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Resultados para “'Ovários'”

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Fernanda Carvalho Humann

docente IFC - Campus Camboriu

A professora Fernanda Carvalho Humann é bacharel em Ciências Biológicas pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (2002), licenciada em Ciências Biológicas pela mesma Faculdade (2003), possui mestrado em Ciências com ênfase em Biologia Celular e Molecular pela Universidade de São Paulo (2006), doutorado em Ciências com ênfase em Biologia Celular e Molecular pela Universidade de São Paulo (2011), incluindo um doutorado sanduíche na Universidade de Regensburg, Alemanha (2010), pós-doutorado em Ciências com ênfase em Biologia Celular e Molecular pela Universidade de São Paulo (2012-1013). Atuou como pesquisadora de Desenvolvimento técnico e inovação na Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA) com ênfase em transformação de soja e validação de genes (2011-2012). Foi professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Matão, e atualmente é professora no Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Biologia Celular, com ênfase em Biologia Molecular, atuando principalmente nos seguintes temas: controle da expressão gênica, desenvolvimento de vetores e análise de expressão gênica, com o uso de técnicas como iRNA, sequenciamento de segunda geração, microarranjos, PCR em tempo real, entre outras. Como formação complementar na área de extensão, realizou capacitação junto a ITCP do Núcleo de Economia Solidária da Universidade de São Paulo (NeSol-USP) e atua para desenvolvimento de populações vulneráveis através da Economia Solidária.

Lara Nogueira Silenciato

docente IFMG - Campus Bambuí

Médica Veterinária formada na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Doutora pela UFRRJ, sob orientação do Prof. Dr. Marco Roberto Bourg de Mello, no programa de Pós Graduação em Ciência Animal com área de concentração em Zootecnia. Tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em Reprodução Animal, atuando principalmente nos seguintes temas: Reprodução bovina, clínica de grande animais. Atualmente, docente do Instituto Federal de Minas Gerais, campus Bambuí, ministrando as disciplinas de FISIOPATOLOGIA DA REPRODUÇÃO ; BIOTECNOLOGIA DA REPRODUÇÃO, OBSTETRÍCIA; FISIOLOGIA DA REPRODUÇÃO; TCC; METODOLOGIA CIÊNTIFICA E ESTÁGIO INTERNO NA ÁREA DE REPRODUÇÃO ANIMAL

Beth Sebna Da Silva Meneses

tecnico IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Tem experiência na área de Nutrição, com ênfase em Nutrição, atuando principalmente nos seguintes temas: unidade de alimentação e nutrição, educação alimentar nutricional. Atualmente nutricionista do IFCE- campus Tabuleiro do Norte.

Victor Barbosa Ribeiro

docente IFPB - Campus João Pessoa

Realizou Pós-Doutorado em Ciências da Saúde (Programa: Reabilitação e Desempenho Funcional) - (USP - Ribeirão Preto; 2023-2024, Capes 6). Concluiu Doutorado em Ciências da Saúde (Programa: Ginecologia e Obstetrícia; Área de concentração: Biologia da Reprodução) - (USP - Ribeirão Preto; 2014-2018; Capes: 7); Mestrado em Fisiologia (Programa: Fisiologia) - (USP - Ribeirão Preto; 2012-2014; Capes: 7); Especialização Lato Sensu em Bases Científicas do Treinamento Esportivo (USP - Ribeirão Preto; 2013-2014); Especialização Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão do Ead (2014-2016) pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e em Educação Profissional Tecnológica Inclusiva (2019-2020) pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Concluiu Bacharelado em Fisioterapia (2006-2011) e Licenciatura Plena em Educação Física (2008-2011), ambos pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) e Licenciatura em Biologia (2023-2024) pela Claretiano. É Docente efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Paraíba. Foi docente do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) de Dezembro de 2015 até Setembro de 2023, atuando em cursos de ensino médio, técnico, superior e no curso FIC de Exercícios Físicos para a Melhor Idade. Foi coordenador de curso, membro do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, da Comissão Própria de Avaliação, da Comissão de Extensão e Pesquisa, e do Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação, tendo atuado também como coordenador geral do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do IFSP. É revisor de periódicos nacionais e internacionais e participou ativamente na publicação de mais de 50 artigos científicos. Tem experiência, desenvolve estudos e tem publicado com foco nas áreas voltadas para o eixo da saúde: Fisiologia de Órgãos e Sistemas com ênfase na análise de marcadores Hormonais, Metabólicos, Inflamatórios e da Composição Corporal e na avaliação da Modulação do Sistema Nervoso Autonômico Cardíaco por meio dos Métodos Lineares e Não-Lineares da Análise da Variabilidade da Frequência Cardíaca, da Pressão Arterial e do Barorreflexo); da imagem corporal, do estado emocional; da qualidade de vida e qualidade do sono; além da avaliação dos efeitos do exercício aeróbio e de força em grupos com condições especiais de saúde: Doenças Crônicas Degenerativas Não Transmissíveis, Síndrome dos Ovários Policísticos/Saúde da Mulher; Saúde dos Adolescentes e dos Idosos. Perfil orcid: https://orcid.org/0000-0001-8753-7975; Perfil web of science: https://www.webofscience.com/wos/author/record/H-1020-2014

