Resultados para “'OWL'”

Avaetê De Lunetta E Rodrigues Guerra

Doutorando em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e Doutor em Ciencias de la Educación pela Universidad del Sol (UNADES, 2024). Mestre em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2021), possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Santa Cecília (Unisanta, 2022), Licenciatura em Matemática pela UNIASSELVI (2021) e graduação em Letras/Libras (Licenciatura) pela UFPB (2019). É também especialista em Libras Tradução e Interpretação (FAPAN, 2019), em Filosofia (Faculdade Futura, 2020) e em Matemática (FaSouza, 2023). Atuou como servidor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima e, atualmente, é servidor público efetivo no Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Coordena o GEPED Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação. É editor-chefe da Revista OWL (OWL Journal), membro do Conselho Técnico-Científico da Atena Editora e integra o corpo editorial de diversos periódicos acadêmicos. Possui mais de 200 artigos publicados. Desenvolve pesquisas voltadas ao ensino de matemática para estudantes surdos, com ênfase na intersecção entre Filosofia, inclusão e Tecnologias Digitais no processo formativo. Sua atuação na área de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) tem como foco a promoção de práticas educacionais mais eficazes e inclusivas, especialmente no ensino da matemática para surdos. Busca não apenas promover a inclusão, mas também repensar criticamente metodologias tradicionais, propondo abordagens inovadoras e humanizadas no contexto educacional. E-mails para contato: avaete.guerra@ifpb.edu.br / avaete@estudante.ufscar.br / avaete.guerra@gmail.com

João Paulo Orlando

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2009), mestrado em Ciências da Computação e Matemática Computacional pela Universidade de São Paulo (2012) e doutorado em Ciências da Computação e Matemática Computacional pela Universidade de São Paulo (2017). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal do Paraná.

Shirlei Magali Vendrami

É mestre em Computação Aplicada pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. Possui graduação em sistemas de informação, análise e desenvolvimento de sistemas, licenciatura em pedagogia e pós-graduação em desenvolvimento de aplicações Web. Cursou MBA em governança de TI e MBA em consultoria e implantação de software. É professora/tutora/sistemas de informação. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação e Inteligência Aplicada à Educação.

Matheus Dimas De Morais

Possui mestrado em Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional pela Universidade Candido Mendes (2015), especialização em MBA Profissional em Engenharia de Sistemas pela Escola Superior Aberta do Brasil (2015), graduação em Ciência da Computação pela Universidade Candido Mendes (2011). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Web Semântica, Ontologias, Inteligência Computacional e Desenvolvimento Web.

Samuel Müller Forrati

Atualmente sou servidor público concursado no Instituto Federal Farroupilha (IFFar) - Campus Santo Ângelo, no cargo de Assistente de Laboratório de Informática, Mestre em Engenharia de Software pela Universidade Federal do Pampa (Unipampa) - Campus Alegrete, Especialista em Educação e Práticas Pedagógicas Contemporâneas pelo IFFar - Campus Frederico Westphalen, graduado no Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet pelo IFFar - Campus Santo Ângelo, Técnico em Redes de Computadores pelo IFFar - Campus Alegrete e Técnico em Informática, pelo IFFar - Campus Santo Augusto. Neste momento sou discente do Curso Superior de Licenciatura em Computação no IFFar - Campus Santo Ângelo. Cursei Inglês (nível Upper Intermediate) na Whizz Escola de Idiomas de Santo Ângelo/RS. Pesquiso sobre Ontologias na Ciência da Computação, Engenharia de Ontologias, Engenharia de Software, Computação na Educação Básica, BNCC Computação, Cultura Maker, Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, Tecnologias Educacionais, Tecnologias para Web, Robótica Educacional. Possuo experiências profissionais tanto como professor em sala de aula e pesquisador da área da informática na educação, quanto como profissional Programador Web, Técnico em Informática, Técnico em Redes de Computadores e na área da Comunicação Institucional.

Paulo Henrique Garcia Mansur

Fábio Aiub Sperotto

Possui graduação em Sistemas de Informação (Bacharel) pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó). Mestre em Modelagem Computacional pela Universidade Federal de Rio Grande (FURG). Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Licenciado em Ciência da Computação pelo Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul). Tem experiência na área de Ciência da Computação: desenvolvimento de sistemas para web, Engenharia de Software, gestão do conhecimento e sistemas multiagentes. Atualmente é professor (presencial/EaD), orientador e pesquisador no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) nas áreas de Sistemas para Web, Banco de Dados, Sistemas Distribuídos, Sistemas Multiagentes (Simulação Social) e Integrações com modelos de IA. Também é coordenador do curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas no campus Lages (IFSC).

