Resultados para “'Pós-larvas'”

Maria Da Conceição De Souza Mendonça

Outros IFCE - Campus Ubajara

Licenciada e Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Ceará (2010). Mestre em Ecologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Entre 2010 e 2012 atuou com professora da educação básica do Estado do Ceará. Entre 2015 e 2019 foi professora substituta da Universidade Estadual do Ceará - Campus FAFIDAM, no curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas. Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, campus Ubajara. Possui experiência na área de Ecologia de Comunidades Aquáticas, Limnologia de reservatórios do semiárido e em Toxicidade de Petroquímicos.

Ruth Amanda Estupiñán-tristancho

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Biologia, especialização em Recuperação e Manejo de Áreas Degradadas na Amazônia, Mestrado em Zoologia e doutorado em Ciências Biológicas. Atualmente é docente da área de biologia dos cursos Técnicos do Instituto Federal da Paraíba, campus João Pessoa. Tem experiência na área de diagnóstico e impacto ambiental e de empreendedorismo, em campo se incluem levantamentos faunísticos, análise de variação geográfica e da paisagem através de geoprocessamento. Tem experiência em praticas de ensino-aprendizagem através de projetos interdisciplinares. E em projetos de pesquisa, extensão e inovação que valorizam as tecnologias sociais, economia solidaria e economia circular. Participa como professor orientador de projetos de capacitação de estudantes denominado Oficinas 4.0. Lidera o laboratório FabLab do IFPB, Campus João Pessoa que desenvolve projetos e atividades Maker.

Ivan De Oliveira Lima Junior

docente IFRN - Campus Pau dos Ferros

Possuo graduação em Zootecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005), mestrado em Zootecnia pela Universidade Federal da Paraíba (2009) e atualmente sou doutorando pelo Programa de pós Graduação em Engenharia e Gestão de Recursos Naturais (PPGEGRN) da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Trabalhei no Instituto Nacional do Semiárido (INSA) de 2006 a 2010. Trabalhei na EMBRAPA Semiárido em Petrolina durante 2011 e 2012. Atuei como zootecnista no município de Santana do Seridó-RN onde desenvolvi o projeto Palmas para Santana que é vencedor de 4 prêmios nacionais Atualmente sou professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte desde 2014. Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Criação de Animais, atuando principalmente nos seguintes temas: Apicultura no trópico semiárido, reuso de água de esgoto, manejo e diversidade apícola.

Patrícia Sobral Silva

docente IFRJ - Campus Pinheiral

Patrícia Sobral Silva, Engenheira Agrônoma pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRuralRJ), Mestre em Produção Vegetal pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF) e Doutora em Produção Vegetal pela UENF. Com linha de pesquisa em Entomologia/Fitossanidade. Possui formação complementar nas áreas de Controle Biológico, Manejo Integrado de Pragas e Doenças, Monitoramento de Pragas, Defesa Sanitária Vegetal, Destino Final de Embalagens de Agrotóxicos, Planejamento na Utilização de Produtos Fitossanitários, Controle Biológico de Pragas com Nematoides, Taxonomia, Comportamento e Controle de Formigas Cortadeiras, Adubação Verde, Sistemática, Morfologia e Biologia de Hymenopteros, entre outros. Foi professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso, campus São Vicente até o ano de 2022. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, campus Pinheiral onde exerce a função de coordenadora de pesquisa. Foi chefe do Departamento de Pesquisa do IFMT/campus São Vicente e Presidente do Comitê Científico da X Jornada Científica de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFMT, campus São Vicente. Participou de 153 bancas de defesa de trabalhos, entre defesas de doutorado, trabalhos de conclusão de curso, estágio supervisionado e concurso público. Orientou 49 trabalhos de conclusão de curso, 9 bolsistas de iniciação científica e supervisionou 20 alunos em estágio supervisionado obrigatório. Atualmente desenvolve quatro projetos de Pesquisa no IFRJ, campus pinheiral e orienta três bolsistas, sendo dois do ensino médio e dois do ensino superior (curso de Bacharelado em Agronomia) e orienta 4 alunos em Trabalhos de Conclusão de Curso no IFRJ, campus Pinheiral. É membro do grupo de Pesquisa do CNPq: Controle Biológico de Insetos Fitófagos Aplicado à Agricultura Agroecológica.

