Resultados para “'PCA / HCA'”

Emmanuelle Ferreira Requião Silva

docente

Doutora em Química Analítica - UFBA (2021), Mestrado em Química Analítica - UFBA (2015), Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica - IFBAIANO (2024), Lato Sensu em Novas Tecnologias da Educação - Esab (2015), Lato Sensu em Metodologia e Docência do Ensino Superior - Faculdade Dom Pedro II (2013), Licenciatura em Ciências Biológicas - UNICSUL (2019), Licenciatura em Pedagogia - UNICSUL (2019) e Licenciatura em Química - UNEB (2013). Atualmente é docente de Química do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia (IFBA) do campus Santo Amaro. Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Ciências, Ensino e Tecnologia - GPCET. Coordenadora do Projeto Tecnologias, Economia e InterAções Solidárias (TEIAS). Membro do Grupo de Pesquisa em Estudos Afro-Indígenas, Tecnologia, Educação e Ciências. Atua na comissão do Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena (NEABI). Atua como membro de bancas avaliadoras de heteroidentificação racial. Tutora a distância da UFRB na Licenciatura Interdisciplinar em Artes. Atuou como Supervisora do curso FIC do Programa Mulheres MIL PRONATEC/IFBA. Atuou como professora orientadora voluntária de TCC na UNIVASF e UFRB. Tem experiência acadêmica em Química analítica, com ênfase em Análise de alimentos envolvendo ferramentas quimiométricas, atuando principalmente nos seguintes temas: composição mineral, centesimal, parâmetros físico-químicos, compostos polifenólicos, desenvolvimento de metodologias analíticas, planejamento fatorial completo, planejamento Box-Behnken, análise exploratória (PCA/HCA), redes neurais artificiais (RNA), espectrometria molecular UV-Vis, cromatografia líquida de alta eficiência (CLAE), espectrometria de emissão óptica com plasma indutivamente acoplado (ICP OES) e espectrometria de massa por plasma acoplado indutivamente (ICP-MS) em amostras alimentícias. Pesquisas nos campos da Educação, Ensino de Química e Ciências Naturais, com ênfase nas temáticas: elaboração de materiais didáticos digitais (produção audiovisual, fotonovela, história em quadrinhos, podcasts, animações e jogos educativos), decolonialidade, educação ambiental, espaços não-formais de ensino e educação popular, visando contribuir no processo de ensino e aprendizagem. Atuação em Projetos de Extensão que visam o fortalecimento da Economia Solidária com foco no empreendedorismo social negro na produção de cosméticos afro-brasileiros e produto de limpeza. Autora do livro sobre ''Oiti: fontes de nutrientes para saúde humana''. Organizadora de dois livros sobre ''Multiletramentos para uma prática inovadora na escola contemporânea'' e ''Linguagens múltiplas e multiletramentos como prática pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem de Química''. Redatora do texto introdutório de Ciências Naturais do Ensino Fundamental Anos Finais do Referencial Curricular de Alagoinhas-BA. Participei de bancas de TCC nos níveis de graduação e pós-graduação. Ministrei curso de formação de professores em Alagoinhas-BA. Organizadora de eventos acadêmicos: Semana da Consciência Negra, Workshop em Quimiometria e I Simpósio de Mulheres Negras no Ensino de Química. Foi aluna de Iniciação Científica na área de Química Orgânica, atuando em síntese orgânica do Tipo-Barbier em meio aquoso baseando nos princípios da Química Verde, na caracterização e otimização dos produtos. Foi docente de Ciências no Ensino Fundamental Anos Finais e de Química e Eletivas I e II no Ensino Médio na rede pública baiana. Atuei como monitora das disciplinas Química Geral II e Química Orgânica II na UNEB. Além de possuir experiência como monitora de Química e gestora de polo no Curso pré-vestibular Universidade para Todos - UPT. Contato: emmanuellerequiao@gmail.com/ (71) 99190-0671.

