Espanhol da Universidade Estadual do Ceará em 2013.1 e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Juazeiro do Norte. É mestra em Letras/Literatura Comparada pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialista em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância(IFRN) e em Formação de Tradutores (UECE). Foi bolsista da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP). Foi formadora e tutora (bolsista) por 9 anos dos Cursos a Distância do Profuncionário e ETEC do IFCE. Graduada em Letras / Espanhol pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Membro da Associação Cearense de Professores de Espanhol (APEECE).

Júlio De Oliveira Lima

docente IFMG - Campus Avançado Conselheiro Lafaiete

Júlio de Oliveira Lima é formado no curso de Letras - bacharelado em Tradução de Inglês - na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e recebeu o título de mestre em março de 2021, no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem (PPGCL), na Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Atualmente trabalha como professor substituto na UFMT, ministrando aulas de Inglês Instrumental e Estágio Supervisionado I.Estudante da língua inglesa desde a infância, concluiu curso na Cultura Inglesa, com o diploma First Certificate in English (FCE). Tradutor e intérprete simultâneo, também fez o curso da SISMALTEC em interpretação simultânea com o professor Ayrton Farias.No segundo semestre de 2011, Júlio fez o curso de intercâmbio de um semestre promovido pela parceria CAPES/FIPSE nos Estados Unidos, na Winston Salem State Universtity (Carolina do Norte), com bolsa da CAPES, onde conheceu profundamente a cultura negra do sul daquele país. O intercâmbio tinha como temática a "Diáspora Africana nas Américas: Desigualdades Persistentes", num estudo que englobava a realidade de ambos os países, com foco nas questões socioculturais. De volta ao Recife, formou-se em 2012 na UFPE, concluindo o seu ensino superior.Júlio Lima também atuou como músico, tocando em bandas como Tagore (PE), Verônica Decide Morrer (CE), Caiçara (PE) e seu projeto solo Feiticeiro Julião. Graças à sua atividade artística, viajou por Sudeste e Sul, chegando a estabelecer residência em São Paulo, onde tocou com o grupo de teatro A Motosserra Perfumada, na peça "Aquilo que me arrancaram foi a única coisa que me restou" (2015/2016). Ele também se apresentou no SESC de várias cidades de SP e em festivais, incluindo o Lollapalooza 2018, com Tagore. Em 2019 e 2020 trabalhou na Frei Caneca FM, a rádio púbica do Recife, produzindo e apresentando o quadro "A Palavra e O Som", com 49 edições (de outubro de 2019 a outubro de 2020), em que entrevistou artistas como Sueli Costa, Gerson Conrad (Secos Molhados) e Edgar Scandurra. Na rádio, Júlio também atuou como programador musical e produtor dos programas "Novos Clássicos", "Faixa Especial" e "Mercado". Sua dissertação, concluída e aprovada em março de 2021, na UNICAP, é na área da Análise do Discurso francesa, sob a orientação de Nadia Azevedo. A pesquisa tratou dos primeiros discos de Alceu Valença e sobre como se dava a manifestação da resistência à Ditadura Militar em seus três primeiros álbuns, com o título "Os Cabelos Longos de Alceu Valença na Ditadura Militar: uma análise discursiva de suas canções (1972/1976)".De 2/7/2021 a 1/7/2022 , por meio de um concurso público, Júlio Lima deu aulas na UFMT, como professor substituto. Em 2023, foi professor de língua inglesa na Prefeitura de Petrópolis, através de um concurso público. Mudou-se para PE no mesmo ano para assumir o cargo de professor de língua inglesa no Estado de Pernambuco, onde atualmente leciona Língua Inglesa na Escola de Referência em Ensino Médio Manoel Borba

