Resultados para “'PISA'”

Anderson Teixeira Telles

Outros IFRO - Reitoria

Mestre em Educação Escolar e Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia e Licenciado em Pedagogia com especializações em Supervisão, Orientação e Gestão Escolar, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Metodologia do Ensino da Matemática, Matemática Orientada para Algoritmos e Estrutura de Dados, Engenharia de Software e Gestão de Tecnologia da Informação Corporativa. Servidor público federal há mais de quinze anos, com experiência na gestão acadêmica e administrativa do ensino. Atuou como Chefe Substituto do Departamento de Apoio ao Ensino e da Coordenação de Registros Acadêmicos no Campus Ji-Paraná (IFRO). Atualmente exerce o cargo de Técnico em Assuntos Educacionais na Diretoria de Desenvolvimento do Ensino (DDE/PROEN), atuando na implementação e acompanhamento dos módulos acadêmicos do ensino no SUAP, capacitação de servidores e padronização de fluxos institucionais/acadêmicos. Exerce a função de Coordenador Substituto de Ensino de Graduação (CGRAD), analisando e avaliando as elaborações, reformulações e atualizações de Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) de graduação. Possui experiência em assessoramento técnico-pedagógico no âmbito da Rede Federal.

Paulo Henrique Leal De Sousa

tecnico IFMA - Campus Codó

Mestre em Epidemiologia pela Escola Nacional de Saúde Pública ENSP/FIOCRUZ (2018). Especialista em Informática em Saúde pela UNIFESP (2017) e Saúde da Família pela UNB (2015). Graduado em Enfermagem pela Universidade Estadual do Maranhão, Brasil, (2014), com período de graduação na modalidade sanduíche pela Università di Pisa, Itália, (2013).Trabal...

Aldo Muro Júnior

docente IFG - Campus Goiânia

Pós-doutorado na Università di Pisa. Doutor em Ciências Ambientais pela Universidade Federal,de Goiás. Possui Graduação em Direito, pela Universidade Federal de Goiás (1998), com especialização em Direito Constitucional, também pela Universidade Federal de Goiás (2000), possui formação multidisciplinar, graduado originariamente em Engenharia Mecânica e com mestrado em Ciência dos Materiais, pelo Instituto Militar de Engenharia - IME. Engenheiro de Segurança no Trabalho. Formado pela Organização Internacional do Trabalho - OIT, em Turim - Itália. Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de Goiás - IFG, lotado na Coordenação de Meio Ambiente. Atua na área de Direito Ambiental, Direito Internacional, Direito do Trabalho e Meio Ambiente do Trabalho. Coordena pesquisas na área de Meio Ambiente, com ênfase na área de Política e Legislação Ambiental, Meio Ambiente do Trabalho e Resíduos Sólidos. Foi professor visitante na Universidade de Pisa. Atualmente é coordenador do curso de engenharia ambiental e sanitária do IFG e lider do Grupo de Pesquisa em Engenharia Ambiental e Sanitária - GPEAS.

Cássio Cecato Favarato

docente IFNMG - Campus Januária

Possui Bacharelado em Física (2012) pela Universidade Federal do Espírito Santo, Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes - Licenciatura Plena em Física (2016) pela Universidade de Franca. Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados em Matemática - Licenciatura Plena em Matemática (2018) pela Universidade de Franca. Mestrado em Física Teórica-Fases Geométricas (2014) e Doutorado em Física (2019) pela Universidade Federal do Espírito Santo. Possui também especialização em Metodologia do Ensino da Matemática e da Física na Faculdade de Educação São Luís (2018). É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Tem experiência na área multidisciplinar de Física Computacional e nas subáreas de Física Matemática e Física Atômica e Molecular, precisamente no estudo de fases geométricas e interesse especial na área de educação auxiliada por ferramentas computacionais (Wolfram Mathematica), assim como em Educação Especial e Inclusão.

Luís Havelange Soares

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui Doutorado em Educação na UFPB, graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba (1995) e especialização no Ensino de Matemática. É Mestre em Ciência da Sociedade pela UEPB e Mestre em Educação pela UFPB. Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação da Paraíba, no Campus de Campina Grande. Foi Professor Substituto da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) durante quatro anos onde lecionou em disciplinas do curso de Licenciatura Plena em Matemática. Desenvolve projetos de pesquisa relacionados a Epistemologia do conhecimento matemático. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase no ensino de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação matemática e Aprendizagem matemática tanto no Ensino Básico como no Ensino Superior.