Allan Nilson De Sousa Dantas

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Graduado em Química Industrial pela Universidade Federal do Ceará em 2007. Mestre em Química com área de concentração em Química Analitica pelo Programa de Pós-Graduação em Química em 2010, Doutor em Química pelo Programa de Pós-Graduação em Química da Universidade Federal do Ceará em 2014 e Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, atuando na área de Química Analítica com ênfase no desenvolvimento de metodologias de análise e utilização de ferramentas quimiométricas. Atuou como Coordenador do Curso Técnico em Química, Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Processos Químicos e subcoordenador local do Campus Nova Cruz do Programa de Formação de Recursos Humanos - PFRH da Petrobrás, Diretor Acadêmico (2016 - 2020) no IFRN Campus Nova Cruz e atualmente é Diretor Geral do Campus Nova Cruz (2020) além de desenvolver projetos de pesquisa e extensão na área de química focados em problemáticas da micro-região Agreste Potiguar.

Renato Pereira De Freitas

docente IFRJ - Campus Paracambi

Possui graduação em Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, 2007), mestrado (2009) e doutorado (2014) em Engenharia Nuclear pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (COPPE/UFRJ). Realizou estágio de pós-doutorado no Laboratório Móvel de Bens Culturais (MOLAB) do Instituto de Tecnologia Molecular do Conselho Nacional de Pesquisa da Itália (ISTM-CNR), em 2018, atuando em projetos voltados à análise in situ de obras de arte por meio de macro escaneamento por Fluorescência de Raios X (MA-XRF) e computação científica aplicada ao processamento de dados analíticos. Também atuou como pesquisador visitante na Osaka Metropolitan University, no Japão, desenvolvendo pesquisas relacionadas à análise de pinturas por fluorescência de raios X confocal.Atualmente, é professor efetivo de Física no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), membro do INCT IN2PAST-BR (Instituto Nacional de Pesquisa em História Natural, Patrimônio Cultural, Artes, Sustentabilidade e Território) e coordenador do Laboratório Móvel do IFRJ, dedicado à investigação científica do patrimônio histórico e cultural. Possui experiência na aplicação de técnicas analíticas não destrutivas e in situ, incluindo Fluorescência de Raios X (XRF), Macro Fluorescência de Raios X (MA-XRF), Imagem Hiperespectral e Reflectografia no Infravermelho (IR), além de atuar nas áreas de computação científica de dados e instrumentação científica.Desenvolve projetos em colaboração com instituições nacionais voltadas à preservação do patrimônio cultural e à perícia científica, incluindo o Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM) e o Instituto de Criminalística Carlos Éboli da Polícia Civil do Estado do Rio de Janeiro (ICCE/PCERJ). Em reconhecimento às contribuições prestadas à cooperação técnico-científica com a Polícia Civil, foi agraciado em 2026 com a Medalha da Amizade da Polícia Civil do Estado do Rio de Janeiro.

Glauciene Paula De Souza Marcone

docente IFPB - Campus Sousa

Concluiu o curso técnico em Saneamento Ambiental na Escola técnica Federal da Paraíba (atualmente IFPB) em 1999. Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal da Paraíba, UFPB (2004), graduação em Licenciatura em Química pela UFPB (2006), mestrado em Química pela UFPB (2006) e doutorado em Ciências pela Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP (2011). Desde 2011 é docente no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), atuando no ensino, pesquisa e extensão dos cursos Superiores de Farmácia e Gestão Ambiental. De 2013 a 2017 realizou atividades como pesquisadora visitante na Fundação o Oswaldo Cruz (Fiocruz) no Laboratório de Toxicologia do Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana (CESTEH). Tem experiência na área de Química Analítica, com ênfase em Química Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: ecotoxicidade de nanomateriais, contaminantes emergentes e biossegurança, com ênfase em segurança química. Trabalhou na gestão do IFRJ como coordenadora geral de pesquisa entre 2015 e 2016. Realizou cooperação técnica no Instituto Federal da Paraíba (IFPB) entre 2018 e 2020, desenvolvendo projetos de pesquisa e ensino. Em 2020 foi redistribuída para o IFPB, campus Cajazeiras, e em 2021 foi removida para o IFPB, campus Sousa, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa e gestão, associadas ao curso Superior de Licenciatura em Química. Atualmente, os projetos de pesquisa envolvem duas linhas distintas, o monitoramento de águas para fins de prevenção de doenças de veiculação hídrica e a inovação tecnológica com a aplicação de nanomateriais na área da saúde.

