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Resultados para “'Ontologia Difusa'”

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Amarildo Martins De Magalhães

tecnico IFMG - Reitoria

Possui graduação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2005). Especialista em desenvolvimento de soluções para Internet (2010). Atualmente é analista de tecnologia da informação do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, uso de sistemas de informação em grandes corporações. Atuação como gerente de projetos de implantação de sistemas ERP. Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2014) com trabalho desenvolvido utilizando lógica difusa (fuzzy) para redução da incerteza em processos decisórios. https://orcid.org/0000-0002-1310-9166

Édson Mulero Gruppioni

docente IFSP - Campus São Carlos

Professor do Instituto Federal de São Paulo, câmpus São Carlos, área da Indústria nos cursos de Manutenção de Aeronaves. Graduação (2000) em Engenharia de Controle e Automação (Mecatrônica) pela Universidade Paulista, mestrado (2003) e doutorado (2008) em Engenharia Mecânica pela Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, na área de Aeronaves. Experiência na área de Engenharia Aeroespacial, com ênfase em Aeroservoelasticicidade, atuando em controle de vibração, estruturas inteligentes, aeroelasticidade, algoritmo genético e lógica difusa.

Marlécia Ferreira Sanders

docente

Graduação em Matemática Bacharelado em Informática pela Universidade Federal de Juiz de Fora/MG (1999), Especialização em Informática em Educação pela Universidade Federal de Lavras/MG (2006), Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos pelo IFBA (2012) e Mestrado em Ciência da Computação pelo Programa de Mestrado Multiinstitucional em Ciência da Computação/UFBA (2017), na área de Ontologia/PBL. Atua como docente do Instituto Federal da Bahia - Campus Eunápolis desde 2004 em disciplinas como Informática, Algoritmos, Programação Estruturada entre outras. Atuou por muito tempo na função de Coordenação de Curso.

Allan Patrick De Lucena Costa

docente IFPB - Campus João Pessoa

possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba (2005) e mestrado em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba (2007). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: causalidade, propriedades, ontologia, linguagem.

Amauri Carboni Bitencourt

docente IFC - Campus Rio do Sul

Doutorado em filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina -UFSC com a tese ''Olhar e Passividade na Pintura Segundo Merleau-Ponty'', Mestre e Graduado em Filosofia (licenciatura e Bacharelado); Graduando em Artes Visuais (licenciatura). Graduação em Letras (Licenciatura). Artista Plástico, professor de Filosofia, Filosofia da Educação, Antropologia, Desenho artístico, Desenho de observação, Pintura. Tem experiência na área de Filosofia, Antropologia, Desenho Artístico, Desenho de moda e Pintura em tela. Áreas de interesse: Filosofia, Filosofia da Educação, Antropologia, Desenho, Arte, Pintura, História da Arte, Criação Artística, Estética, Fenomenologia, Ontologia. Professor de Filosofia do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul. Pós-doutor em Filosofia na Unioeste - Toledo/PR

José Neuciano Pinheiro De Oliveira

docente IFCE - Campus Acaraú

Possui graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2010), Mestrado em Engenharia Sanitária pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e Doutorado em Saneamento, Meio Ambiente e Recursos Hídricos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2017). Realizou estágio supervisionado no Laboratório Integrado de Águas de Mananciais e Residuárias do IFCE, onde participou de diversos projetos de pesquisa decorrentes de Convênios Interinstitucionais. Foi bolsista de Desenvolvimento Tecnológico Industrial nível 3 pelo CNPq, desenvolvendo pesquisas na área de limnologia de reservatórios do semiárido e caracterização físico-química de solos. Tem experiência na área de limnologia física e química de ecossistemas lênticos, caracterização físico-química de solos, poluição difusa de ecossistemas aquáticos e recuperação de ecossistemas aquáticos eutrofizados. Atualmente é professor da área de meio ambiente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Acaraú.

Norton Coelho Guimarães

docente IFGoiano - Campus Cristalina

Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG, 2015). Graduação em Análise de Sistemas (UNIVERSO, 2000), Licenciatura em Docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio (IF Goiano, 2025) e Licenciatura em Física (ULBRA, 2026). Especializações em Programação Orientada a Objetos com Java (UniAnhanguera, 2007), Formação Docente EBTT (IF Goiano, 2020) e Mineração de Dados (Faculdade Metropolitana, 2022). Atualmente, docente classe C3 no Instituto Federal Goiano, ministrando disciplinas em cursos técnicos, superiores e de pós-graduação. Linhas de pesquisa: Engenharia de Ontologia, Engenharia de Software, Inteligência Artifical e IA na Educação.

Ricardo Soares Bôaventura

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Lavras (2003), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (2008) e doutorado pelo programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica da Universidade Federal de Uberlândia (2015), sou professor efetivo do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Banco de Dados, atuando principalmente nos seguintes temas: web semântica, virtualização, cloud computing e ontologia.

Lucas Fernando Gonçalves

docente IFNMG - Campus Salinas

Doutorando em Filosofia pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Doutor em Literatura pela Universidade de Brasília (UnB). Mestre em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS) e graduado em Filosofia pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB). Autor do romance ''Abandono'' e do livro teórico ''O Kitsch em Milan Kundera''. Tem experiência de pesquisa na área de Crítica Literária, Filosofia da Arte (Estética) e Filosofia da Educação. Os seus estudos tem como referencial conceitual nos seguintes temas: kitsch, idílio, ceticismo, niilismo, compaixão, angústia, projeto de vida, liberdade, estética da existência e escrita de si. Tem experiência na educação básica e superior, tendo atuado como professor de filosofia em Mato Grosso do Sul, Distrito Federal e Minas Gerais. Os interesses acadêmicos perpassam pela: História da Filosofia, Metodologias de Ensino Filosófico, Existencialismo, Fenomenologia, Ontologia, Estética, Literatura Moderna e Contemporânea.