Fabiana Moreira

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2000) e mestrado em Ciência Animal pela Universidade Federal de Goiás (2003). Por cinco anos (2003-2007) atuou como Professora Substituta da Universidade do Estado de Santa Catarina - Centro de Ciências Agroveterinárias (UDESC-CAV). Doutora em Ciências pela Faculdade de Veterinária da Universidade Federal de Pelotas-UFPel, na área de Reprodução Animal. Atuou como Bolsista (CAPES) de pós-doutorado pela Faculdade de Veterinária da UFPel. Possui experiência na área de Produção e Sanidade de Suínos e Aves. Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Catarinense (IFC) - Campus Araquari. Ministra as disciplinas de Doenças dos Suínos, Doenças das Aves Domésticas, Avicultura e Suinocultura para o curso de Medicina Veterinária. Vinculada ao Mestrado Profissional na Pós-graduação em Produção e Sanidade Animal como professora e orientadora nas áreas de sanidade e produção animal. Atuou de 2020 até 2022 como Coordenadora de Pesquisa e Inovação. Atualmente atua como Coordenadora do Curso de Medicina Veterinária do Instituto Federal Catarinense - Campus Araquari.

Maximiano Pinheiro Dantas Neto

Outros IFCE - Campus Aracati

Possui graduação em Engenharia de Pesca pela Universidade Federal do Ceará (1996) e mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Ceará (2001). Desenvolveu pesquisas na área de patologia em organismos aquáticos no Centro de Diagnóstico de Enfermidades de Organismos Aquáticos - CEDECAM, sendo Doutor em Ciências Marinhas Tropicais pela UFC (2015) e membro fundador do Grupo de Estudos de Moluscos Bivalves - GEMB, do Instituto de Ciências do Mar - LABOMAR/UFC. Tem experiência na área de Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca, com ênfase em Aquicultura de bivalves, atuando nas áreas de cultivo de ostras e patologia de moluscos. Foi Consultor ad hoc. do CNPq e Pesquisador DCR do CNPq/FUNCAP. É Professor substituto do Curso de Engenharia de Aquicultura do IFCE, campus Aracati.

Wesley Dos Santos Silva

tecnico IFPB - Campus Picuí

Bacharelando em Sistemas de Informação pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA). Desenvolve pesquisas na área de Inteligência Artificial aplicada à saúde da mulher, com foco na análise de dados clínicos para o diagnóstico da Síndrome dos Ovários Policísticos (SOP) por meio de modelos de Machine Learning. Possui experiência em técnicas de pré-processamento, extração de características e avaliação de desempenho de algoritmos. Foi bolsista voluntário de Iniciação Científica (PIVIC), investigando o uso de Inteligência Computacional para análise da fertilidade feminina e predição de infertilidade, e atualmente é bolsista de Iniciação Científica (PICI).

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