Resultados para “'Operações mentais'”

Dhiego Pereira Gonçalves

docente IFGoiano - Campus Ceres

Professor do Instituto Federal Goiano, Campus Ceres, com formação em Engenharia Elétrica, Licenciatura em Matemática e Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) pela Universidade Federal de Goiás. Atua no ensino de Matemática na Educação Básica e no Ensino Superior, desenvolvendo atividades de pesquisa, extensão, iniciação científica e formação de estudantes. Integra o Grupo de Estudo em Educação Matemática da Universidade Federal de Goiás, no qual exerceu a função de vice-coordenador e participa de atividades de estudo, pesquisa e formação. Desenvolve pesquisas em Educação Matemática, com ênfase em Ações Mentais Matemáticas, resolução de problemas, pensamento algébrico, processos cognitivos, memória, atenção e aprendizagem matemática. Tem interesse na investigação dos processos de construção do pensamento matemático e na elaboração de propostas pedagógicas voltadas ao ensino e à aprendizagem da Matemática na Educação Básica.

Nathália De Sousa Pereira

Outros IFCE - Campus Itapipoca

Formada em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Doutoranda em Administração na linha de pesquisa Gestão e estudos Organizacionais pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Possui Mestrado em Administração na área de Gestão Estratégia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e especialização em Gestão Logística pelo Centro Universitário Unichristus. Experiência em Gestão estratégica, Gestão de operações, Gestão da qualidade, Gestão de produto e Marketing. Professora universitária e consultora de empresas.

Jeter Lang

docente IFSC - Câmpus Gaspar

Possuo graduação em Administração pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (1992), mestrado em Administração pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2009) e doutorado pelo Programa de Pós-graduação em Administração e Turismo da UNIVALI (2014). Atualmente sou professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC. Participo de projetos de pesquisas e minhas publicações tem como principal foco o estudo de competências. Tenho experiência na área de Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: pd, administração da produção, operações e serviços, aprendizagem educacional e organizacional, desenvolvimento de competências.

Bárbara Regina Pinto E Oliveira

docente IFMG - Campus Sabará

Bacharel (2012), Mestre (2014) e Doutora (2019) na linha de Otimização de Sistemas Logísticos e de Grande Porte do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (PPGEP) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Desde 2014 é servidora pública do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), atuando como docente no eixo de Produção e Logística do Campus Sabará e no Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão do Campus Bambuí. Ministra disciplinas de Simulação à Eventos Discretos e Pesquisa Operacional. Possui experiência de docência e consultoria na área de Modelagem e Simulação de Sistemas Logísticos, com ênfase em aplicações da simulação e otimização em redes de saúde, mineração e operações portuárias.

Maurício Andrade Rambo

docente IFC - Campus Videira

Doutorando em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL (2022-2026), Mestre em Administração pela UNISUL (2021), Bacharel em Administração pela Faculdade Borges de Mendonça - FBM (2016). Consultor em Execelência Operacional no SENAI/SC. Instrutor de cursos em desenvolvimento profissional e gerencial. Atuou como Professor Substituto de Administração no Instituto Federal Catarinense, nos níveis da graduação, ensino médio integrado e qualificação profissional. Exerceu cargos públicos na Administração Pública Federal, como Advocacia-Geral da União (AGU) e INFRAERO. Consultor. Analista da Qualidade. Auditor Interno Sistema Gestão Integrada ISO 9001 - 14001 - 45001 - 19001. Autor de artigos científicos premiados (ANTAQ, UEPG/PR e UNA Pouso Alegre/Instituições Ânima). Atualmente realiza pesquisas científicas sobre a temática da avaliação de desempenho portuário e gestão de operações e logística (Pesquisa Operacional).

Maria Do Carmo Dos Reis

docente IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade Federal de Goiás (2004), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (2007) e Doutorado em Engenharia de Sistemas Eletrônicos e de Automação também pela Universidade de Brasília (2013). Atualmente é professora efetiva de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), câmpus Valparaíso e também coordenadora do curso de Licenciatura em Matemática do IFG/Valparaíso. Tem experiência nas áreas de Matemática, Educação Matemática, Matemática Aplicada e Engenharia Elétrica; atuando principalmente nos seguintes temas: Matemática, Educação Matemática, Matemática Aplicada, Modelagem Matemática, Processamento de Imagens, Operações Morfológicas, Morfologia Matemática, Estimação de Movimento, Engenharia Biomédica, Análise da Pressão Plantar e Biomateriais.