Luiz Frederico Motta

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Bacharel em Ciências Farmacêuticas pela Universidade São Francisco (1998), Licenciatura Plena em Química pelo Centro Universitário de Osasco (2001), Pós-graduação Lato Sensu (Especialista) em Química pela Faculdade Oswaldo Cruz (2002), Pós-graduação Stricto Sensu - Mestrado em Fisico-química com ênfase em Química Medicinal pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (SP) (2004), Pós-graduação Stricto Sensu - Doutorado em Ciências com ênfase em Química Medicinal pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (SP) (2012). Ex-docente e pesquisador de disciplinas de Química do Instituto Federal do Sertão Pernambucano: Petrolina - PE (IFSP). Foi Coordenador do Curso Superior Licenciatura em Química do Instituto Federal do Sertão Pernambucano: Petrolina - PE (IFSP). Ex-docente e pesquisador de disciplinas de Química do Instituto Federal do Triângulo Mineiro: Uberaba (IFTM). Foi Coordenador do Curso Superior Licenciatura em Química do Instituto Federal do Triângulo Mineiro: Campus Uberaba - MG (IFTM). Ex-docente e pesquisador de disciplinas de Química do Instituto Federal do Triângulo Mineiro: Campus Uberlândia Centro - MG (IFTM). Foi Líder do Grupo de Pesquisa - GTCA: Grupo de Tecnologias Computacionais Avançadas do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Ex-docente e pesquisador de disciplinas de Quimica do Instituto Federal Sul de Minas: Campus Pouso Alegre - MG (IFSULDEMINAS). Foi Líder do Laboratório de Química Medicinal e Quimiometria (LQMQ) do Instituto Federal do Sul de Minas: Campus Pouso Alegre - MG (IFSULDEMINAS). Ex-docente e Pesquisador de disciplinas de Quimica do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais: Campus Pirapora - MG (IFNMG). Atual docente e pesquisador do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Campus Montes Claros. Líder do Grupo de Química Medicinal e Tecnologias Computacionais Avançadas (QMTCA) - Campus Montes Claros (IFNMG). Possui experiência docente na área de exatas: Química Geral, Fisico-química, Química Orgânica, Química Medicinal, Estatística e Quimiometria. Possui experiência docente na área de saúde e ciências biológicas: Bioquímica, Biotecnologia, Química Farmacêutica, Farmacologia, Toxicologia, Introdução às Ciências Farmacêuticas e Bioestatística. Na pesquisa possui experiência nas seguintes áreas: Química Medicinal, Química Teórica Computacional, Planejamento Racional e Síntese de Fármacos, ADME In Silico, Toxicologia In Silico Humana e Ambiental, Análise Quimiométrica e Análise Multivariada de Dados, atuando principalmente: Relação Qualitativa (SAR) e Quantitativa (QSAR) entre Estrutura Química-Atividade Biológica, Predição de Toxicidade In Silico Humana e Ambiental, Predição In Silico ADME, Predição In Silico Farmacodinamica, Análise Exploratória de Dados (PCA e HCA), Métodos de Regressão (MLR, PCR e PLS), Métodos de Classificação (KNN e SIMCA) e Métodos de Estatística Multivariada.

Paula Rocha Braga

tecnico IFSC - Reitoria

Médica graduada pela FTESM (2008). Possui residência médica em Clínica Médica pelo Hospital Central do Exército (HCA, 2011), com Registro de Qualificação de Especialista (RQE n 46651), e em Medicina Intensiva pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ, 2013), com RQE n 20614. Mestre em Clínica Médica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ, 2016) e doutora em Bioética pela Universidade Federal Fluminense (UFF, 2025).Atua como médica perita no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e no Tribunal de Contas do Estado de Santa Catarina (TCE/SC).

Estevão Bombonato Pereira

Outros IFCE - Campus Ubajara

Possui graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2012), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2011), mestrado em Ciências pelo Instituto de Química de São Carlos, da Universidade de São Paulo (2014) e doutorado em Química (Físico-Química) - IQSC/USP pela Universidade de São Paulo (2019). Atualmente é professor EBTT do INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ, atuando principalmente nos seguintes temas: fotofísica, teoria do funcional de densidade, QSAR, ensino de química.

Eduardo Aparecido Roberti

docente IFSP - Campus Barretos - Sede

É Técnico em Informática pelo SENAC (2006), Bacharel em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos - UNIFEB (2009), Pós-graduado em Cybercrime e Cybersecurity: Prevenção e Investigação de Crimes Digitais pela Faculdade Cidade Verde (2018) e Mestrado em Desenvolvimento Territorial e Meio Ambiente pela Universidade de Araraquara - UNIARA (2021). Atualmente é docente efetivo do ensino básico, técnico e tecnológico na área de Arquitetura e Redes de Computadores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) no campus de Barretos/SP.