Jéssica De Aguiar França

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Farmacêutica Clínica e Industrial pela Universidade de Brasília (2011), mestra em Química Analítica (2013), licenciada em Matemática (2015) pela mesma instituição e mestra em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC, 2022). Atuou por quatro anos no Laboratório de Toxicologia (LabTox/UnB), acreditado pelo INMETRO (ISO17025), e como professora de Química e Matemática na Escola das Nações, em Brasília. Desde 2016, é docente de Matemática no IFSC Câmpus Itajaí, com atuação nos cursos técnicos, de graduação e pós-graduação. Coordenou e colaborou em projetos de ensino, pesquisa e extensão, atuando também em diversas comissões. No IFSC, liderou ações voltadas à inclusão de mulheres nas exatas, a olimpíadas de matemática e a atividades de reforço junto às escolas públicas da região de Itajaí.

Roberta Gomes Arantes Malafaia

tecnico IFF - Reitoria

Mestranda em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde pelo IFRJ. Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Estácio de Sá (2005), pós-graduação em Fisioterapia do Trabalho e Ergonomia pela FAVENI em 2021. Atualmente é Coordenadora de Pós-Graduação na Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação do IFFluminense.

Nodaika Silveira Dos Santos

tecnico IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande (2022), atuando principalmente nos seguintes temas: acesso e permanência da população negra na educação superior e na pós-graduação. Possui curso de Formação Sociopolítica e Cultural na Biblioteconomia pela Associação Profissional de Bibliotecários da Paraíba.

Erick Rodrigo De Oliveira Mesquita

docente IFRO - campus Cacoal

Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Língua e Literatura Portuguesa. Atua principalmente nos seguintes temas: literatura, estudos pós-coloniais e decoloniais. É pesquisador do grupo Devir-Amazônia: Literatura, Educação e Interculturalidade, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). É discente do Mestrado Acadêmico em Letras (PPGL-UNIR).