Daniel Pires Nunes

docente IFRS - Campus Erechim

Doutor em Filosofia pela Universidade de Caxias do Sul (2023), com período sanduíche na Universidade do Porto, e mestre em Filosofia pela mesma instituição (2014), com dissertação indicada pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UCS ao Prêmio ANPOF 2016. Possui especializações em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009), em Metodologia para o Ensino Superior e EAD pela Faculdade Educacional da Lapa (2017), em Automação e Eletrônica Industrial pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2025) e em Ensino de Filosofia pela Universidade Federal de Pelotas (2026). É graduado em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2004), com Complementação Pedagógica Licenciatura Plena pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2007). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Erechim, onde atua desde 2009, com experiência na educação profissional, técnica e tecnológica e no ensino superior. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão acadêmica, com experiência nas áreas de Eletricidade, Automação, Eletrônica, Ética, Filosofia e Segurança e Higiene do Trabalho. Seus interesses acadêmicos incluem Filosofia da mente, Naturalismo biológico, Filosofia da linguagem, Ontologia social, Ética, Metaética, Filosofia da tecnologia e relações entre Filosofia e Educação, com atenção às possibilidades de articulação entre fundamentos filosóficos, formação tecnológica e educação inclusiva.

Marielle Medeiros De Souza

docente IFFar - Campus Jaguari

Atualmente Professora Efetiva de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Campus: Jaguari. Doutora em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Mestre em Engenharia Civil e Ambiental pela UFSM. Especialista em Gestão, Licenciamento e Auditoria Ambiental. Possui graduação em Engenharia Ambiental, pelo Centro Universitário Franciscano - UNIFRA (2010). Pesquisadora pelo Grupo de Pesquisas em Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental - GHIDROS do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental (UFSM). Coordenadora de Eixo Tecnológico Controle e Processos Industrias o qual inclui o curso de Sistemas de Energia Renovável do IFFar - Campus Jaguari (2017-2019). Coordenadora Geral de Ensino do Campus Jaguari (2019-2020). Diretora de Ensino do Campus Jaguari (2020-atual). Diretora Geral Substituta do Campus Jaguari (2021-atual). Líder do Grupo de Pesquisa de Sistemas Elétricos e Energias Renováveis - GSEER CNPq do IFFarroupilha. Tem experiência na área de Engenharia Sanitária e Ambiental, com ênfase em Recursos Hídricos.

Diana Carla Dos Santos Pichinine

docente IFRJ - Campus Realengo

Diana C. S. Pichinine possui graduação, mestrado e doutorado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) campus Realengo, onde leciona Filosofia e Ciências Humanas para cursos de graduação na área da Saúde e para o Curso Técnico de Agente Comunitáriovde Saúde (CTACS). Coordena o Laboratório interdisciplinar de Extensão e Pesquisa Social (LIEPS/IFRJ) e o Núcleo de Estudos de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDS, Creal). É vice-coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do seu campus. Participa dos Grupos de Pesquisa Decoloniais Carolina Maria de Jesus (PPGF/UFRJ). É membro do GT Filosofia e Gênero da ANPOF. Atualmente pesquisa Medicalização da vida cotidiana, Trabalho Reprodutivo Doméstico Feminino no capitalismo tardio e o tema das variações do sistema gênero-sexo nas culturas ameríndias da Mesoamérica e da América Latina a fim de explorar outros modos de divisão do trabalho do cuidado entre gêneros nessas culturas.. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ontologia Fenomenológica, M. Heidegger, F. Nietzsche e os temas da convivência e amizade nesses autores. Seus trabalhos de maior relevância são os artigos: ''Agonística da Amizade e Dietética das Paixões no pensamento de Friedrich Nietzsche'' (Cadernos Nietzsche) e ''Neoliberalismo, Finitude Humana e Medicalização'' (Cadernos CHR, UFBA).

Elmer Costa Xavier Junior

docente IFPE - Campus Vitória de Santo Antão

É professor efetivo de Filosofia do Instituto de Federal de Pernambuco (IFPE) desde 2011. Atualmente está lotado no Campus Vitória de Santo Antão. Áreas de interesse: Filosofia Moderna e Contemporânea - Ontologia, Fenomenologia, Subjetividade, Realismo Especulativo;

Vicente Juciê Sobreira Júnior

docente IFMA - Campus Avançado Rosário

Graduação em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará/ UECE (2006). Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Maranhão/ PPGE-UFMA (2016). Tem experiência nas áreas de Ética e Filosofia Social e Política: Trabalho e Reificação; Filosofia da Educação: Trabalho e Educação, Educação Profissional, Educação e Marxismo, Ontologia Marxiana, Pe...

Paulo Orlando Vieira De Queiroz Sousa

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Possui graduação em Ciência de Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2011), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2014) e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2019). Atua como Professor de Sistema de Informação no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Banco de Dados, atuando principalmente nos seguintes temas: banco de dados, ontologias, banco de dados orientados a grafos, Data Warehouse, Redes de Informações e Grafo BI.

Susany Sales Brandão

tecnico IFF - Campus Cabo Frio

Possui graduação em Economia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2004). Especialização em Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas. Permanente do Instituto Federal Fluminense - IFF.

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