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Resultados para “'Operação de Micro Redes'”

Rede Integra

Cássio Hideki Fujisawa

docente IFGoiano - Campus Trindade

Professor da Escola Politécnica e de Artes da Pontifícia Universidade Católica de Goiás desde 2016. Possui graduação (2006), mestrado (2008) e doutorado (2016) em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas. Atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento da operação energética, fluxo de potência ótimo, fluxo de potência ótimo em corrente contínua, método de fluxo em redes e perdas de transmissão.

Leandro Alves Evangelista

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Doutorando e Mestre em Saneamento, Meio Ambiente e Recursos Hídricos pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Possui especializações em Engenharia de Estruturas de Concreto Armado e em Docência no Ensino Superior. É Bacharel em Engenharia Civil e Técnico em Edificações pelo Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG). Atualmente, atua como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), campus Governador Valadares, lecionando nos cursos de Engenharia Civil e Edificações. Desenvolve pesquisas na área de Hidráulica e Recursos Hídricos, com foco em sistemas de abastecimento de água, otimização e aplicações de redes neurais artificiais. Possui experiência em experimentos laboratoriais em diversas áreas da Engenharia Civil, além de vivência profissional na operação de sistemas de tratamento de água e efluentes.

Pedro José Abrão

docente IFG - Campus Goiânia

Professor Titular do IFG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) desde 1994. Doutorado em Engenharia Elétrica pela UNIFEI (2002), na área de Inteligência Artificial aplicada à Sistemas Elétricos de Potência, mestrado em Engenharia Elétrica pela UFU (1994), na área de Dinâmica de Sistemas Elétricos, capacitação em Operação de Sistemas Elétricos pela Eletronorte/Eletrobrás e graduação em Engenharia Elétrica pela UFU (1988). No IFG, participou na criação do Curso de Engenharia de Controle e Automação em 2008 e, no período 2010/2011, foi coordenador deste curso. Como pesquisador, é membro e líder da área de Smart Grid, Micro Grid e Virtual Power Plant do CEHTES (Centro de Excelência em Hidrogênio e Tecnologia em Energia Sustentáveis UFG/FAPEG), atuando em pesquisa e desenvolvimento de soluções para redes elétricas, com ênfase na automação e na integração de tecnologias de borda de rede, como geração distribuída, sistemas de armazenamento (BESS) e gestão do consumo, promovendo a integração eficiente de recursos renováveis locais ao sistema de distribuição. Outras áreas de atuação: Sistemas Multiagentes Inteligentes, Aquisição Automática de Conhecimento, Redes Neurais Artificiais, Reconhecimento de Padrões e outras áreas afins à Inteligência Artificial, Estabilidade de Sistemas, principalmente nos seguintes temas: Estabilidade de Tensão, Avaliação de Segurança de tensão, Indicadores de Proximidade de Colapso de Tensão e Inteligência Artificial Aplicada. Pesquisas em sistemas de medição remota de energia elétrica, energia alternativa no âmbito do desenvolvimento de tecnologia aplicada aos processos sustentáveis, (Hidrogênio verde, biomassa, termoeletricidade e fotovoltaica) e Reconhecimento de Padrões aplicado ao processamento de voz. Tem experiência profissional externa nas áreas de Engenharia Elétrica relacionadas à operação de sistemas elétricos (Eletronorte) e instalações elétricas industriais (projeto e manutenção.

Lucas Furtado Rodrigues

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Possui graduação em Engenharia elétrica pela Universidade Federal de Viçosa (2010). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnoló do Instituto Federal de São Paulo - Campus São José dos Campos, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas fuzzy, otimização, programação dinâmica determinística, sistemas hidrotérmicos de potência, operação hidrotérmica de médio prazo.

Antonio Rodrigues Da Silva Neto

docente IFF - Campus Macaé

Doutorando do Programa de Pós-graduação em Educação da UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS. Professor do Ensino Tecnológico do Instituo Federal Fluminense. Mestre em Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional pela UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES. Pós-Graduado em Docência do Ensino Superior pela UNIVESRDADE CANDIDO MENDES. Graduado em Engenharia Elétrica c/ habilitação em Eletrônica - FACULDADES REUNIDAS NUNO LISBOA. Trabalhou na Petrobrás de 1989 a 2016, ocupando o cargo de Engenheiro de Telecomunicações Sênior em Macaé/RJ. Possui experiência na área da Educação Tecnológica e na área de Engenharia Elétrica, nos ramos da Eletrônica e das Telecomunicações, com atuação nas áreas de Sistemas de Telecomunicações, Sistemas de Informações, Serviços de Telecomunicações e Gerência de Redes de Telecomunicações, Circuitos Elétricos e Circuitos Eletrônicos.