Antonio Francisco Jacauna Neto

docente IFG - Campus Luziânia

Pós doutorando em Educação Inclusiva pelo Centro de Estudos Latino-Americanos de Educação Inclusiva -CELEI em Santiago (Chile), Doutor em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia/MG UFU em 2021; Mestre em Teologia pela FAJE-BH em 2000; Licenciado em Filosofia e Pedagogia; Bacharelato em Teologia; Especialização em Libras e em Gestão Pública. Membro dos Grupos de Pesquisas: Grupo de Estudos e Pesquisa em Políticas em Educação Especial e Inclusão Educacional (GEPEPES) da UFU e do Núcleo de Estudos em Gênero, Raça e suas Intersecções (Negr@Luz) do IFG. Integra o grupo de assessores do Centro de Estudos Bíblicos (CEBI). É membro da Sociedade de Teologia e Ciências da Religião (SOTER) e coordenador do Fórum de Trabalho sobre Educação Inclusiva do mesmo. Atuou como: Assessor da Secretaria de Educação no Município de Luziânia-GO (2012-2013); Coordenador de Parcerias Públicas, Privada na Prefeitura de Luziânia -GO (2015-2019); Professor no curso EAD, AEE-Surdos da UFU-MG (2018-2019); Professor na área de Educação, e na de Teologia, em redes públicas e privadas (1996-2019). Tem experiência como docente na área da Educação e da Teologia; orientador de retiros e experiências de espiritualidade; formação de lideranças e laicato católico, com diversas publicações em ambas áreas. Coordenou o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (Napne) de 2022 a abril de 2025. Atualmente é Professor efetivo no Instituto Federal de Educação- IFG, campus de Luziânia-GO. ORCID https://orcid.org/0000-0001-8493-3745

Rinaldo José De Souto Maior Júnior

docente IFAL - Campus Santana Do Ipanema

Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco concluindo o curso em 2006. No mesmo ano foi selecionado para cursar na mesma instituição o Programa de Pós-Graduação em Zootecnia na área de Produção Animal, obtendo o título de Mestre em Zootecnia em fevereiro de 2008. Em setembro de 2008 foi selecionado pela Universidade...

Antoniel Almeida De Castro

docente IFRR - Campus Avançado Bonfim

Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Software Básico. Cursou o curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio com Ênfase em Desenvolvimento de Sistemas no IFRR - Campus Boa Vista Centro. Formado em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, também no IFRR e no mesmo campus, no qual concluiu o curso em de...

Fernando Paulo Caneschi

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), tendo se formado em maio de 2006. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em materiais de construção (estradas), estabilização de solos, bem como em química e mineralogia de solos. Foi bolsista de Iniciação Científica do PROBIC FAPEMIG/UFV por dois anos, nos períodos de 2003 a 2004 e 2004 a 2005. Iniciou suas atividades de pós-graduação em engenharia civil na UFV, ao nível de mestrado, em maio de 2006, concluindo o mesmo em fevereiro de 2008. E em março desse mesmo ano iniciou o doutorado o concluiu em dezembro de 2012. Atualmente faz parte do corpo docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus de Santos Dumont em Minas Gerais atuando como Coordenador do curso técnico em Manutenção de Sistemas Metroferroviários.

Vanessa De Souza Correia Messias Ferraz

Outros IFRO - campus Ariquemes

Vanessa de Souza Correia Messias Ferraz, concluiu a graduação em Química Bacharelado pela Universidade Federal de Mato Grosso em 2003. Fez Especialização em Didática do Ensino Superior pela Universidade de Cuiabá. Atuou na área educacional durante quatro anos em escolas públicas e particulares, bem com em universidades particulares, tendo exercido o cargo de responsável técnica em algumas empresas durante o mesmo período. É mestre em Educação em Ciências e Educação Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso. Foi servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ariquemes, onde atuou como técnica do laboratório de química, sendo coordenadora do mesmo. Atualmente é servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - campus Sorriso, atuando como técnica de laboratório de alimentos/biologia.

Pablo Castro Antunes Silva

docente IFNMG - Campus Almenara

Analista de Sistemas, formado no curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas no IFNMG - Campus Almenara. Natural de Almenara, Minas Gerais, aficionado por ciência e tecnologia, ao mesmo tempo em que tem como grande paixão a Astronomia. Programador desde Janeiro/2013 quando formou-se como Técnico em Informática. Tornou-se Analista de Sistema em 2019, desenvolvendo um sistema para gestão pública de câmaras e prefeituras e ao mesmo tempo começou a desenvolver sistemas próprios e em parceria com a empresa Catraca, de seu colega e amigo Álvaro Felipe. Em 2018, teve um trabalho aceito e apresentado na Conferência Nacional de Educação (CONEDU), tendo sido sediada em Olinda - Pernambuco. O mesmo trabalho fora publicado no livro Educação: Políticas, Estrutura e Organização 11, de Gabriella Rossetti Ferreira, editora Atena em 2019. Especialista em T.I. (Tecnologia da Informação) e Professor EBTT no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Almenara, no período de 2021 a 2023.