Paulo Alberto Da Silva Sales

docente IFGoiano - Campus Hidrolândia

Docente permanente na área de Estudos Literários no PPG Stricto Sensu em Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás, Goiânia, Goiás, Brasil. Professor de Literatura Portuguesa no Instituto Federal Goiano, Campus Hidrolândia, Goiás, Brasil, e do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Formação de Professores e Práticas Educativas do Instituto Federal Goiano. Doutorou-se em Estudos Literários pela Universidade Federal de Goiás (2010-2014). Realizou primeiro estágio Pós-Doutoral em Estudos Literários (2017-2018) sobre Escritas de si e Poesia também na Universidade Federal de Goiás, sob supervisão da Profa. Zênia de Faria. Realizou Segundo Estágio Pós-Doutoral no Programa de Pós-Graduação em Estudos de Literatura (2021-2023), na Universidade Federal Fluminense (UFF), sob supervisão da Profa. Ida Alves e sob co-supervisão da Profa. Celia Pedrosa, no qual pesquisou a poética de Adília Lopes em interface com o pensamento de Roland Barthes. Integra, como membro pesquisador, o Grupo de Pesquisa ''Poesia e Contemporaneidade'' (UFF/CNPq), liderado por Ida Alves e Celia Pedrosa, que trabalha em parceria com o Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa, da Universidade do Porto. Compõe, desde 2019, o Comitê Editorial da Revista Texto Poético (ISSN 1808-5385), bem como também é membro do Grupo de Trabalho Teoria do Texto Poético (ANPOLL). Integra, desde 2021, o Conselho Editorial da Revista Convergência Lusíada (ISSN 2316-6134), do Real Gabinete Português de Leitura do Rio de Janeiro. Lidera, desde 2020, juntamente com o Prof. Flávio Pereira Camargo, da UFG, o Grupo de Pesquisa ''Estudos sobre a narrativa em língua portuguesa contemporânea''. Dedica-se, desde o doutoramento, a investigar, a palestrar em congressos (ABRAPLIP, ABRALIC, entre outros) e a publicar trabalhos (artigos, ensaios, capítulos de livros) sobre a poesia portuguesa do extremo contemporâneo. Tem examinado os trabalhos poéticos de Adília Lopes, Carlos Bessa, Filipa Leal, Golgona Anghel, Jorge de Sousa Braga, Miguel-Manso, Patrícia Lino, Pedro Eiras, Pedro Mexia, Raquel Nobre Guerra, Ricardo Tiago Moura, entre outros. Tem lido tais poetas a partir das práticas de hibridismo, sobretudo que diz respeito à citacionalidade, à escrita não criativa e/ou do gênio não original, à intertextualidade(hipertextualidades), às materialidades da poesia recente e da relação entre poesia e meios digitais. Dedica-se, desde sempre, tanto em pesquisas quanto em orientações de trabalhos lato e stricto sensu, aos estudos da poesia e da narrativa portuguesa contemporâneas a partir da relação entre as escritas de si (autobiografia, autoficção, biografia, carta, diário), bem como sobre a ironia, a paródia, o pastiche, o simulacro, a inespecificidade. Sempre pesquisou literatura contemporânea a partir das teorias dos pós-estuturalistas (Barthes, Derrida, Deleuze, Foucault) aos pensadores mais recentes, que tratam das inespecificidades e hibridismos de gêneros na literatura produzida no século XXI. Sobre suas pesquisas realizadas há quase duas décadas sobre a poesia de Adília Lopes (1960-2024), será publicado o livro ''Adília Lopes por Adília Lopes'' em 2026, com prefácio da Profa. Ida Alves. Organizou os dossiês: ''Poesia e escrita não criativa'' (2023), na Texto Poético, junto com a poeta portuguesa Patrícia Lino; ''Adília: vida como poesia'' (2025), com Lúcia Evangelista (Universidade Nova de Lisboa) na Revista Desassossego, da USP e, mais recentemente organizou, em parceria com o poeta, ensaísta e professor da Universidade do Porto Pedro Eiras o dossiê ''Poesia e escritas de si'' na Revista Texto Poético (ANPOLL). Também em 2026, junto com o Prof. Jorge Valentim (UFSCar), organizou o dossiê n. 56 da Revista Convergência Lusíada, intitulado ''Hibridismos na ficção contemporânea luso-brasileira''. Atua como parecerista ad hoc em diversos periódicos nacionais e internacionais, em submissões relacionadas à poesia e à narrativa portuguesa contemporâneas.

Gabriela De Souza Pinto

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Doutora em Letras, área de concentração Teorias da Literatura e Representações Culturais pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Mestra em Literatura e Memória Cultural pela Universidade Federal de São João del-Rei. Graduada na área de Letras- Português e Inglês pela mesma universidade. Interessada em estudos literários nas áreas de Literatura Comparada, Literaturas de Língua Inglesa, Estudos Identitários, Crítica Feminista e Pós-colonial. Membro do Grupo de Pesquisa "Travessias e Feminismo(s): estudos identitários de autoria feminina", desde 2018. Professora de Língua Inglesa no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena.

Jessica Ferreira Da Silva

docente

Graduação em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2014. Mestrado no Programa de Pós- Graduação Física da Universidade Federal de Juiz de Fora-MG 2018, na Área Física Atômica e Molecular. Graduanda em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Atualmente Professora Substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, campus Brumado.

Vinícius Ferreira Faria

tecnico IFNMG - Reitoria

Mestre em Educação pela UFVJM (2019), formado em Administração pela Universidade Estadual de Montes Claros (2009). Atualmente é Administrador no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, onde atua na Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. Tem experiência na área de Administração, atividades relacionadas a Pesquisa, Pós-Graduação, Almoxarifado e Patrimônio, além de docência em EAD na área de Logística e Serviços Públicos.