Naiara Pereira De Araújo

Possui graduação em Ciências Biológicas (2011), mestrado (2014) e doutorado (2017) em Genética pela Universidade Federal de Minas Gerais. Realizou estágio pós-doutoral em Genética na mesma instituição (2017-2018). Atualmente é professora de Ensino Médio, Técnico e Superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Genética, com ênfase em Citogenética, atuando principalmente nos seguintes temas: Platyrrhini, FISH, Citogenômica, Evolução Cariotípica e Roedores da Família Echimyidae.

Júnio César De Lima

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2002), especialização em Sistemas de Informação pela mesma instituição (2004), mestrado em Ciência da Computação (2006) e doutorado em Ciência da Computação (2018), ambos pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente, é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Goiano Campus Urutaí, onde coordena o Laboratório LabMaker Urutaí e o projeto Mais Ciência na Escola, vinculado à Chamada Pública CNPq/MCTI/FNDCT n 13/2024. Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas Distribuídos, Internet das Coisas e Smart Farming.

Vinicius Barreto Klein

Professor de Informática no IFC - Câmpus Brusque.Atua preferencialmente nas disciplinas da área de desenvolvimento de sofware (Programação/Programação Web).Doutor em Engenharia e Gestão do Conhecimento (PPGEGC/UFSC).Mestre em Engenharia e Gestão do Conhecimento (PPGEGC/UFSC,). Área de Concentração no PPGEGC: EC Teoria e Prática em Engenharia do Conhecimento.Descrição da área: Aborda metodologias e tecnologias da Engenharia do Conhecimento e da Inteligência Computacional e suas relações com a gestão e com a mídia do conhecimento.Especialista em Educação Profissional Tecnológica (IFC, 2020).Especialista em Governança de TI (SENAC, 2012).Bacharel em Sistemas de Informação (UFSC, 2009). Áreas de interesse: Programação Web, Banco de Dados. Tecnologias modernas para programação Web (Javascript e NodeJS). Big Data, Transformação Digital como forma de inclusão digital, Resiliência Organizacional. Gestão do Conhecimento Organizacional.

Mark Douglas De Azevedo Jacyntho

Possui doutorado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2012), mestrado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2001), graduação em Engenharia de Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1998) e ensino médio pela Escola Técnica Federal de Campos (1993). Atualmente é Professor D IV do Instituto Federal Fluminense. Atua nas áreas Engenharia de Software, Ciência de Dados e Hipertexto e Multimídia, com trabalhos nas seguintes linhas de pesquisa: Web Semântica (Grafos de Conhecimento), Engenharia de Conhecimento (Ontologias), Engenharia de Aplicações Web, Engenharia de Aplicações Blockchain, Web das Coisas (WoT) e Web Semântica das Coisas (SWoT), Engenharia Orientada por Modelos (MDE), Transações em Banco de Dados RDF e Desenvolvimento de Software Orientado a Objetos (OOSD).

Wilson Castello Branco Neto

Wilson Castello Branco Neto é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Realizou sua formação acadêmica na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), onde concluiu a graduação em Ciência da Computação (1998), o mestrado em Engenharia de Produção (2000) e o doutorado em Ciência da Computação (2006), ambos na área de Inteligência Artificial. Tem experiência nas áreas de Inteligência Artificial, Linguagens de Programação (Ensino de Programação e Compiladores) e Agroinformática. Entre 2000 e 2010 foi professor da Universidade do Planalto Catarinense, onde desenvolveu atividades de ensino, pesquisa, extensão e administrativas, atuando como Coordenador do Curso de Sistemas de Informação entre 2004 e 2008. Integrou, de 2007 a 2017, o Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis do INEP/MEC. Entre 2010 e 2018 foi professor do IFSC campus Urupema, onde desenvolveu atividades de ensino, pesquisa, extensão e administrativas, atuando como Assessor de Ensino, Pesquisa e Extensão de 2011 a 2012, Coordenador de Pesquisa de 2012 a 2014 e Chefe do Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão de 2014 a 2018. Desde 2018 atual no IFSC campus Lages, desenvolvendo atividades de ensino e pesquisa no curso de Ciência da Computação. Atualmente é membro do AgroTechLab - Laboratório de Desenvolvimento de Tecnologias para o Agronegócio. Recebeu os prêmios de melhor artigo (1 lugar) apresentado no XIII Congresso Brasileiro de Agroinformática, em 2021, e de melhor tese de doutorado (2 Lugar) no Concurso de Teses do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, em 2007.