Igor Savioli Flores

docente IFG - Campus Inhumas

Pós doutor em Química - UFG. Doutor em Química - UFG. Mestre em Química - UFG. Formação Pedagógica - IFG. Bacharel em Química - UFG. Médio Técnico - IFG. Atua na área de da Química Orgânica com foco em técnicas de Ressonância Magnética Nuclear como ferramenta analítica, para fins diversos como controle de qualidade e estudo metabolômica. Experiência em pesquisa com bebidas, alimentos, combustíveis, produtos naturais e outros. Participa como membro dos grupos de pesquisa LabRMN IQ-UFG e NEPIAP DAA-IFG. Desde 2012 é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG.

Gustavo Nicolau Pereira

docente IFGoiano - Campus Campos Belos

Atua na área de Físico-Química de Materiais, com ênfase no desenvolvimento de materiais semicondutores para aplicação em sensores químicos resistivos. Desenvolve pesquisas envolvendo síntese e caracterização de heteroestruturas de óxidos e sulfetos metálicos, fabricação de dispositivos sensores e avaliação de seu desempenho na detecção de gases.Na área de Ensino de Química, possui interesse em avaliação educacional e análise de dados aplicada à educação, empregando métodos estatísticos multivariados, com destaque para a Análise de Componentes Principais (Principal Component Analysis PCA).É mestre em Química pela Universidade Federal de Goiás (UFG), graduado em Química (Licenciatura e Bacharelado) pela mesma instituição e especialista em Docência para a Educação Profissional, Técnica e Tecnológica pelo Instituto Federal de Goiás (IFG).

Lucas Carvalho Coelho

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação em Engenharia de Minas pela Universidade Federal de Ouro Preto (1988) e mestrado em Engenharia Mineral pela Universidade Federal de Ouro Preto (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal Minas Gerais e foi consultor técnico da Fundação Gorceix. , atuando principalmente nos seguintes temas: depressores, flotação da willemita e dolomita, compondo também uma equipe de trabalho multidisciplinar, envolvida em projetos como: Manejo e Monitoramento do assoreamento do Lago Soledade, pertencente à Gerdau Açominas, Licenciamento de operação, outorga, PCA, RCA entre outras para Minerações, entre outros trabalhos ambientais para várias prefeituras; trabalhos com trados para análise de permeabilidade do solo; acompanhamento de pesquisa mineral para esteatito, para empresa Royal, elaboração de requerimentos junto a ANM (Antes DNPM).

Givaldo Souza Da Silva

docente IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2012) e mestrado em Química pela mesma instituição (2016). Concluiu o doutorado em Química em 2024, pelo Instituto de Química da Universidade Estadual Paulista (IQ/UNESP). Atua na área de Química de Produtos Naturais, com ênfase em metabólitos especializados de fungos endofíticos. Tem experiência em estudos relacionados à atividade antioxidante e à triagem fitoquímica de plantas. Também possui experiência em Química Analítica, especialmente no desenvolvimento de métodos para determinação de traços de metais e metalóides por técnicas espectroanalíticas, além de análises cromatográficas (HPLC) aplicadas a matrizes ambientais e de alimentos. Atualmente, é docente EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre.

Junio Rangel Botelho

tecnico IFF - Campus Itaperuna

Doutorando em Química pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES, 2024-atual), com período sanduíche na University of Liverpool (Centre for Metabolomics Research - Department of Biochemistry, Cell and Systems Biology, 2025/26), Inglaterra. Mestre em Ciências Naturais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2019). Bacharel em Farmácia pela Universidade Iguaçu Campus V - Itaperuna/RJ por meio de bolsa de estudos integral concedida pelo Ministério da Educação através do Programa Universidade para Todos (2010). Técnico Químico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) Campus Itaperuna/RJ (2014-atual). Experiência nas áreas de Quimiometria: análises supervisionadas e não-superviosionadas de dados cromatográficos (GC-FID, GC-MS e LC-MS) e espectroscópicos (UV-Vis, NIR, MIR e RMN de 1H) de diferentes matrizes; Metabolômica de plantas: cálculo de similaridade e espectroscopia diferencial aplicados a dados de RMN de 1H na análise da variabilidade de perfis químicos de amostras de diferentes espécies de plantas medicinais conhecidas popularmente como boldo; Ensino de Química: assessoria técnica à Licenciatura em Química e ao Curso Técnico em Química do IFF Campus Itaperuna, e Farmácia: responsabilidade técnica, dispensação de medicamentos e cuidados farmacêuticos em drogaria. Integrante dos grupos de pesquisa Laboratório de Análises Químicas e Agroambientais (LAQUA) e Laboratório de Analítica, Metabolômica e Quimiometria (LAMEQUI), ambos cadastrados no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq.