Tadeu Ferreira Oliveira

docente IFRN - Campus Parnamirim

Possui graduação em Ciência da computação pela Universidade Tiradentes (2006), mestrado em Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2021). Atualmente é professor de ensino técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, desenvolvimento de software básico, arquitetura de computadores, multicore e SDN controller.

Fabrício Yutaka Kuwabata Takigawa

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2003), mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006 e 2010). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na área de sistemas de energia elétrica, com ênfase em sistemas hidrotérmicos, planejamento da operação energética e otimização matemática aplicada.

Jorge Souza Azevedo Moniz Barreto

docente

Possui Mestrado em Computação Aplicada pela UEFS, especialista em Engenharia de Sistemas pela ESAB - Escola Superior Aberta do Brasil, graduação em Redes de Computadores pelo Centro Universitário da Bahia (2009). Tem experiência na área de Administração de Redes e suporte a Sistema e Banco de Dados, atuando principalmente nos seguintes temas: Inteligência Computacional, Machine Learning, Banco de Dados, SQL, Redes de computadores, Python, SNMP e Gerenciamento de Redes, Programação Mobile. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia da Bahia, campus Euclides da Cunha.

Anderson Passos De Aragão

docente IFCE - Campus Tianguá

Possui graduação em Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Piauí (2010); Mestre em Biotecnologia pela Universidade Federal do Piauí (2013); Doutorado em Energia pela Universidade Federal do ABC (2019). Atualmente é professor Dedicação Exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, Campus Tianguá. Realiza pesquisas na área de Redes Neurais Artificiais, Algoritmos Genéticos, Otimização de Enxame de Partículas e Planejamento da Operação de Sistemas Hidrotérmicos de Potência.

Mateus Pelloso

docente IFC - Campus Concordia

Doutorando e Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Informática da Universidade Federal do Paraná (UFPR), Especialista em Gerência de Projetos e Bacharel em Ciência da Computação, ambos pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). É docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Catarinense (IFC) onde atua no ensino médio técnico integrado, graduação e pós-graduação. Atuou também como Assessor da Direção Geral, Coordenador Geral de Ensino, Coordenador Geral de Extensão e Coordenador do Curso de Pós-graduação. Membro dos Grupos de Pesquisa Centro de Ciência de Segurança Computacional (CCSC), Núcleo de Redes Sem Fio e Redes Avançadas (NR2), ambos vinculados à Universidade Federal do Paraná (UFPR) e Computação Integrada, pertencente ao Instituto Federal Catarinense (IFC). Coordenador do projeto de pesquisa Simulação de Ataques DDoS e Geração de Conjunto de Dados. Os interesses de pesquisa consistem em redes de computadores, redes sem fio, segurança e inteligência artificial.

Wanderley Almeida De Melo Junior

docente IFPB - Reitoria

Graduado em Redes de Computadores e Gestão da Tecnologia da Informação pela Universidade Paulista, Pós-Graduado em Engenharia de Redes de Computadores pela Uniftec, Mestre em Tecnologia da Informação com ênfase em Redes e Sistemas distribuídos pelo IFPB. Atuou durante 15 anos na área de redes e telecomunicações, sendo 2 anos na operadora Oi e 13 anos na Vivo. Atualmente, professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba na área de Informática, campus Monteiro e coordenador do curso Técnico em Informática. Possui experiência na área de Redes de Computadores e Telecomunicações, Redes de Fibra óptica, Engenharia de software, Algoritmos e Lógica de Programação e Gestão de T.I.

Alan Cândido Da Silva

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2012), Formação Pedagógica - Equivalente à Licenciatura em Química pela Faculdade Mozarteum de São Paulo - FAMOSP (2018) e Mestrado em Química pelo Programa de Pós-Graduação em Química da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2016). Entre 2015 e 2018 ocupou o cargo de Técnico de Laboratório/Química no Instituto Federal de Mato Grosso IFMT - Campus Juína. Atualmente Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Rondônia (IFRO), campus Vilhena. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Físico-Química Orgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: micro-ondas, secagem e desinfestação de Castanha-do-Brasil induzida por micro-ondas, biodiesel.