Diego Viana Melo Lima

docente IFAC - Reitoria

Possui graduação em Ciências Biológicas (Licenciatura Plena) pela Universidade Federal do Acre (2005). Mestrado em Ecologia e Manejo de Recursos Naturais na Universidade Federal do Acre. Doutorado em Biodiversidade e Biotecnologia pela Rede Bionorte na Universidade Federal do Acre. Experiência profissional como biólogo no Instituto de Meio Ambiente do Acre (IMAC) e Secretaria de Estado de Saúde do Acre (vigilância em saúde), docente na educação básica pela SEE do Acre (biologia), na Universidade Federal do Acre - UFAC (entomologia geral e aplicada), na União Educacional do Norte (UNINORTE) e no Instituto de Educação Superior do Acre (IESACRE). Tem experiência na área de Ecologia de Riachos e Macroinvertebrados Bentônicos. Atualmente pertence ao quadro efetivo do Instituto Federal do Acre - IFAC - onde exerce o cargo de docente de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) - área Biologia.

Elisangela Lizardo De Oliveira

docente IFSP - Campus São Paulo

Chefe da Assessoria de Participação Social e Diversidade do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação - MCTI. Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus São Paulo. Doutora e Mestra em Educação: História, Política e Sociedade (EHPS) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) - Campus Ituiutaba (2002) e Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2015). Especialização em Democracia Participativa, República, Movimentos Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2014). Foi presidenta da Associação Nacional de Pós-Graduandos - ANPG (2010-2012); Conselheira Nacional dos Conselhos: Conselho Nacional de Juventude (2009-2012); Conselho Superior da CAPES (2011-2012) Tem experiência na área de Educação, com perspectiva das Ciências Sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: ciência, tecnologia, juventude, formação. Secretária Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, seção São Paulo II (2017-2019) e seção São Paulo I (2021-2023).

Emanuele Rostirolla Mascarello

docente IFC - Campus Concordia

Mestre em Letras pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Passo Fundo, na linha de pesquisa Constituição e Interpretação do Texto e do Discurso. Licenciada em Letras, Português, Inglês e Respectivas Literaturas (2020) pela Universidade de Passo Fundo. Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no período de 2016 a 2018. Possui graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental pela Faculdade Portal e Pós-graduação Lato sensu em Auditoria, Licenciamento e Perícia na Gestão Ambiental pela Sociedade Educacional Portal das Missões (FAC Portal). Atualmente é servidora pública municipal na cidade de Passo Fundo, trabalhando como professora de língua inglesa na EMEF Leão Nunes de Castro e na escola EMEF Irmã Maria Catarina.

Marcelo Henrique Nogueira Diana

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Professor efetivo EBTT da área de História no Instituto Federal de Minas Gerais, campus Ouro Preto. Desenvolveu pesquisa de pós-doutorado no Programa de Pós-gradução em Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGSA/UFRJ) e no Departamento de História da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Doutor em Ciência Política pelo Instituto de Estudos Sociais e Políticos (IESP/UERJ), Mestre em Ciência Política pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (IUPERJ), Licenciado em História com formação complementar em Ciência Política e Direito pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Foi pesquisador visitante entre 2009 e 2010 no Institute for the Study of the Americas (ISA), University of London. Membro da Associação Nacional de História (ANPUH) e da Sociedade Brasileira de História da Ciência (SBHC). Atuou como docente na Universidade Federal Fluminense (UFF) e na Pós-graduação em História da África e do Negro da Universidade Cândido Mendes (UCAM). Pesquisador de Artes Visuais com formação pela Escola de Artes Visuais (EAV) do Parque Lage onde realizou cursos de Formação Artística (Espaço, Plano, História da Arte), Videoarte, História da crítica de arte brasileira: concretismo e neoconcretismo, Monotipia, Serigrafia e Oficina Gráfica. Tem experiência de ensino e pesquisa nas áreas de História e Ciências Sociais, com interesse para os seguintes temas: pensamento social brasileiro; história e movimentos sociais; história da ciência e da tecnologia; história e narrativas visuais.