Heyde Francielle Do Carmo França

Professora do Instituto Federal Goiano (IF Goiano) Campus Rio Verde, atuando nos cursos Técnico Integrado em Inteligência Artificial, Bacharelado em Ciência da Computação e na pós-graduação em ciências agrárias. Doutora em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG), na linha de pesquisa em Inteligência Artificial. Atuou como docente na UFG, PUC Goiás e Faculdade Delta. Coordena o Laboratório de Inteligência Artificial Aplicada (LIAA) e desenvolve pesquisas nas áreas de Inteligência Artificial, Visão Computacional, Aprendizado de Máquina e Aprendizado Profundo, com aplicações em agricultura de precisão, identificação de abelhas e pragas, saúde, biodiversidade e educação. Tem experiência em Ciência da Computação, com ênfase em Inteligência Artificial, Visão Computacional, Engenharia de Software, Sistemas Operacionais e Desenvolvimento de Sistemas.

Angelo Augusto Frozza

ANGELO AUGUSTO FROZZA CONCLUIU DOUTORADO (2021) E MESTRADO (2007) EM CIENCIA DA COMPUTACAO PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA (UFSC). É PROFESSOR EFETIVO NO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CAMPUS CAMBORIÚ. ATUALMENTE ESTÁ LICENCIADO PARA CURSAR DOUTORADO PELA UFSC. PUBLICOU ARTIGOS EM PERIODICOS ESPECIALIZADOS E TRABALHOS EM ANAIS DE EVENTOS. PUBLICOU 1 LIVRO e 1 CAPÍTULO DE LIVRO INTERNACIONAL. POSSUI 1 SOFTWARE E OUTROS ITENS DE PRODUCAO TECNICA. PARTICIPOU DE EVENTOS NO BRASIL. ORIENTOU TRABALHOS DE INICIACAO CIENTIFICA, MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO E TRABALHOS DE CONCLUSAO DE CURSO NAS AREAS DE EDUCACAO, CIENCIA DA COMPUTACAO E MATEMATICA. RECEBEU DIVERSOS PREMIOS E HOMENAGENS. PARTICIPOU DE PROJETOS DE PESQUISA. ATUA NA AREA DE CIENCIA DA COMPUTACAO, COM ENFASE EM BANCO DE DADOS E SISTEMAS DE INFORMACAO. EM SUAS ATIVIDADES PROFISSIONAIS INTERAGIU COM INUMEROS COLABORADORES EM CO-AUTORIAS DE TRABALHOS CIENTIFICOS. EM SEU CURRICULO LATTES OS TERMOS MAIS FREQUENTES NA CONTEXTUALIZACAO DA PRODUCAO CIENTIFICA, TECNOLOGICA E ARTISTICO-CULTURAL SAO: BANCO DE DADOS, INFORMATICA, INTERNET, EDUCACAO, CIENCIAS DA COMPUTACAO, EMPREENDEDORISMO, INOVACAO E TECNOLOGIA.

Luis Paulo Da Silva Carvalho

Possui Graduação em Informática pela Universidade Católica do Salvador (2002), Mestrado em Sistemas e Computação pela UNIFACS (2012) e Doutorado em Ciência da Computação pela UFBA (2020). Atualmente é professor do IFBA em Vitória da Conquista, tendo também atuado por 16 anos na Indústria de Software como Programador, Analista, Arquiteto de Sistema e Líder Técnico. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Arquitetura de Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: dispositivos móveis, telecomunicação, automação, sistemas embarcados, sistemas distribuídos, inteligência artificial, bancos de dados, ontologias, web semântica, sistemas web, visualização de software, arquitetura orientada a serviços, padrões e antipadrões de projeto, contexto computacional, análise e modelagem de sistemas, documentação de projetos de software, IHM, sistemas multimídia, simulação computacional, ciência de dados e outros(as).

Alex Mateus Porn

Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Paraná - UFPR; Mestre em Informática pela Universidade Federal do Paraná - UFPR; Especialista em Redes de Computadores e Desenvolvimento Web pela Unidade de Ensino Superior Vale do Iguaçu - UNIGUAÇU; Especialista em Metodologia da Ação Docente pelo Centro Universitário de União da Vitória - UNIUV; e Graduado como Bacharel em Informática de Gestão pelo Centro Universitário de União da Vitória - UNIUV. Fui Professor do Centro Universitário de União da Vitoria - UNIUV, no curso de Sistemas de Informação e, Professor no Colégio Técnico de União da Vitória - COLTEC por 6 anos. Tenho experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Metodologia e Técnicas da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas de Informação, Redes de Computadores, Engenharia de Software e Bancos de Dados. Atualmente sou Professor com dedicação exclusiva do Instituto Federal do Paraná - IFPR Campus União da Vitória.