Talita Emídio Andrade Soares

docente IFMG - Campus Avançado Ponte Nova

Doutora e Mestra em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), com atuação na linha de pesquisa Educação, Formação Humana e Políticas Públicas e estágio de Mestrado no Instituto de Educación da Universidad de Santiago de Chile (Usach/Chile) e de doutoramento na Facultat de Magisteri da Universitat de València (UV/Espanha). Especialista em Estatística e Matemática Financeira pelo Instituto Ibra e em Ensino de Matemática pela Faculdade Única de Ipatinga. Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e em Pedagogia, também pelo Instituto Ibra. Possui curso Técnico de Nível Médio em Administração pela Escola Politécnica Brasileira. Foi professora substituta no IFMG Campus Bambuí entre 2019 e 2020 e no IFES Campus Guarapari entre 2021 e 2022. Foi professora efetiva na rede estadual do Espírito Santo entre 2023 e 2024. Foi professora visitante no IFMG Campus Ouro Preto em 2024. Foi professora formadora na Universidade Aberta do Brasil (UAB) em 2025. Foi professora efetiva EBTT no IFSULDEMINAS Campus Passos entre 2024 e 2025, e atualmente é professora no IFMG Campus Ponte Nova. É membra da equipe editorial da Revista ForSCIENCE e do Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (Proteoria - UFES). É vice-coordenadora do Grupo de Estudo e Pesquisa em ''Metodologias e Recursos Didáticos para o Ensino da Matemática'' (IFSULDEMINAS - Campus Passos) e do Grupo de Pesquisa ''Análise e Modelagem de Dados Educacionais'' (IFMG - Campus Ouro Preto), certificado pelo CNPq. Seus atuais interesses estão voltados para Educação Matemática, Ensino de Matemática, Avaliação Educacional e Políticas Públicas Educacionais.

Nícolas Otávio Lopes De Oliveira

docente

É licenciado em Física pelo Instituto Federal da Bahia, mestre e doutor em Astronomia pelo Observatório Nacional. Foi bolsista do programa Ciências sem Fronteiras (CAPES) na Università di Pisa, Itália. Tem experiência em pesquisa na área de Ensino de Física e nas áreas de Cosmologia e Astrofísica Extragaláctica, atuando principalmente com anisotropias cósmicas e aglomerados de galáxias. É membro e colaborador nos levantamentos internacionais J-PAS (Javalambre Physics of the Accelerating Universe Astrophysical Survey) e BUFFALO (Beyond Ultra-deep Frontier Fields and Legacy Observations).

Diniz Fronza

docente

É técnico em agropecuária e possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (1991), Licenciatura Em Ciências Agrárias pela Universidade Luterana do Brasil (Esquema I - 1995), mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Santa Maria (1995) e doutorado em Irrigação e Drenagem pela Universidade de São Paulo, com sanduiche na Universidade de Pisa - Itália (2002). E professor do Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Irrigação em frutíferas, atuando principalmente nos seguintes temas: fertirrigação, irrigação, evapotranspiração, agua no solo, água disponível, cobertura do solo, infiltração de água. Atualmente trabalha com fertirrigação em figueira, goiabeira e videiras.

Murilo Reolon Scuzziato

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2008), mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica com ênfase em Sistemas de Energia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), respectivamente, em 2011 e 2016. Durante o doutorado, realizou estágio sanduíche de 6 meses na Università di Pisa (Pisa, Itália), onde trabalhou com métodos de decomposição aplicados a problemas de otimização inteira-mista. Atualmente, é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) e pesquisador voluntário no Laboratório de Planejamento de Sistemas de Energia Elétrica (LabPlan/UFSC). Desde 2009, atua como pesquisador em projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PDI) com empresas do setor elétrico. Possui experiência nas áreas de Engenharia Elétrica, com ênfase em planejamento de sistemas de energia elétrica, otimização da operação de usinas hidrelétricas, alocação de unidades geradoras, mercados de energia elétrica e programação diária da operação. Suas pesquisas envolvem modelagem matemática, otimização inteira-mista e o desenvolvimento de ferramentas computacionais para o setor elétrico. Liderou e participou de diversos projetos voltados para a operação eficiente do sistema elétrico brasileiro e também realiza estudos sobre a comercialização de energia e precificação no setor elétrico. Como docente, leciona disciplinas de graduação e pós-graduação no IFSC, abordando temas como análise de sistemas de energia, regulação do setor elétrico e planejamento energético. Desde de 2020, ocupa o cargo de Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de Energia no IFSC, além de atuar nos conselhos de ensino e pesquisa dessa instituição. Além disso, é revisor de periódicos científicos internacionais na área de energia.