Tainá Cunha De Aguiar

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Professora adjunta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Licenciatura plena em Química pela Universidade Federal de Rondônia (2010), especialização em Engenharia Sanitária e Ambiental (2012), Mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Rondônia (2022). Desde 2018, docente pesquisadora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, campus de Porto Velho, Calama. Atualmente doutoranda da Rede Bionorte de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia, Universidade Federal do Pará. Atuou como gerente da qualidade de laboratório, chefe do Departamento de Extensão, orientadora de pesquisas de conclusão de curso. Experiência em auditoria ISO/IEC 17025, gestão estratégica de laboratórios, confiabilidade metrológica, operação e calibração do espectrômetro de infravermelho, quimiometria. Atuando na docência ministrou aulas nas disciplinas de Química Orgânica, Orgânica Experimental, Analítica qualitativa e quantitativa, Inorgânica e Físico-Química. Titulada com mestre em Psicologia, área educação e sociedade, passou a atuar em estudos educacionais, especialmente na área de escolarização indígena Puruborá e Oro Nao. Assim, lecionou disciplinas pedagógicas para cursos de licenciatura: psicologia da educação e didática para o ensino de química.

Pedro Alexandre Valentim Neto

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação Licenciatura Plena em Ciências Biológicas (2001) pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Mestrado em Ciência Marinhas Tropicais pelo Instituto de Ciências do Mar - LABOMAR (2004)(Conceito CAPES 4) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Doutorado em Aquicultura no Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina (2011)(conceito CAPES 6) e Pós-Doutorado, no Departamento de Ciência e Tecnologia dos Alimentos (CAL) (Conceito CAPES 6) da Universidade Federal de Santa Catarina. Atuou como Professor Substituto de Biologia no Instituto Federal Catarinense (IFC-Camboriú) (2021), atuou como professor Substituto no Curso BICT de Gestão Ambiental e Sustentabilidade (UDESC)(2022-2024) e atualmente é Coordenador de Projetos Internacionais na FAPESC Na pesquisa, atua no estudo de proteínas diferencialmente expressas em camarões infectados com vírus, bem como, atua na área de ciência de alimentos com bactérias fixadoras de nitrogênio. Curso complementar em Proteínas Recombinantes pelo CBAB na Universidad de Quilmes (UnQ) Argentina. Tem experiência na área de biologia, biologia marinha, aquicultura, ecologia, ecossistemas aquáticos e ciência dos alimentos, pesquisando principalmente nos seguintes temas: produção e sanidade animal, enfermidade de organismos aquáticos, virologia, proteínas de resposta a infecção viral, carcinicultura, manejo e conservação de animais silvestres terrestres e marinhos, proteômica e fixação biológica de nitrogênio (NBF). https://orcid.org/0000-0002-9229-2826

Eduardo Pereira Da Rocha

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Ubá

Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, desde 2010, atuando na área de química, desde de 2010. Inicialmente, no curso técnico integado em Agroecologia do Campus Muriaé, em 2010. Atuando, também, como Coordenador de Ensino no mesmo Campus. Em 2011, removido para o Campus Rio Pomba, atuando na área de Química com as disciplinas de Química Geral e Química Analítica nos Cursos de Graduação do Campus Rio Pomba, e nos cursos técnicos integrados em Alimentos, Zootecnia, Informática, Floresta e Agropecuária. Em 2017, convidado a atuar como Diretor do Campus Avançado Ubá, onde atua desde então na área da gestão do IF Sudeste MG - Campus Avançado Ubá. Participação em projetos de extensão, como Orientador e Co-orientador nas áreas de informática, saúde e resíduos sólidos. Participação em projetos de pesquisa, com interesse em Química Teórica e Computacional, Tecnologias Assistivas, robótica e internet das coisas. Segunda graduação em 2019, em Análise e desenvolvimento de sistemas.