Possui Graduação em Letras com habilitação em Língua Espanhola pela Universidade Estadual de Londrina (2004), Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras pela Universidade Estadual de Londrina (2005), Mestrado em Estudos da Linguagem pela Universidade Estadual de Londrina (2008) e Doutorado em Estudos Linguísticos pela Unesp/ IBILCE- Universidade Estadual Paulista (2014). Tem experiência na área de Letras, com ênfase nas Línguas Portuguesa e Espanhola.
Licenciatura em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000). Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2022). Mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Doutorado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Experiência em ensino superior, na área de Linguística e Língua Portuguesa; em ensino médio e técnico, na área de Língua Espanhola e Língua Portuguesa; e em ensino fundamental - na área de Língua Portuguesa. Professora de Língua Portuguesa e Língua Espanhola no Instituto Federal de Santa Catarina.
Possui graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal de Goiás (2009) e Mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal de Goiás (2012). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Inhumas. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Ciência de Alimentos. Foi professora do Departamento de Engenharia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO) no período de 2012 a 2016 e Professora Substituta do curso Técnico Integrado em Agroindústria e curso Técnico em Panificação (modalidade EJA) do Instituto Federal de Goiás - Campus Aparecida de Goiânia (IFG) no período de 2014 a 2015.
Possui graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal de Goiás (2011). Especialização em Docência Universitária pela Faculdade Católica de Anápolis (2012-2013). Mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal de Goiás (2014). Atualmente é Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos. Atua na área de Tecnologia de Produtos de Origem Animal, Bioquímica e Embalagens Biodegradáveis.
Doutora em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2023). Mestre em Letras, com bolsa CAPES, pela Universidade de Passo Fundo (2015). Especialista em Marketing pelo Instituto de Desenvolvimento do Alto Uruguai - IDEAU (2011). Graduada em Comunicação Social: Habilitação em Jornalismo pela Universidade de Passo Fundo (2005). Atua como jornalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Sertão - desde 2008.
Possui bacharelado em Ciência da Educação e mestrado e doutorado em Sociologia Política pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Já desenvolveu trabalhos sobre Educação Infantil a partir do projeto de pesquisa "O olhar do professor sobre a escola atual: Educação Infantil no município de Campos dos Goytacazes", no qual atuou como bolsista de Iniciação Científica de 2004 a 2006. No mestrado, empreendeu estudos sobre o Curso de Pedagogia no Brasil que resultaram na dissertação intitulada "As Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia (Resolução CNE/CP n. 1/2006): entre a opacidade do discurso e a panacéia legislativa". Já no doutorado, na universidade mencionada, elaborou a tese: "O Pedagogo no Caleidoscópio: caminhos de formação em Cursos de Pedagogia no município de Campos dos Goytacazes pós Resolução CNE/CP n. 1/2006 - permanências ou reconversões?". Atualmente, é docente em Educação no Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro, nos cursos de licenciatura e de pós-graduação lato sensu e líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais e Formação Docente - Pólis. Entre os anos de 2017 e 2019, atuou como docente no Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias do IFFluminense; entre os anos de 2019 e 2023 atuou como conselheira no Conselho de campus do IFFluminense campus Campos Centro (representação docente) e ocupou, no período entre março de 2017 e setembro de 2018, o cargo de coordenadora adjunta do Curso de Licenciatura em Letras - Português e Literaturas, na mesma instituição.
Doutora em Estudos Linguísticos pela UNESP (Câmpus de São José do Rio Preto). Desenvolveu o projeto intitulado "Transparência e Opacidade nas línguas indígenas Tupi-Guarani: uma abordagem discursivo funcional" sob orientação da Profª. Drª. Erotilde Goreti Pezatti. É graduada em Licenciatura em Letras pelo Instituto de Biociências, Letras ...
Professor EBTT de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Salvador, licenciado em Geografia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), com mestrado em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e especialização em Modelagem e Ciências da Terra e do Ambiente.
Possui doutorado (2019) e mestrado (2015) em Educação Científica e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e licenciatura em Física (2012) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Foi professor temporário no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), na Universidade de Brasília (UnB) e na Universidade Estadual de Santa Catarina (UDESC). Atualmente é professor temporário no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) em Barretos - SP e é membro do grupo FLUXO - Circulação e textualização da ciência e educação científica da UFSC. Atua pesquisando, principalmente, sobre a história das imagens de partículas elementares e os usos dessas imagens no ensino.
Doutor em Engenharia Agrícola na área de Máquinas e Mecanização Agrícolas pela Universidade Federal de Lavras (2016). Possui Mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras (2006), Especialização em Fontes Alternativas de Energia pela Universidade Federal de Lavras (2002), Especialização em Gerência e Tecnologia da Qualidade pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais(1998), graduação em Letras - Habilitação em Língua Inglesa pela Universidade Federal de Minas Gerais (1995) e graduação em Engenharia Mecânica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1986). Membro da ASABE - American Society of Agricultural and Biological Engineers. Atualmente é professor efetivo Titular do IFMG - Instituto Federal de Educaçao, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - campus Betim - MG. Tem experiência nas áreas de Engenharia Mecânica e Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: energias alternativas, análises de desempenho e de emissões de motores diesel utilizando biodiesel, engenharia automotiva, tecnologia de motores e língua inglesa..
Nutricionista, mestre em Nutrição e Saúde pela Universidade Federal de Goiás (PPGNUT-UFG) e doutoranda pela mesma instituição. Responsável técnica pelo desenvolvimento de um curso de Ensino a Distância em Educação Alimentar e Nutricional (EAN), vinculado ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), no Centro Colaborador em Alimentação e Nutrição do Escolar da Universidade Federal de Goiás (Cecane UFG). Concluiu residência em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde na Atenção Básica pela Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo (2021-2023). Possui graduação em Nutrição (2016-2020) e em Engenharia de Alimentos (2009-2015), ambas pela Universidade Federal de Goiás, com período sanduíche na Brock University, Canadá, por meio do Programa Ciência sem Fronteiras. Tem interesse nas áreas de Nutrição e Saúde Pública, Comportamento Alimentar e Mindful eating.
Possui graduação em Educação Artística pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009), mestrado em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2014) e doutorado em Arte e Cultura Visual pela Universidade Federal de Goiás (2022). Atualmente é professor ebtt (artes) do INSTITUTO FEDERAL DO PARANA. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em História em Quadrinhos, atuando principalmente nos seguintes temas: história em quadrinhos, experimental, processo criativo, poéticas artísticas e poético-filosófico. Integra os Grupos de Pesquisa GPOQT (Grupo de pesquisa Oficinas de escrita, histórias em quadrinhos e tradução), da UFSM, e o CRIACIBER, da UFG. Produz de histórias em quadrinhos e livros de artista e foi editor do Selo Risco Impresso.