Emiliano Augusto Chagas

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Licenciatura em Física (2004) e Matemática (2006) pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, mestrado em Física pela UNICAMP (2008) e doutor em Ensino de Ciências e Matemática pela UNICAMP (2019). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de São Paulo - IFSP - em nível de graduação e pós-graduação (PROFMAT), é coordenador da Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) em São Paulo e membro da comissão nacional.

Thiago Ferreira Da Cunha

docente IFTM - Campus Patrocínio

Graduado em Física pela Universidade Federal de Goiás - Campus Catalão entre 2006-2011. Bolsista PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) no período de março de 2009 a março de 2011, financiada pela Capes, na qual tem como título de pesquisa a formação de professores nas áreas de ciências e matemática. Mestre em Física, na área de Física Atômica e Molecular, no Instituto de Física da Universidade de Brasília entre 2011 e 2013, atuando principalmente em processos colisionais reativos via método QCT. Doutorado em Física no Instituto de Física na Universidade de Brasília (IF-UnB) na área de Física Atômica e Molecular, com ênfase em Processos de Colisão e Interações de Átomos e Moléculas, principalmente nos estudos de Probabilidades Reativas e Superfície de Energia Potencial. Durante o ano de 2015 foi bolsista do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE-CAPES) na Scuola Normale Superiore di Pisa (Pisa-Itália) atuando nos estudos de Funções de Partição de Metalocenos via Rection Path Coordinates. Lecionou disciplinas voltadas ao Cálculo e a Física em cursos de engenharia na Faculdade evangélica de Goianésia (mantida da Universidade evangélica de Goiás) entre 2018-2021. Trabalhou no Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Catalão (2022-2024) nos cursos técnico integrado ao ensino médio de Informática e de Mineração na disciplina de Física. No curso de Licenciatura em Ciências Naturais lecionou em disciplinas voltadas à Física, ao Ensino de Ciências e em atividades relacionadas ao Trabalho de Conclusão de Curso. Durante o ano de 2024, atuou como pesquisador bolsista no Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares, IPEN/CNEN. Atualmente é professor efetivo EBTT do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - campus Patrocínio, atuando em cursos técnico integrado ao ensino médio e no curso de Engenharia Elétrica.

Yuri Almeida Lacerda

docente IFCE - Campus Crato

Cursou bacharelado, mestrado e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), formando-se respectivamente nos anos de 2006, 2009 e 2017. Realizou doutorado sanduíche (2015-2016) no Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) em Pisa, Itália. É professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - campus Crato, onde ministra disciplinas na área de Sistemas de Informação e Banco de Dados. Atualmente, ocupa o cargo de Diretor de Administração e Diretor-Geral Substituto do campus Crato. Além de atividades de gestão, tem participado de projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Banco de Dados, tendo interesse nas áreas de: aplicações da inteligência artificial, mineração de dados e sistemas de informação geográfica.ORCID: 0000-0001-6842-4553

Licia Frezza Pisa

docente IFSULDEMINAS - Campus Passos

Possui graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pelo Centro Universitário de Franca (2006), Especialização em Design de Multimídia pela Universidade de Franca - Unifran (2009) , Mestrado em Linguística pela Universidade Federal de São Carlos (2011) e Doutorado em Comunicação Social pela Universidade Metodista (2017). Já atuou como...

Adriano Honorato Braga

docente IFGoiano - Campus Ceres

Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2013) e possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Estadual de Goiás (2008). Atualmente é professor efetivo e Diretor-Geral do Campus Ceres do Instituto Federal Goiano (IF Goiano), é coordenador do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Tecnologia da Informação (NEPeTI) que possui como um dos projetos o Meninas Digitais no Cerrado. É secretário regional da SBC em Goiás, revisor de 5 congressos/periódicos científicos e tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase: mineração de dados, análise cienciométrica, algoritmos para o ensino básico, automação eletrônica, banco de dados, gênero e evasão escolar. Pai da Bianca e da Mariana.

Tamiris Moura Neves

docente IFES - Campus Serra

Mestre em Educação em Ciências e Matemática pelo Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes). Licenciada em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes), com período sanduíche (CAPES) na Univesità di Pisa (Dipartimento di Matematica), Itália. Tem experiência como Professora de Matemática no Ensino Supe...

Eliziane Da Silva Dávila

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Doutora em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde, pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Sou docente de Biologia / Área Educação no Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul - RS (IFFar - SVS) no Ensino Superior e nos cursos Técnicos Integrados nível Ensino Médio e Docente do PPG Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde na UFSM. Uma das líderes do Grupo de Estudos do Movimento STEM: dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4626476053678198. Estou na coordenação de área do Núcleo Biologia do PIBID do IFFar- SVSDesenvolvo trabalhos referente à formação docente e Educação STEM.E-mail para contato: eliziane.davila@iffarroupilha.edu.br