Leandro Gomes De Oliveira

docente IFTM - Campus Avançado Campina Verde

Possui graduação em Gestão do Agronegócio pela Universidade Federal de Viçosa (2010) e em Administração pela Universidade de Franca (2018), mestrado e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de São Carlos (2015) e (2019). Tem experiência na área de Economia e Administração com ênfase em Economia Agrária, atuando principalmente nos seguintes temas: agricultura familiar, programa nacional de alimentação escolar, programa de aquisição de alimentos, comercialização agrícola, operações de escritório, gestão da cadeia de suprimentos, canais de distribuição, logística e viabilidade econômica.

Rafaelli Freire Costa Gentil

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Mestre (2016) e graduada (2004) em Engenharia de Produção, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Experiência profissional e acadêmica na área de Processos Industriais e Gestão da Produção no período da graduação. Foi professora substituta no curso de Engenharia de Produção da UFRN (2005-2007). Trabalhou em consultorias de Gestão no IEL-RN e de Logística. Trabalhou na Marinha do Brasil - Base Naval de Natal, como Engenheira de Produção, atuando no setor industrial (2010-2012). Desde 2012 é docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), onde atua nas áreas de Gestão Organizacional, Gestão de Compras, Gestão de Operações e Empreendedorismo nos cursos de Logística e Engenharia de Produção do Campus São Gonçalo do Amarante (SGA). Atualmente também acumula as funções da Coordenação do Curso Técnico Integrado em Logística e de Coordenadora Administrativa da Trevo Incubadora Tecnológica (IFRN-SGA).

Daniel Battaglia

docente IFRS - Campus Restinga

Doutor em Engenharia de Produção e Sistemas pela Universidade do Rio dos Sinos (UNISINOS), com estágio doutoral realizado na Universidade do Porto (FEUP) em Portugal. Mestre em Engenharia de Produção e Sistemas e Bacharel em Engenharia de Produção. Atualmente é Professor e pesquisador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS. Desenvolve suas atividades em assuntos relacionados com a gestão empresarial, estratégias e operações, logística, gerência da produção, empreendedorismo, qualidade e melhoria em serviços e processos de negócios.

Noah Gabriel Dantas Da Silva

docente IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Acre (2017). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em álgebra e estatística

Cleide Da Silva Rosa

tecnico IFF - Campus Quissamã

Bacharel em Administração pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte UERN (2009).Especialista em Contabilidade Gerencial pela Universidade Potiguar - UnP (2010). Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Cândido Mendes - Campos dos Goytacazes (2017). Servidora pública Federal, lotada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense IFF Campus Quissamã, a partir de março/2023, atuando na Coordenação de Gestão de Pessoas por redistribuição do Campus Macaé/RJ onde esteve lotada desde 2015, contribuindo em vários setores como: Coordenação de Materiais e Patrimônio (2015 - 2017), Gestão de Pessoas (2017 - 2019), e Coordenação de Política de Assistência Estudantil (2019 a 2023). Iniciou a carreira no serviço público em 2006 no Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN Campus Mossoró/RN, onde atuou na função de Coordenadora de Biblioteca (2007 - 2009) e Coordenadora de Materiais e Patrimônio (2009 - 2014). Tem experiência em diversas áreas administrativas, principalmente nos setores financeiros, onde exerceu diversas funções ao longo de aproximadamente quinze anos de trabalho na setor privado.

Alex Mourão Terzi

docente IFSudesteMG - Campus São João Del Rei

É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), Campus São João del-Rei. Possui graduação em Direito e Licenciatura em Letras. É especialista em Língua Portuguesa pela PUC - MG (2004), mestre em Letras pela Universidade Federal de São João del-Rei (2006) e doutor em Linguística e Língua Portuguesa, pela PUC - MG (2014). Seus trabalhos de pesquisa e de extensão têm se voltado para análise da interface Linguística, Educação e Mindfulness (práticas meditativas). É Instrutor de Mindfulness, certificado pelo MENTE ABERTA - Centro Brasileiro de Mindfulness e Promoção da Saúde, da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) e Instrutor em Kindfulness: Mindfulness Integral e Harmonia Emocional, certificado pelo Instituto de Ciências Contemplativas para Estudos Avançados da Mente e Promoção da Saúde. É pós-doutor, com a pesquisa intitulada "A construção enunciativa do desenvolvimento profissional docente: análise de narrativas de professores e de alunos de licenciaturas após participação em protocolo de Mindfulness", nas áreas de "Estudos da Linguagem", pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) e "Mindfulness", pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Possui pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), tendo desenvolvido a pesquisa "Impactos de práticas meditativas (Mindfulness) e de Estados Mentais Positivos para a formação docente". Possui experiência em formação continuada para docentes, voltada para a Educação Básica, coordenando o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), na área de Língua Portuguesa.