Tony Garcia Silva

docente IFTM - Campus Uberlândia

Economista. Especialista em finanças e estratégias empresariais (Fagen - UFU); MBA em Gestão Comercial (FGV); Especialista em Gestão Pública - (Programa Nacional de Administração Pública); Mestre em Inovação Tecnológica (UFTM); Doutor em Geografia (IG - UFU). Atuação por 12 anos em bancos nacionais e multinacionais junto a empresas de pequeno e médio portes. Consultor/Instrutor do SEBRAE nas áreas de finanças, marketing, empreendedorismo e inovação. Perito econômico-financeiro no âmbito judicial e extrajudicial. Experiência como consultor empresarial (micro e pequenas empresas): elaboração de projetos de investimento, inovação, valuation, modelos e planos de negócios e desenvolvimento de estratégia comercial. Professor efetivo do Instituto Federal do Triângulo Mineiro Campus Uberlândia.

Gustavo Henrique Silva De Souza

docente IFNMG - Reitoria

Professor e Pesquisador do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG (Campus Teófilo Otoni). Atualmente, Diretor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação na Reitoria do IFNMG. Editor Executivo da Editora do IFNMG. Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), com ênfase na Psicologia Organizacional e do Trabalho. Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo Centro de Referência em Formação e Educação à Distância (CEAD) do IFNMG. Bacharel em Administração pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Foi Presidente do Conselho Fiscal da Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino Tecnológico (FADETEC) por 2 mandatos, de 2018 a 2022, sendo atualmente membro do Conselho Curador desta Fundação. Foi avaliador institucional do INEP/MEC (2018-2024). Membro do Laboratório de Avaliação e Medida Cognitiva e Emocional (LAMCE/CNPq - 483445/2011-8). Lidera o grupo de pesquisa Práticas da Administração Eupsíquica, Bases do Comportamento Organizacional e Medidas Psicométricas (PAEBCOMP/IFNMG) (https://paebcomp.ifnmg.edu.br/). Editor Gerente da Revista Multifaces. Editor Acadêmico do Journal of Education, Society and Behavioural Science. Revisor de diversos periódicos nacionais e internacionais. Realiza pesquisas nas áreas de Psicologia Organizacional, Tecnologias na Educação, Educação Empreendedora, Empreendedorismo, Inovação, Comportamento Empreendedor, Gestão Estratégica de Pessoas, Psicometria e Construção de Medidas Psicológicas.

Pedro Henrique De Almeida Silva

docente IFRJ - Campus Niterói

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004), mestrado em Biologia (Ecologia) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007) e doutorado em Biologia Marinha pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), atuando no ensino de ciências e biologia nos níveis básico e superior, inclusive de pós-graduação. Tem experiência nas áreas de ensino de biologia, ciências ambientais, zoologia e ecologia, principalmente nos seguintes temas: educação ambiental, projetos socioambientais, ecologia e conservação, evolução, mata atlântica, riachos costeiros, partilha de recursos, micro-hábitat, ecologia trófica, ecologia de peixes, reprodução, peixes vivíparos, modelagem ecológica e lagoas costeiras.

Julio Americo Faitao

docente IFRS - Campus Erechim

O profissional em questão possui uma formação acadêmica diversificada, com graduação em Administração, mestrado em Administração e doutorado em Engenharia de Alimentos. Sua atuação profissional está concentrada na área de Administração, com ênfase em Administração da Produção, tendo experiência em temas como marketing, comportamento do consumidor, empreendedorismo, plano de negócios e micro, pequenas e médias empresas. Atualmente, é professor titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, onde atua na formação de profissionais em Administração e áreas afins. Sua experiência acadêmica e profissional permite uma visão ampla e integrada das questões relacionadas à administração da produção, com foco na eficiência e competitividade das empresas. Além disso, sua formação em Engenharia de Alimentos traz uma perspectiva diferenciada para a área de Administração, permitindo uma compreensão mais aprofundada dos processos produtivos e das questões relacionadas à qualidade e segurança dos alimentos. Em resumo, o profissional em questão possui uma sólida formação acadêmica e experiência profissional na área de Administração, com ênfase em Administração da Produção. Sua atuação como professor e pesquisador permite uma visão ampla e integrada das questões relacionadas à eficiência e competitividade das empresas, com foco no empreendedorismo, plano de negócios e micro, pequenas e médias empresas. Sua formação em Engenharia de Alimentos traz uma perspectiva diferenciada para a área de Administração, permitindo uma compreensão mais aprofundada dos processos produtivos e das questões relacionadas à qualidade e segurança dos alimentos.

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