Ana Carolina Rodrigues

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Possui graduação em Bacharelado em Sistemas de Informação pela Universidade Federal dos Vales Jequitinhonha e Mucuri (2016), mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação (PPGED - UFVJM). Durante a graduação desenvolveu trabalhos acerca da área de Engenharia de Software e Interface Homem Máquina, com ênfase em Gamificação. Outra área explorada foi a investigação dos benefícios alcançados com o uso de Mapas Mentais no âmbito educacional. Atualmente, dedica sua pesquisa na área de Sistemas de Hipermídia Educativa e Educação a Distância. Possui especialização em Artes e Tecnologia pelo IFNMG - Diamantina. Vasta experiência como docente na educação básica, técnica e superior.

Eliane Almeida Winck

Outros IFBA - Reitoria

Mestre em Administração (PPGA/UFPB 2025), Especialista em Educação Profissional em Saúde (FIOCRUZ/RJ - 2005), em Gestão de Sistemas de Saúde (EESP/BA - 2010) e em Direito Público (Faculdade da Cidade do Salvador - 2012). Graduada em Enfermagem pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS -2002). Atualmente é servidora pública da Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (SESAB) no cargo de Auditora em Saúde e no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) no cargo de Enfermeira. Acumula ainda experiência na área de correição, por ter atuado na Corregedoria da Secretaria de Saúde do Estado da Bahia durante três anos (2018-2020). Áreas de interesse competência socioemocional, saúde mental e bem-estar, com foco na promoção à saúde do trabalhador.

Jaime José Da Silveira Barros De Medeiros

docente IFSP - Reitoria

Professor Titular EBTT em Turismo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) e no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS). Doutor em Engenharia Agrícola (UFCG, 2013), Mestre em Recursos Naturais (UFCG, 2009), Especialização em Ecoturismo: Interpretação e Planejamento de Atividades em Áreas Naturais(UFLA, 2009), Graduação em Turismo com Habilitação em Planejamento e Organização do Turismo (UFPB, 2003), Licenciatura em Formação Pedagógica (Pio Décimo, 2021) e Licenciatura em Geografia (Estácio de Sá, 2024).

Hailton César Alves Dos Reis

docente IFRO - campus Jí-paraná

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), com atuação nas áreas de Ciência da Computação, Educação Matemática, Matemática Computacional e Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à educação. Doutorando em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), especialista em Educação Matemática, Desenvolvimento de Sistemas para Web e Ensino da Estatística. Possui graduação em Licenciatura em Matemática, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Direito. Atua como docente nos cursos de graduação e pós-graduação do IFRO, ministrando disciplinas nas áreas de Banco de Dados, Programação Web, Hardware, Sistemas Operacionais, Matemática Computacional, Qualidade, Teste de Software e Cálculo Diferencial e Integral. É coordenador do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Desenvolvimento de Software do IFRO e professor-formador da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), no âmbito do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), participando da formação de profissionais nas áreas de Computação e Internet das Coisas. Possui experiência profissional nas áreas de desenvolvimento de software, engenharia de software, banco de dados, programação, desenvolvimento web, sistemas embarcados, hardware, interfaces gráficas, interação humano-computador e tecnologia da informação, tendo atuado como Analista de Desenvolvimento de Sistemas, Docente em cursos técnicos e superiores. Tem domínio das linguagens Java, Delphi, Lazarus, JavaScript, Python, Object Pascal e PHP, aplicando essas tecnologias tanto em projetos de pesquisa quanto no desenvolvimento de soluções computacionais. Coordena e participa de projetos de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e extensão relacionados ao emprego de tecnologias digitais na educação, Internet das Coisas (IoT), automação baseada em sensores, cidades inteligentes e desenvolvimento de soluções computacionais voltadas ao setor produtivo. Desenvolveu pesquisas sobre o uso de softwares de computação algébrica, como Maple e Maxima, no ensino de Cálculo Diferencial e Integral, fundamentadas na Teoria Histórico-Cultural e na Teoria da Formação Planejada das Ações Mentais de P. Ya. Galperin, nas contribuições de N. Talízina e na metodologia de resolução de problemas de M. I. Majmutov. Também desenvolve estudos envolvendo tecnologias educacionais, ensino híbrido, sistemas computacionais aplicados ao ensino e automação de processos utilizando plataformas de hardware de baixo custo. É associado à Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional (SBMAC), à Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM) e à Ordem dos Advogados do Brasil (OAB-RO). Suas principais linhas de pesquisa concentram-se em Educação Matemática, Tecnologias Digitais na Educação, Engenharia de Software, Ciência da Computação, Matemática Computacional, Ensino de Cálculo Diferencial e Integral, Sistemas de Computação Algébrica, Internet das Coisas e Desenvolvimento de Software, buscando integrar fundamentos pedagógicos, inovação tecnológica e aplicações computacionais voltadas à educação e à transformação digital.